在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的写故宫作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写故宫作文 篇1
故宫是一个规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一的建筑群。
穿过午门，便来到一个由青砖铺成的大广场，广场上有座金水桥。金水桥 是一座石拱桥，远看，金水桥像一轮皎洁的明月，近看，中间扶手上的一条条飞龙上雕有形态各异的精美图片：有燃烧的熊熊火焰；有金灿灿的宝石；还有高高的水柱……旁边的白石上雕刻的狮子神态不一：有的静卧在窝里；有的则开心的嬉戏；还有的张牙舞爪，似乎想吓跑桥上的游人。真是千姿百态。微风从桥下的小溪上吹来，使人神清气爽。
欣赏完金水桥 ，经过太和门，浓缩着五千年的辉煌与古老的`文化，举世闻名的太和殿映入了眼帘。远看，太和殿像一块闪闪发光的金子，金碧辉煌，金黄的琉璃瓦如一个个神气的小士兵，排列十分整齐。近看，弯弯的房角都刻成了凤凰，向上翘起的屋檐把太和殿衬得显得雄伟、壮观 。七十二个大红柱上雕龙画凤，金灿灿屋顶体现出古代皇帝的威严和地位。此时此刻，我仿佛看见了一群太监恭候在两旁，皇帝坐在龙椅上，大臣们面向皇帝而跪……
后来，我们又参观了中和殿、保和殿、穿过内廷，从神武门出来后，我对古代劳动人员能修建这么雄伟、宏大壮丽与精美并存的建筑群而感到惊讶不已，可想而知，曾有多少劳动人员付出血汗与辛劳，才凝结成这伟大的故宫。
我爱故宫！
写故宫作文 篇2
暑假里，母亲带着我去北京旅游，游览了长城和北京许多名胜古迹，令我最难忘的就是参观故宫了。
经过天安门，映入眼帘的是故宫的城门，进入城门一个庄严绚丽的宫殿出现在我的眼前。这就是故宫，也称紫禁城，这里曾经居住过24个皇帝，是明清两代的皇宫，距今有580多年的历史了。
我见过上海高耸入云的东方明珠，游览过苏州园林，从来没有见过这么雄伟壮丽的故宫。故宫有着巍峨壮观的宫殿，装饰着精美的木雕、石雕、彩画和金光灿烂的瓦顶。故宫的整个建筑金碧辉煌，黄琉璃瓦顶，白石底座，雍容华贵，气势磅礴，象一幅千门万户的绘画长卷。有人说天下美景尽在故宫，并不夸张。
故宫，美不胜收的陈设，虽然没有水、电等现代生活的设施，但是中外游人都为它别具一格的特色，而不远千万里前来观赏。因为在这样的环境中，游人似乎已经穿越时空隧道，回到几千年、几百年前，见到了古人，嗅到古人的气息。
故宫被誉为世界五大宫之首，并被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”如果要在中国的土地上找一个代表性建筑，那就是故宫，华丽不失庄重，肃穆不失神采。而如果要在中国上下五千年的历史寻找一个象征，那么还是故宫，曾经的辉煌，曾经的喧嚣都能在那里找到注解。
一座世间仅有的皇城，一笔宝贵的文化遗产。汇集了中华大地古往今来无数的奇珍异宝，凝结了能工巧匠们几许血汗、几许泪水……直至今天，故宫始终见证着历史的进程，讲述着无声的故事。
写故宫作文 篇3
今天，我们史家小学的5·9班荣幸地代表全校学生去参加博物馆日活动。本次目的地是一座宏伟的博物馆——故宫。
首先我们进行了博物馆日活动讲座。讲座的内容多姿多彩。先讲解了钟表馆，里面有许多展品：有金碧辉煌的象拉战车、有神奇的向上滚钟、还有最能体现出古人智慧的机器人写字，我也最喜欢它，它仅仅是一个钟表，表上的机器人却能写出两行毛笔字，据说它的创作过程持续了好几年，这实在是太神奇了!故宫游记
然后我们主要讲了珍宝殿。那里隐藏着千万亿的财富故宫游记。为什么说有那么多的财富呢?因为它里面的珍宝个个价值连城，甚至是无价之宝。就说皇后的头冠吧，就用了九百多颗珍珠三百多颗红宝石以及表面上覆盖了翠鸟的羽毛，你能说那不是无价之宝吗?
该到讲座的放松时间了!故宫游记我们两校各显才艺：先由它们表演了京剧，唱得跟成年人差不多，细小的嗓子里竟能爆发那么洪亮的声音，还有腔有调。我们也不甘示弱，由近十名同学现场表演书法，有楷书、有隶书、有草书……还伴随着美妙的音乐。等“小书法家们”都写完了展示的时候，赢得了大家的赞许，它们露出了会心的微笑。它们可在表演之前辛苦的练了一个星期。在有奖竞猜中，我们学校派出了六个人，它们学校派出了十八个人，分别进行竞猜。我校以一分的成绩战胜了它们故宫游记，毕竟重在参与，给了我们参赛者每人一个奖品。
我们参观了一会儿故宫就依依不舍地走出了它的大门故宫游记故宫游记。我没想到故宫会这么有意思，下次我还会来的。