在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学经历作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学经历作文 篇1
“人非圣贤，孰能无过”每个人都会犯错，就算是圣人也难免部犯错，错误并不可怕，可怕的是错误的对待错误。在我的记忆中，有一件事一直难以忘记。
暑假的一天，爸爸妈妈都出去了，只剩我和妹妹在家看门，我们觉得无聊，便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戏，我来摸，妹妹来藏。我们正玩的起劲，只听见“咚”的一声，我把妈妈最爱的花瓶打碎了。
我害怕极了，就在这时，外面下起了倾盆大雨，风呼呼的刮着，我仿佛看到妈妈回来时生气的样子。心想：这下惨了，我要被妈妈骂了，怎样办才能不被妈妈发现呢？有了！我可以说是风刮倒的，这样我就不用被骂了。我为自己的聪明暗自得意。
爸爸妈妈回来了，妈妈见花瓶不见了，便问：“花瓶是谁摔碎的？”我吞吞吐吐地说：“是风刮倒的”我生怕被妈妈发现是我把花瓶打碎的但妈妈什么没说就走了。
回到卧室我一直感到忐忑不安，想起妈妈经常教育我要做一个诚实的孩子，我决定给妈妈说实话：“妈妈，我把花瓶打碎了，我骗了你，对不起。”说完，我的心里仿佛一块大石头落了地，便耐心的等待“暴风雨”的降临，谁知妈妈听后却摸着我的头说：“孩子，你知道错了就好，错误不可怕，可怕的是不能正确的对待错误。”听了这些话，我更加惭愧了：我是男子汉应该勇于承担自己的错误。
经过这件事，我明白了：犯错并不可怕，只要你能正确的认识到自己的错误并改正错误。我们就会从中感受到成长的好处。
小学经历作文 篇2
妈妈带着我和她的学生去了塘沽岷江里智障学校。我们乘公交车行了很长一段路，才到那里，一路之上我在想：智障的孩子什么样呢？ 他们和正常人有什么区别呢？想着想着，忽然听有人说：到了，下车吧。除了我们还有很多叔叔阿姨，大家一起进了门。一进门，就是楼道，两边就是休息室，看上 去床铺很整洁，沿楼道走着就闻到了一股奇怪的味道，我猜是因为他们大概不会冲厕所的缘故或许是空气浊不通风，还是......我赶紧捂鼻子。
进了大客厅， 听见喧闹声很大，原来是那些智障儿童说奇怪的话，人人面目不同，有俊的，有丑的，反正看上去就不正常，我和妈妈教的那个学生都很害怕，不敢和他们交流。但 是妈妈和叔叔阿姨都不害怕，还和他们握手说话。突然有人跟我俩说话，我俩不禁吓了一跳。我虽然害怕，但是看到他们这么可怜，我害怕的心情渐渐没有了，反而 很同情他们。我也和他们拉手，和他们照相，感到他们很需要和人交往。这些不幸的孩子多数人是得了自闭症，大多数都是男孩子，女孩子很少。看到他们这样，觉 得自己是多么幸运，多么幸福。我真心愿他们快点好起来，过上快乐幸福的日子！
小学经历作文 篇3
俗话说：“上有天堂下有苏杭”。在去年的暑假，妈妈带我去杭州，来到有名的西湖游玩。刚到西湖湖畔，只见岸堤上绿柳轻扬，沿岸停泊着一艘艘大小不一、形状各异的游船。有的是向湖心，有的在岸边等待着游人的到来，有的已在往回行驶啦！
我们也赶紧加快步伐来到等船的队伍中，当一艘古香古色的游船停在我们面前时，我好激动啊！赶紧拉着妈妈的手跳上甲板，钻进船舱，找个位子做了下来。船开始启动了，兴奋的我又起身跑到甲板上，船慢慢驶离岸边，只见远处一座座山峰包围着波光粼粼的西湖，仔细看还能看见一些小鱼游在水面上呢！船缓缓的走着，风柔柔的吹着，阳光暖暖的照着，这一切是那么美妙！
船行驶了一会儿来到了湖中心，猜我看见了什么？就是一元纸币背面的风景——“三潭印月”。远远望去，犹如三座微型的宝塔矗立在湖中央，导游说那其实是大鼎的三只脚。据说在中秋节是，在“三潭印月”看月亮能同时看见十七个月亮。听到这儿我真佩服那些有精湛手艺的人。
绕过三潭印月船将我们带回岸边，我们依依不舍的'离开了美丽的西湖。这次坐船游西湖的经历让我终身难忘！
小学经历作文 篇4
一天，阳光明媚，万里无云，一次有趣的经历。小丽高高兴兴地去树林里玩。树林里有一大片草地，小草碧绿碧绿的，就像给大地铺上了一层绿色的地毯。这里有美丽的小溪，有高大的树木，有五颜六色的野花。小丽不禁叫起来：“哇！真美啊！”突然，“轰——轰“，打起了震耳的雷声，天空顿时乌云密布，糟糕，要下雨了。小丽像离弦的箭一样向家跑去。可是还没等她到家，已经下起了倾盆大雨。
小丽看见前面有一个小木屋，她三步并作两步向小木屋飞奔而去。小丽一推开门，顿时惊呆了，原来这是小动物的家。小动物们看见小丽也惊呆了。过了一会，一只小鹿对小丽说：“小姑娘，我们一起玩吧！“小丽高兴地说：“好呀！”。小鹿笑着说：“我们来玩捉迷藏游戏吧！”大家同意了。游戏开始了，小丽找小动物们。小兔说：“我们分头藏吧。”小鹿、小鸟、小松鼠同意了。
小兔藏在草堆里，小松鼠藏在冰箱的后边，小鹿藏到厨房的柜子里，小鸟躲在屋檐下。小丽找了好长时间才找着小松鼠。他们们玩得好开心！雨停了，小丽依依不舍地离开了小木屋，她想：“这真是一次有趣的经历啊!”
小学经历作文 篇5
你还记得童年快乐的时光吗？回忆小时侯，我还记得我两岁的时候，妈妈带着我去动物园看喂老虎。我很高兴，自豪的对我的朋友说：我去看大老虎喽！我叫妈妈把照相机带去，回头带给你们看！”我高兴地上了车，刚到动物园，就听到老虎“嗷”的一声叫，我吓得两脚发软，躲在妈妈怀里不肯出来，还拼命地叫：“妈妈我要回家！”妈妈没办法，只好让我回了家。现在，我力气变大了，也越来越勇敢了，还有了自尊心和压力。小时侯，做错了事，爸爸妈妈也不会来骂我，都认为我还小，不懂事。说起那件事，我就会难为情。我说：“我要长大！”
可现在我内心却不这么想。人家说：“童年是最快乐的。”可我怎么快乐不起来呀？自从我升入三年级以后，我也可以算是中高年级的大姐姐了，很多人都说：“当大姐姐好。”我怎么觉得一点都不好呀？每天都有一大堆作业等着我，有一大堆事要干，做错事还要被老师骂。我热爱上课，讨厌做作业。人生一点也不快乐。我很想当一只鸟，在天空中自由地飞翔。
大人们恨不得我们马上考上清华、北大。我知道你们为我们好，但你们给了我们许多压力，我们都快受不了了。
请允许我代表所有少年和你们说：“给我们一个自由的空间好吗？让我们在知识的天堂里自由的翱翔！”
小学经历作文 篇6
我虽然年龄不大，但是经历也不少：有快乐的、伤心的、可笑的、滑稽的、甚至还有让人苦笑不得的……但这次经历对于我来说却是惊心动魄的，现在想起来都胆颤心惊。那是前天下午，我写完作业，妈妈去小区门口买菜，由我带着我可爱的小狗狗石榴下楼去玩
一到楼下，好开心
啊，有狗狗的朋友：小飞、闹闹、托尼、球球……还有我的好多朋友，我和狗狗都跟我们自己的朋友撒开了欢儿的玩着……
可是好景不长，可恶的老狗点点来了，它13岁了，一般不爱跟同伴们玩耍，看到它的到来，朋友们都陆续带着狗狗回去了，我因为要等妈妈回来，只得硬着头皮和我的石榴在原地玩耍。“汪汪汪”点点突然冲我的石榴狂叫，我心里咯噔一下，虽然我也害怕，可是我一想，现在爸妈都不在，我得保护我的宠物啊，它可是我的最爱呢，可不能让坏点点伤到我的石榴，于是我抱上我的石榴转头就跑，心想：咱井水不犯河水，我惹不起你，躲着你还不行……“哎呦”没等我想完，我的惨叫声就出来了，我顿时觉得腿上火辣辣、热乎乎的，这个该死的老狗竟然咬住了我的腿“呜呜，妈妈，汪汪汪……”即使这样我也决不放我的石榴下地，不能让臭点点欺负我的石榴……我的哭喊声和石榴的叫声混杂在一起……看到妈妈，我的眼泪像断线的珠子滚滚而下，头嗡嗡作响，手脚发软，我已经吓得说不出话了。
妈妈迅速带我到医院，又是冲刷伤口，又是打破伤风疫苗，还打狂犬病疫苗，好疼啊，但我一直咬牙坚持着，哼也没哼一下。回家的路上，妈妈只说我傻，埋怨我不该为了保护狗狗而让自己受伤，但我不这么认为，我挺为自己骄傲的，因为我也可以用自己的行动保护我的狗狗了。
尤其是一到家，我家的石榴赶紧迎上来，温顺地舔着我的脚，似乎在说：“主人，你疼吗?谢谢你保护我。”我更坚定了自己的做法是正确的，虽然现在一回想起来还让我觉得肝儿颤，你说我傻吗?
小学经历作文 篇7
上帝“送”了他坎坷的命运，他接受了，可他并没有服从，他坚强地挺着。将他自己的命运为在自己手中，用自己的双手弹奏出了动听的音乐，活出了精彩的人生。
贝多芬在双耳失去听觉的情况下已让能活出精彩人生，我们也应该努力，直面生活中的坎坷。
小学经历作文 篇8
每当我看到在乞讨的残疾老人时就不由的心里一片茫然，心里如同被千万根钢针刺穿一样痛。让我不由的想起乡下村里那个慈祥的皮球爷爷。
这个暑假我从城里的家里来到乡下的爷爷奶奶家，奶奶他们生活在一个很穷的小村子里。在这里我生活的很开心，每天都很快乐，每天跟小伙伴到处野。 我每天都会跟随朋友们出发一起去村外的小河里学习游泳，我每天都会看到一个没有双腿，下身用半个皮球装着的老爷爷。老爷爷每天都会到小河边看我们游泳，那时我不知道老爷爷为什么每天都去看我们游泳。 有一次，为白天游泳没有过瘾。
于是晚上没有人的时候我就偷偷跑到小河边去游泳，我如同入水的小鱼，尽情的翱翔在水中，享受水中的美好。可就在这时我的腿竟然抽筋了，在小河的周围看不到一个人，这时黑暗的夜如同一个无形的大手仿佛要把人拖进地域的深渊，这时我好像看到那个大手正在撕扯我的身体。我拼命的呼喊想要人来救救我，可是黑暗的夜好像把我的呼喊给吞没了，死亡的阴影笼罩在我的心里。 在死亡的边缘挣扎的我，好像看到了一个奋力像我奔来的身影，后来我因为疲劳边度晕了。当我再次醒来的时候，我看到那个皮球里的老人。我想到我在小河里游泳后来腿抽筋了，快要死了。这时我心里有一个问题是谁救了我？皮球爷爷看到我醒来就给我端来一碗热腾腾的汤，让我趁热喝下去。皮球爷爷在我身边跟我说那个小河虽然看来是很浅的，但是那个里面的水是很深的。几年前他唯一的儿子就是在里面游泳时死去了。听到这个我终于发现这里好像就老爷爷一个人，不由的打量这个瘦弱的老人。 皮球爷爷很瘦好像一阵风就能吹走了一样，他的手里有厚厚的一层老茧，失去了双腿皮球爷爷好像只有80高，皮球爷爷家里只有皮球爷爷一下人。
我好奇就问题了老爷爷为什么家里只有他一个人，皮球给我讲了一个他的故事：皮球爷爷，年轻的时候身高也有170公分高，有一下美满的家庭，有一个可爱的儿子。可是在几年的一天一切都变了，皮球爷爷的儿子在村口的小河里游泳溺水死了，他也因为儿子的死导致身疲力竭在工地里干活的时候因为一场事故失去了双腿，他的老婆因为不能忍受这些变故跟同村的一个男人走了，并且把工地里给皮球爷爷的补尝金也一并带走了。家里的变故使皮球爷爷一度失去活下去了的希望。但是就在他快要死了的时候，他被人给救了下来，救他的那个人也是一个残疾人，那个人告诉他死并不可怕，可怕的是能活下支却如同寄生虫一样依靠别人的力量才能活下来。就算是一下残疾人也能靠自己活下来。
后来皮球爷爷听取了这个人的话，他活了下来，他没有像别的那些残疾人一样去乞讨而是用他自己的双手来养活自己。 在暑假里的那些天里我每天都会去皮球爷爷那里听他讲他的经历。学校里开学了爸爸妈妈来接我回去上学，我最后一次去皮球爷爷那里告诉他我还会来看他的。可是这么长时间了我都有没有回去不知道皮球爷爷怎么样了。
小学经历作文 篇9
从小到大，书是我最好的朋友，一到星期天妈妈就陪我去图书馆挑选最喜欢的书，有时还发生一些终身难忘的事。
记得有一次，放学回家，吃过晚饭，完成老师布置的作业。我就拿出我最爱的书十万个为什么，看起来，没有多大一会，妈妈就叫我，我没有理会，是因为里面的故事太吸引我了。一会妈妈走过来很生气的说：你看几点了还不睡觉，明天不是还要上课吗？我很无奈，只好乖乖的装这听话的样子去睡觉了。
到了房间，躺在床上，怎么也睡不着，满脑子想着我最爱的书，我偷偷的起床，把门关上。打开台灯拿出我的书，看起来，我看到课本里面的科学很奇妙也很神奇，我最喜欢的是动物与植物篇，上面写这刺猬身上的刺有什么用呢？哦，原来是刺猬身上的刺是用来收集食物，同时也是一种极好的防卫武器，还有蜂窝为什么都是六角形的，我边读边想，让我联想到现实中的马蜂窝，正在我思考的时候，妈妈进来了，问怎么还不睡觉，原来我看的太入迷，妈妈进来我都不知道！妈妈拿起书忘桌子上一放逼我睡觉，可那书上的情节吸引我。等妈妈走后我又偷偷的去拿书，一不小心摔了一跟头，虽然摔的不是很厉害，但是是我最难忘的一次。
我喜欢读书，它让我懂得不少知识与道理。