有一种声音的作文

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的有一种声音的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有一种声音的作文

有一种声音的作文1

重要的声音,短暂而温暖,却能扣动你的心弦。

父母、同学、老师、朋友总会有无穷无尽地话要对你说,一句嘱托、一声叮咛、一个问候总会让你感动,让你倍感温馨。在我泛黄的记忆深处,有着泛黄的声音,而那些声音,正式大自然给我的感触和安慰。

冬天,风雪交加,寒风刺骨,那是一个悲伤的季节,然而冬天来了春天还会远吗?那还是一个希望的季节。

春天虽说生机勃勃。但也是一个多雨的季节。雨天,那朗朗的雨声,浇碎了各种无用的声响,然而那残忍的声音才是我从内心深处发出感叹的声音。

我爱那种声音。我爱那种剧烈的声音,那声音充满激情,充满生气,在那雨过天晴之后,草更绿了,花也更红了,大树更加高大了,天更蓝了,水也更清了。

在我学习受挫的生活,我总是最先响起那扣人心弦的声音。一次又一次的让我想起雨后那美丽的景色,会让我学习时更加充满激情。它让我明白,不经历风雨,怎么能间彩虹。我会更加努力地去读书学习。

当我失去朋友的时候,我总会想起这种声音。它让我知道,犯了错误,及时去浇灌,他们会感谢而不是怨恨你。只要你诚恳地去更他道歉,他就一定会原谅你。

当我和父母吵架的时候,我更会想起这种声音。它让我明白,植物的生命源于雨水,植物的母亲是雨声,雨声孕育了植物的生命。而我的生命源于我的父母,我应该感谢父母,爱我的父母,而不是吵架。

雨声孕育了雨水,雨水才能孕育生命。我爱那雨声,它像是一味生物的母亲,爱着我们养育着我们。

我爱雨声,它时刻藏在我的记忆深处。

有一种声音的作文2

西风萧瑟,枯叶随风入景,在大树和小草的惋惜声中飘零。虽是初秋,漫山遍野的林木却显得憔悴,秋的气息日益浓厚。循着山路,行至山底,沿路有纸钱被随风卷起,不知谁家又添了新伤?

外婆在我的生命中停留了九年,可以说,我的童年是在外婆的呼唤声中长大的。在我的心中,一直回荡着外婆的声音,像一波波的水花在我心里翻起浪潮,没有前奏,也永无终止。我未曾看见过的音符,好像长着一双隐形的翅膀,在我的心房里飞翔,予我暖暖的归属感。

小时候在外婆家,时常与别的小朋友四处嬉闹,直到傍晚才回家。虽然路不是很远,但都是山路,走起来很是让人疲倦。然而每当走至离外婆家的院子还很远的时候,就能看到一个熟悉的身影在门口张望。

“哎呀,我的外孙回来了,快出来,你看我的外孙回来了!”外婆一看到我就会把外公叫出来,外公便会迫不及待地也走到院子里。外婆总是拉着我的手,一边拥我入怀一边笑着问:“今天玩得开不开心啊?路上累不累啊?哎呀,看看这汗,快用毛巾来擦擦。”外婆总会把这看似平常的话语挂在嘴边,这声音就如涓流,缓缓的淌入我的心田,润育着我成长;又似和风拂过我的衣襟,漫上我的脸庞,亲吻我的脸颊,留下了童年的温柔印记。

可仅仅只有九年……

我在异地他乡求学时,收到外婆离世的噩耗。难以承受的痛让我精神恍惚,难以入眠,常独揽月下灯火,不知该如何排遣心中的伤痛,每闭眼,只泪拆两行。似乎每夜都有外婆的唤声在我的耳边回荡,是那么亲切,又那么迷糊。伴随着外婆的呼唤声悄然入睡,在梦中,我又看到了外婆慈祥的笑脸,是那么熟悉,那么清晰……

花开花又落,逝者已矣,生者何堪?唯有把你的唤声储存在记忆里,留得一生相伴。

有一种声音的作文3

有一种声音,在记忆深处中,不是缠绵悱恻的琴音,也不是悠扬婉转的笛声,而是故乡燕子的呢喃声。

正是这美妙的呢喃,陪我走过了童年的快乐时光。

我还依稀记得,在老家门前有一颗银杏树,树上有一窝小燕。奶奶说,在我出生那年,它们就来上面筑窝了,她还笑着说,这算是我和燕子的一种缘分吧。从我出生到懂事时,燕子的啾啾鸣声,就在我的记忆里歌唱,唱童年的惊喜,唱儿时的欢乐。

懂事那会,听着树上的燕子叽叽喳喳的叫时,我也开始喜欢上它们的声音了。它们的叫声就像一首首动人心弦的歌声,这边的燕子唱,那边的燕子和,演奏出一首首美妙的协奏曲。比最单调的乐曲更单调,比最和谐的音响更和谐,就是这燕子的啾啾鸣声,在我的记忆里歌唱,唱少年的心事,歌家乡的泥土的芬芳。

那年冬天,燕子全都不见了,我急得大哭起来,奶奶说“燕子门去南方过冬去了,下年春天,它们还会回来的!”,我便期盼着春天快点到来。

然而,这年春节,我同父母来到深圳,在这个水泥森林的城市,我听不到熟悉的声音了,打电话回去给奶奶,问燕子回来没有,她却说没有。我心里想:也许燕子是去另外一家人家吧,也许是我与燕子的缘分断了吧,也许………

自从那年冬天,我再也没听见过家乡燕子的呢喃了,可是,它们的声音我却记忆犹新,此生不忘,如果别人问我最爱的声音是什么,我会毫不犹豫的说是鸟啼声,是家乡燕子的呢喃声,那是自遥远的故乡的声音,那声音带给我温暖,带给我快乐,带给我挑战困难的信心,

有一种声音,在记忆深处,就是家乡的燕子的啾啾鸣声,在我的记忆里回旋,儿时的欢乐,故乡的芬芳,那是我对故乡深情的遥望。

有一种声音的作文4

是否,有过一种声音传到你的心里,扣动你的心灵,一遍一遍在你的脑海里重复放映,挥之不去。

––––题记

舞台上一片黑暗,唯有一盏灯光照亮着我。这一刻,这个舞台属于我,台上所有的灯光,只为我照亮。我站在舞台中央,双脚不禁颤抖着,汗水浸湿了衣裳,我不敢睁开眼,害怕看到台下的目光,我怕我会让他们失望……

音乐声前奏,轻轻响起起我一眼就看到了台下的爸爸,他好像看透了我的紧张,微笑着向我点了点头,并竖起大拇指!。在那一刹那,我所有的紧张,不安,都消失了。我暗暗想:一定要好好唱,不能让大家失望。

我在台上如痴如醉的演绎这首歌,诠释出音乐的灵魂。

我伴随着音乐的旋律自然地摆动着我的身躯,完全与音乐融合在了一起。最后一个音符终于停止跳动,台下一片寂静,死一般的寂静,是我唱的不好吗??怎么办?大家一定对我很失望,下台了该怎么去面对大家失望的表情?对不起……

当我还站在台上暗自反省的时候,台下热烈的掌声,无预警的爆发了。所有的人都从观众席中站的起来,伸出他们的双手,为我鼓掌。一瞬间热泪盈眶,这是激动的泪水!我想台下深深鞠了一躬,表示感谢。

“23号选手获得第一名”。

我知道我成功了!

事情过去很久了我依然还记得那片掌声。他驻立与肩头回荡在我的耳畔。

有一种声音的作文5

雨开始下了,毫无征兆的。

细雨绵绵,你若不仔细欣赏,还觉得是哪个调皮的小鬼,倒下的水呢!刚开始下,天也随之渐暗,灰蒙蒙的,像极天宫笼着的纱。雨轻轻地,落在屋檐上,没过一会儿,聚积起来的雨,顺着,向下落“滴答——滴答”,自有“大珠小珠落玉盘”的脆响,令人不免得心旷神怡。

细雨的势头,是洗不净万物的。洗净的,只有路旁已盛放的野花,衬红花的小草。

慢慢地,雨势渐大了些,可以看清了。眺望远方,在雨这神奇画家的描绘下,如一幅山水画,勾勒的,是大自然最真实的样子。

雨滑过树叶,如期而至的“沙沙——”,亦是一曲低沉中带着清脆的乐曲,演绎着自然的乐章。雨过林梢,雨亦过脸颊。那丝丝绵绵的雨,载着微风,拂过我脸颊,冰冰凉,更多的是清新,似乎已经看到雨后的世界了。

这雨帘越来越密了。

倾盆大雨,来得有些措不及防。花儿都在雨打中,变得稀疏了,像极了“绿肥红瘦”所描绘的动人画面,一片残红的地面。

都说“花隐逸者也”。但大雨过后的花,似乎都想着争奇斗艳。

大雨过后,地面上一个个小水坑,在阳光的照耀下,射出金色的光,整个人都舒坦了。深吸一口气,满是万物的气息。抖擞抖擞精神,花亦挺起胸膛。放眼眺望,被洗净后的世界,多彩了。

风过林梢,又是一阵“沙沙——沙沙”。大树随着风,轻轻摆动,又是生机一片。

这雨与自然的协作曲,真美!

这种雨过林梢的脆,已在我记忆深处……

有一种声音的作文6

“时光不老,我们不散。”几个同学情不自禁地读起了蛋糕上的八个字。这一天,我们毕业了。

阳光下的合影

“来来来,大家排好队。”我们在灿烂的阳光下,留下了一张合影,在那一刻我的内心百感交集,“来,高个子往上站,矮个子站在最前面。”这可能是我们最后一次在陈老师的指挥下排队了吧!阳光下,我们每个人都露出了笑容,那是一个多么温馨的画面。一张照片装下了我们所有人,但却未能装下我们六年的友谊和欢乐。

教室中的打闹

“干嘛!”“别弄我!”我们拿着蛋糕,有的十分优雅的品尝着蛋糕的味道,有的端着蛋糕追到前追到后,看他被盖了一脸的蛋糕“挺甜的”他的话把大家逗乐了“哈哈。”还有的用手指轻轻滑过蛋糕,又将蛋糕抹在别人的脸上,“你给我等着”这不,不知是谁开始抱怨自己被抹了一脸的蛋糕。老师在前面讲台上看着我们,露出了欣慰的笑,在这欢乐的时候,看到这一幕的我不知为何有些伤心,或许是分别的伤感吧!

“啪啪啪,啪啪啪。”气球接二连三的炸了,一双双脚对准气球又是“啪”的一声。“好,好,好,下面我们来玩另一个游戏!”陈老师温柔的话语传入我的心中,“小心点,别摔了。”

分别的沉默

“好了,大家收拾一下,我们放学了。”我和几个同学留在教室里打扫,黑板上“今天,我们毕业了”几个大字,但我的`眼前却浮现出了我们在一起上课,玩乐的样子,揉了揉眼睛,一切消失了。六年,说长不长,说短不短的时间过去了。

毕业时的欢声笑语,成了我记忆深处的声音。

有一种声音的作文7

他那稚嫩的声音,久久在我的脑中回荡。

那声音的来源是我弟,自从上了初中以后,我和他相遇的机会便越来越少,每次回家,他便已沉睡在他的睡梦之中了。而他的声音,在我的记忆深处。

“哥,醒醒,该起床了。”这一句话,已成为我周六早晨必听的经典了。那语言之中,透露着那一丝亲切和兴奋,他是多么的期待我陪伴他啊!我从小学升到初中,使我的作息有了很大的改变,因此,我和他玩耍的时间也有了不一样的改变。平日里,他的声音总使我去奋力地拼搏去努力。

作业写完时,我俩去骑那自行车,我们骑得那是有多么的带劲啊!但每一次,他总是在我后面,当他远离我许多米时的时候,他总是会向着我大喊:“哥哥,你等等我啊!”那声音在很远的我听的十分的清楚,每一次我俩一起玩耍时,他和他的声音总会使我变得快乐,那声音好似有魔力一般,把我从那枯燥乏味的学习之中给拉了出来,使我觉更加的有活力。

当然,人也有生气的时候,他总是说一些好笑的话,如我不要哥哥了等,别说,他生气连九头牛也拉不回来,但他的脾气不会留在长时间的,他的脾气一会儿就能烟消云散,重试本就属于他的快乐与活泼。每次看见他,去听他的声音,总是能让我回想过去我回想过去那美好的童年时光,在他身上,我看出了什么是活泼。而在他身上,有着许许多多的品质,有对我的微笑,有对年少的开心,还有对世界的微笑。所以他的声音,在我的记忆几乎是不可磨灭的,那声音总是在我的记忆之中,使我振奋精神,让我了解世界之美。

虽说那是一种稚嫩的声音,别人觉的十分幼稚,但在我的心中,是我的目标,是我的力量,但更是我那永恒的精神食粮。

有一种声音的作文8

有一天,正好放学了,橙的刺人的路灯撒进了教室里,那橙黄色的灯让人感觉十分温暖。

好不容易父亲才来接我一次,一路上,你不言我不语。我只感觉他的个子比之前矮了一点--背开始驼了。

回到家中,将书包放在了课椅上。这是父亲进来了,问我都这么晚了,难不成还有作业吗?我点了点头,转过头去,从书包里抽出了两三门作业,我开始动起笔来。

月影投进了窗户,也感觉不开灯,都能把屋子里的东西看得一清二楚。我遇见了一个难题,不会就跳过去了,门喀吱一响,那声音就算在隔壁也听的一清二楚,附近的脚步声离我越来越近了。

脚步声突然停下了还会等,我转过头去,父亲的脸早已凑了上来,他现在是注视了一会儿,然后伸出手指下那道题,问我为什么这么一大片空白,老师没讲过吗?

他接着又从我的笔袋中随意抽出一只笔,据我所知,他才初中毕业,并且不接触这些多少年,难道这么难的题他也会吗?我走过去望着,他那端端正正的一排排整齐的式子,我开始怀疑他真的只有上过初中吗?他并没有直接写出答案,而是请一大堆为了求出答案的式子。

我从上看到下。哦!我恍然大悟,父亲的每一步都挑不出什么毛刺来,父亲在一旁可以看见右手的中指有一个鼓起来的老茧。并感觉这已经存在了好多年了,父亲笑着说,现在才知道呢,我感觉那笑声十分爽朗,充满了活力。

父亲对我总是笑着的,或许他不希望我背上那笑声也似乎成了我记忆深处不可抹去的东西,成了我背上什么的愤怒时的润滑剂,像春风般抚平了我的每一个感情细胞。

有一种声音的作文9

“姐姐,我好想你!”听到这句话,我一怔,蓦然回首,一个小女孩踮着双脚、张着手臂,想让那个“姐姐”抱。“姐姐”欣然应允,将她抱起,脸上溢出笑容……我低下头,自己多久没有听到这声音了?

上一次听到这声音还是两年前,姥姥家在农村,邻家的小妹妹常常找我,奶声奶气地说:“姐姐,我好想你!”说完张开双臂。我总是将她抱起,她甜甜的笑声在我耳边回荡。后来,上了五年级,姥姥回了“横道”,妈妈也严抓我的学习,这一声“姐姐,我好想你”已经快淡忘在回忆中了。

考试并不理想——我长叹口气,眼里溢满泪水,望着一张张试卷,不禁渴望乡村生活,向往着那朴素真诚而又自由的地方,一时泪流满面。

一阵笑声使我从回忆中清醒,那位姐姐牵着妹妹的手,有说有笑地从我身边走过。我望着她们的背影,舒心一笑,思绪已回到那个有邻家小妹妹的地方,听她的笑语。

那日,我步入那个久违的村庄,步入那个熟悉的胡同,一阵菜香扑鼻而来,有几个早出干活的姥姥、姥爷笑着与我打招呼。我兴奋地喊着,询问他们“早饭吃没吃啊?”“那只猫去哪啦?”每个人的语气中都充满真诚。

正往前走着,“姐姐!”我一怔,那声音好像满天的星光,照耀着我;好像遍山的花,开满我的心里,感受着芳香与轻松……

她笑着奔过来,扑到我的怀里:“我好想你啊!”我笑了,将她抱起,轻轻亲她那嫩白的脸颊,心中的那份惆怅与落寞早已不见踪影,留下的只有春风般的温暖。

“姐姐,我好想你!”伴我走过所有枯燥的生活,在我心里种下一颗新生的种子,给予我温暖,留给我怀念……

有一种声音的作文10

有这样一种声音,虽不是天籁之音,却在我心头挥之不去;有这样一种声音,虽不是婉转动人,却是让我永远的铭记于心。

那样深沉的爱,那样温柔的笑,那样活泼调皮的身影,怎让我不为之疯狂,为之感动,为之放声大笑?

每个人心中都会有一块大大的地方,里面有的是充足的阳光,有的是小鸟那动人的鸣叫。

这便是朋友在你心底走过的每一个地方,总会是一片春意盎然。

我喜欢傻傻的笑,因为我有朋友,让我会有小小的幸福;我喜欢不时的撒娇,因为我有朋友,让我可以随心所欲;我喜欢做很夸张的动作,因为我有朋友,让我送给她们我可爱的一面。

泰戈尔曾说过:“生命有如度过一重大海,我们相遇在同一狭船里,死时,我们同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。”

有时,我会想如果没有朋友,那会怎么样?

后来我不敢想下去了,没有朋友,意味着什么?意味我会失去很多,无论做什么,没有别人的支持,那是多么悲伤的一个人生?

还记得上次的运动会,我参加了跑步比赛,我的朋友们都很相信我的实力,可是,我却失败了,我很伤心的对她们说:“这次没有跑好,哎……你们为我加的油全白加了,可是,现在油价那么贵,让我如何还的起啊?”

这时,莹对我大声的说:“没关系,我们的油对你永远是免费的!”

雯说:“其实你跑步的样子真的很帅!~”

她们的话让我真的很感动。

朋友的声音是春日那最和煦的一缕清风,吹散了我心里头最阴霾的一面;朋友的声音是夏日里最热情的那一丝太阳光,照亮了我心里的迷惘;朋友的声音是秋日里最美丽的落叶,把我的伤心带走;朋友的声音是冬日里银装素裹,悄悄的掩埋我那些小小的秘密。

这声音,真美呵!

有一种声音的作文11

有一种声音,和那百灵鸟的歌声一样清脆;有一种声音,和那银铃的响声一样悠扬;而这种声音对我来说,是让我终身难忘的。

在我进入小学的这几年里,我曾遇见过的好老师有很多。有我喜欢的音乐老师,有我喜欢的体育老师,也有我喜欢的语文老师。我最喜欢的是二年级的语文老师,她姓纪。纪老师是一位善解人意的老师。她是引领我写作的启蒙老师。记得有一次,纪老师带领我们到学校图书馆里看书,大家排着队来到了学校图书馆。打开门,一阵书香扑鼻而来。同学们纷纷找到自己情有独钟的书,找个位置坐下来静静地看书。我呢,在书架前四处找书,总觉得找不到我喜欢看的书。找了老半天,我只好在书架上随手抽了一本《小熊的故事》,坐在椅子上随意地看了起来。看着看着,我被小熊笨笨的自我介绍吸引住了,我的好奇心大大地被激发了。小熊笨笨有什么样的经历呢?故事的情节深深地吸引着我。我一字一句地读了下去,全神贯注地读着、读着。正当我津津有味地读到第五章时,一个温柔的声音在我耳边响起:“铭艺同学,你真是一个爱看书的好孩子呀!”我抬头一看,只见纪老师的脸上露出亲切的笑容,向我投来了赞许的目光。那声音如一股春风吹拂着我的脸庞,我幼小的心灵默默地种下一颗爱学习的种子。我在心里暗暗下了决心,我绝对不会辜负老师对我的期望。从此以后,我便喜欢上了看课外书。

课外书便成了我生活中的精神食粮,书海拾贝便成了我的家常便饭。正是这一种声音,给我力量,给我希望。在这里我要感谢纪老师对我的鼓励,你是我学习成长路上的引领者。

有一种声音的作文12

这个世上,有无数曲美妙的音乐,然而最让我难忘的还是那沙哑的声音。

——题记

以前,我总认为贝多芬,莫扎特创造出的音乐,才是这个世上绝无仅有的,美妙绝伦的,我认为生活中没有音乐,没有任何一种声音能再与她相提并论,而且我发现原来最动听的声音一直伴随着我。

不知道为什么,最近总感觉有些浮躁,就连同学们也发现我近来浮躁的气息。上课时,看着一黑板的数学式子,总有一种让人望而生畏的感觉,于是,发现了自己有好多题不会。而又因为自己的不踏实,不想思考,便学会抄别人的作业,久而久之,不会的题更多了。培优卷也没好好做,只是草草写完交了上去,终于老师将我请到了办公室。我拿上厚厚的棉袄裹好了身体,惶恐的走向办公室,已经做好了挨打的准备。然而,我多虑了,老师没有跟我多说一句话,只是拿出早已准备好的卷子,展开放在我面前,然后列了一个表格,教我一点一点的分析那道题。我放松了紧张的心情,认真地听,使劲的理解老师说的每一句话,才发现原来这些题很简单,只是自己不用心想,没有认真思考而已,然后,老师将卷子递给我,让我回去再想想,多看看。我一直不敢抬头看老师,并不是因为我怕老师,而是因为我认为对不起老师。

坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直觉得难受才拭干泪,抬起头来发现天边那束光很亮,很温暖。从那以后,我每次失败都会以最快的速度站起来,不为别的,只为我那一直关心我的老师。

老师的声音不洪亮,不柔美,反而很沙哑。但就是这样一种声音让我明白坚持与奋斗,努力与踏实。有一种声音,很沙哑,但很动听。

有一种声音的作文13

在生活中声音无处不在,笑声,风声,雨声,歌声……都是经常听到的。,可人们都无法短时间记住,可一次掌声却让我记忆如新。

记得那是二年级的时候,那时刚换了一个新班主任,发完书第一天上课时,老师就在新课文啊。王。老师让同学们到讲台上朗读新课文时,周围的同学都积极地举起了手,就只剩下一个人在教室的角落中没有举手,那个人就是我。老师见只有我一个人没有举手,觉得十分奇怪,就叫我上讲台朗读新课文。

我有些犹豫不决,全班几十个眼睛都向我看过来,我觉得十分尴尬,但又不敢上台去朗读新课文。正在我鼓起勇气想走上时,旁边一个同学大声老师说:“老师他是一个结巴,他读不好。”我听到这句话,刚鼓起的勇气又卸下来了。头上渐渐冒出了汗水,手紧紧的抓着裤子,这时我真想找个地缝钻进去。但老师笑了笑说:“老师就让他读,他只是在等你们的掌声,鼓励鼓励他吧。”

这一句话好像一束阳光,照亮了我的心,这时掌声响起,我在掌声中慢慢地走上了讲台,读起了书,奇怪的是这一次监读的很通畅,而且很有感情,在我读完之后,台上,台下竟不约而同的发出了热烈的掌声,这让我感觉到它是多么的有力多么温暖!我眼中的泪水夺眶而出,深深地向老师同学们鞠了一躬。眼中充满了希望,就好像下完一场大雨后的美丽彩虹。回到座位后,我的心情久久不能平静。

经历了这件事后,我变得更加自信了,让我对学习又充满了信心,对同学又有了新的认识。

那次掌声深深地印在了我的记忆深处,它使我变得更加强大!

有一种声音的作文14

那手指穿梭在我发间的声音,一下一下,编织成一片温暖的虹色,越过耳膜,渗入我的心房,空灵如迟暮潮汐 。

有天向妈妈抱怨起头发总是毛毛躁躁的,妈妈揉着我的头发说:“你呀总是没耐心,洗头时要……”

我一边听着妈妈说话,忽然就回想起了小时候——那时我才五六岁,极力伸长了胳膊也够不到瓷台中的水,只乖乖踩在矮凳上低下头,享受着舒适的水温和妈妈轻柔的力道,伸出食指戳一戳雪白的泡沫,有时还说上几句笑话,逗得妈妈也笑,入目的洁白的瓷台柔和得像脉脉清风。

我突然有种时光倒转的错觉,撒娇着要妈妈帮我洗头。

妈妈只愣了愣,随即一边带着三分无奈七分宠溺的消融一边展开毛巾铺在瓷台上。

我弯下腰时才发现,现在的我已不需要矮凳,反而要极力弯下腰才能让头发在水中散开。脑海却中依稀浮现了“岁去弦吐箭”。

我惬意地感受着水洇过我的头发,听着水流在我耳边潺潺,妈妈细腻的指腹和发丝发出微小的窸窣声 。滴嗒,水顺着发梢滑落,发出像竖琴曲那样欢快清脆的声音。灯光一如多年前那样又暖又亮地投洒下来。

一时间那些声音占据了我所有的听觉,在我心中沸腾奔涌,终而归于平静。并非避开凡尘旧事车马喧嚣,而是在心中筑墙修篱的平静。

有一种声音,像刻录机一般留下无法消磨的印记,似细雪无痕,又似千沟万壑。在整片天空上都泼洒出靓色。

有一种声音,像一首最长最短的歌,每一个音符都只有我能读懂——像是在诉说:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。趁时光还未如水散去,牢牢抓住身边值得被宝贝的东西。

有一种声音,爱藏在它背后,不能触摸,无法描述。那声音,牵动我的心灵。

有一种声音的作文15

清晨,但月亮还在天面凝望着熟睡的大地时,一阵窸窸窣窣的脚步声响起。那声音,很小,悄悄地,就像乐曲中的引子。

接着,水流淌出水管,滴滴答答,敲打着瓷具,锅碗瓢盆闲不住了,伸着懒腰,苏醒了,迫不及待加入这声音的盛会。

瓷具们的活动唤醒了食物。一个两个伸着懒腰,打着哈欠。这时一个手把鲜白的包子抓了起来,放进锅中。煤气灶也开始工作了,用自身的热量去煮熟锅中冰凉而苍白的包子。

豆浆机也不甘做观众。“哗哗”,已被水泡开的黄豆被倒入机内,浇上水。锋利的刀片开始运作。豆子说:“刀片啊,磨碎我们吧!我要将自身最具营养价值的精华完全融入水中!”

锅内的包子响应着,说:“我也要填饱小主人的肚子。”这是一场乐曲的高潮……

渐渐地,月亮吻着西山悄悄滑落,太阳用万丈光芒唤醒大地。厨房中,水沸腾很久了,豆浆的浓香填满厨房,乐曲结束了。

我已被闹钟那死不罢休的响声唤醒了,懒懒地赖在床上。

饭桌上,丰富的早餐已整装待发,迫不及待地想我把它们送入胃中。

“起床啊!快吃早餐啊,然后去上学啦!”是母亲天天如一日的呼唤声。

“别忘了带伞,今天会下雨。”母亲又开始一天的唠叨……

从清晨开始,锅碗瓢盘大战、黄豆包子进行曲的指挥家也是母亲。

是母亲,起早贪黑,准备晚餐;

是母亲,日复一日,不计付出;

是母亲,不辞劳苦,谱出晨起动人的乐章。

有这样一种声音,无时不刻不伴随着你,这种声音源于母亲那深深的爱!

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