在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的音乐作文9篇，希望对大家有所帮助。
音乐作文 篇1
在我看来，在各艺术门类中，最神秘的莫过于音乐。它由无形、无影、无可触摸的声音编织成变化无常、情趣万端的曲调，时而轻柔、时而雄伟、时而欢愉、时而哀伤??。我最感兴趣的也莫过于音乐了。我爱音乐,如果说书籍是人类精神食粮，那么在我看来音乐就是耳朵的食粮。 我觉得听音乐真的是一种美好的享受，在听音乐的时候，会让人感到轻松、愉快。激动时，它能使你感到温馨；焦躁时，它能使你安详，苦闷时，它能使你豁达、开朗；悲伤时，它能使你振作。音乐可以把人们的喜怒哀乐集与一起，对人的情感产生一种共鸣，对音乐的追求能使人的精神得到升华，情操受到陶冶，生活也变得丰富而充实起来。马克思说过：“对于不懂音乐的耳朵，最美的音乐也没有意义。”这说明，如果我们缺乏必要的音乐欣赏能力，那么，音乐的美感就不能为我们所感受，音乐本身也会黯然失色。所以说再美丽的音乐我们也要学会欣赏。
那么如何去欣赏音乐呢？在上这门课之前我也不知道如何去赏析一部音乐作品只知道自己喜欢听但时却不知道为什么喜欢那音乐。但是在上完课之后可以说我对音乐赏析有了一点头绪，有了一点自己的理解吧。我觉得音乐更是一门“听”的艺术。什么样的音乐都离不开“听”。“听”是一种音乐作品，我们既要在听的进程中让感官得到愉悦，又要使精神得到升华，感性和理性进行完美的结合才是我们“听”的根本意义所在。因此，要达到欣赏音乐的真正目的，就不能把对音乐的
欣赏停留在表面上、感官上进行，而应该深入到乐曲的音响结构及各种形式因素上去。也只有这样才能准确地把握音乐作品的“内涵”，真正地听懂音乐。要做到这一点，首先应对一部音乐作品反复地听。多听是培养音乐鉴赏能力的关键。我们的双耳不仅在认识世界，改造世界的实践活动中发挥作用，而且还要具很强的审美感受能力，这一能力与生俱来，反复地听，会给我们的听觉制造接触音乐的机会，我们的音乐听觉就会得到发展。同时，音乐具有很强的时间性，构成音乐作品的那些音响瞬间即逝，这些声音以单音或多音组合的方式，先后展现给我们的听觉。多听，大脑中的记忆就会把听觉中的印象慢慢综合起来。听的次数越多，印象越深，印象越深我们对音乐作品的感性体验也就越深。所以，提高了音乐的记忆力，欣赏音乐的能力就有了较大的进步。 鉴赏音乐是听觉的感知，情感体验，想象联想，创造性思维等心理活动融为一体的音乐审美实践活动。对音乐审美能力就是在这种独特的艺术活动过程中培养和熏陶出来的。
除了多听之外，我认为了解音乐的历史背景以及了解音乐创作者的性格、音乐风格对于音乐赏析也是很重要的，音乐想象力的源泉来自于生活体验，而又因为在不同时代被背景和不同音乐创作者创作的音乐它都有不同的风格，所以你要想听懂不同时代不同创作人的音乐你就必须对该音乐产生的时代背景和创作音乐的作者有所了解。还有一点我们每个人的文化、个性与经历各不相同，因此对音乐的感悟是会不一样的。同一首曲子不同的人听来会有不同的感悟，即使同一人在不同的心境下听同一首曲子，也会有所差异。所以，不要过多的
在意他人对音乐的感觉，凭心的指引，听自己喜欢的音乐，这就足够！
在欣赏音乐的同时我也喜欢唱歌，每当自己听音乐的时候我都会情不自禁的跟着音乐唱两句不过唱的不是很好。自从上完音乐部分的课后我对演唱音乐也有了新的认识。以前我总以为唱歌很简单，看着那些明星在台上演出总以为那么的简单、轻松。上完课我才发现原来要想唱出一首动人的歌曲还真的不简单，不仅需要有感情的投入，还需要平时不断的练习发音。而发音却又是好难练习没有我想象中的那么简单。发音的好坏不仅和自己声带有关而且还和自己的气息、身体姿态都有很大的关系，我真的是获益匪浅。
热爱音乐，其实这是人类的通性，人们因音乐而产身产生共鸣。我一直在想，到底是谁发明了这神奇而又美妙的音乐呢？是谁奏出了第一个音符呢？他是最伟大的发明机发明家。无论你在何时何地，无论你是白种人，或是黑种人，只要你懂得音乐，世界是属于你的。
音乐作文 篇2
“啪啪啪，啪啪啪……”随着一阵排山倒海的掌声后，期待已久的盛大音乐会开始了。
幕布拉开，现场一下子安静下来了，周同学缓缓地将手贴在琴键上，灵活地跳跃起来，像一艘船在海上自由地航行；又像一辆越野车在草原上随意地驰骋着……随着荡漾的琴声，我仿佛置身在大海上，看一个个浪花在海面上翻涌；月光正从水天相接的地方升起来，微波粼粼的海面上，霎时间洒满的月光，在那水天相接处，一条大鱼正如海豚般一蹦一跃地朝我游来，它时而在海面旋转，时而潜入海里，时而纵身一跃，在海上划过一道优美的弧线……
张开双眼，钢琴声弱了下去，清脆的竹笛声涌了上来。悠扬的笛声在我的耳边不断萦绕着，我仿佛进入了“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的境地，仿佛体会到了诗人“深林人不知，明月来相照”的心境。渐渐地，我好像陶醉在了其中，世间万物都如原子一般混沌在周围，不知今夕是何夕。
本次音乐会的最后一个节目《大鱼》被放在压轴的位置，应该是最棒的吧！果不其然，三位演唱者一出场，这气场把全场给震惊了。一开场，他们那嘹亮的嗓音，轮唱的形式，无时无刻不抓住观众的心，字字句句的演唱丝毫不亚于专业歌手。在他们的口中，那歌词仿佛有了生命似的，从口中滑落，如一颗颗饱满的珍珠一般落在地上，落入观众的耳朵，最后落在了观众的心里。除他们的歌声外，全场无一丝杂音，所有的观众都屏息凝神，不忍打破这一份美好。
演奏结束了，剧场里响起了热烈的掌声，这掌声犹如火山爆发，犹如地震来临！
音乐会结束了，但那优美的曲声仍在我的耳畔久久回荡，它带给我的不仅是音乐的享受，还有来自心灵的洗涤，让我带着比这次更强烈的期待，去等待下一次春季音乐会！
音乐作文 篇3
当你独自驾车环游世界时，如果你只能带一样东西供自己学习娱乐，你会选哪一样?一本漂亮的字帖，一本新奇的书，一个可爱的玩具，还是一把优雅的小提琴……似手很难做出抉择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会带上CD机，选择音乐”。我听到有人感叹了：“如果你驾车周游世界，一趟下来，可以听上几千个曲子，收获可真不少啊!”对此，我的回答是：“是的，我愿意聆听不同风格不同旋律的乐曲。哪怕是同一首曲子听上百遍千遍，又有什么关系呢?音乐比任何东西都深入心灵，陶冶情操。”
每当我的耳朵触碰到那美妙的旋律时，我都能感受到我的心弦被轻轻地拨动，我的心灵得到了净化和洗礼。不管我听过多少遍，我总能从一段音乐中得到新颖的东西。所以，我愿意坐在自己的车里，聆听那一首首美妙的钢琴曲。我会去思考作曲家想通过音乐描绘什么样的场景和画面，我还会思考演奏者是带着什么样的情绪来表现音乐的：是悲伤、忧愁，还是浅浅的思念;是快乐、幸福，还是深深的祝福。有时，我甚至会思考:如果由我来演奏，我会有怎祥的处理和把握。思绪随着音乐的旋律而拨动，时而舒缓、时而急促，时而悠扬、时而低沉，千变万化。
音乐就像我的好朋友，无论快乐悲伤，她总是陪伴在我的身边。
音乐作文 篇4
以女生独特的吟唱方式开始，我似乎听到了那期待太久的心声。情在这一刻无限蔓延......
彼岸花开开彼岸，忘川河畔亦忘川。奈何桥头空奈何，三生石上写三生。 --题记
我不记得前生的我是怎样的与你擦肩而过，只记得今世的你在我身旁留下一瞥凝望转身离去。
我苦苦追寻着你的脚步只为能在今世牵住你的双手，实现早登彼岸的诺言。
面对空旷的彼岸，我泪潸如海。
是怎样的罪孽，让你我前世无缘今世无果？
又是怎样的`苦守只换来彼岸花开叶不见的结局？
是喝多了孟婆的汤，还是看不见此岸的我深情的守望？
我驻足于此，于前世，于今生，于来世。
只为有朝一日你能在彼岸走来，紧紧的拥着我。
告诉我说你想我了。我相信三生石上隽刻的缘分。
有你，有我。这份注定，缘何姗姗来迟，竟叫我守了前生等了今世。
只要有你，我不再留恋俗世的繁华。泪水划落，一滴滴裸露着我的心事。
那奈何桥边的三生石上，有我滴落的血啊！我一次次的走近，一次次的离开，希望伴着失望，是怎样的一种折磨，让你我历尽三生才得以相见？
多想摘一朵火红的曼陀罗，让它唤起你对我的记忆，唤起你对我的柔情，我宁愿倾尽所有来换取。
我知道，这只是一场梦，连昙花一现的机会都没有。就这样决绝着，痛苦着，等待着那牵肠百转的轮回。
来世，我期待那场绝世的相逢，你，我，在三生石畔，携手并肩，相拥而行... ...
音乐作文 篇5
张馨予是我们班公认的音乐达人。
她中等身材，与我差不多高。她有时扎着马尾辫，辫子一摇一晃的就像一只小燕子一样，可爱极了！有时她不扎辫子，黑色的长发像瀑布一样倾下。她的眉毛淡淡的，眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹；像秋天小溪流的谁那样清澈。她有一只能说会道的嘴巴，时而蹦出几句雷语弄得我们哄堂大笑。她的笑声如银铃一般：清脆、悦耳。她的牙齿洁白无瑕，闪耀这珍珠般的光彩。
张馨予穿着时尚，她喜欢淑女风，特别爱穿五颜六色的衣服，今天是碧蓝色的裙子一褶一褶的像是一架拉开的手风琴；明天是绿色的衣服生机勃勃；后天是紫色的浪漫美丽……真是花样百出，变化多端啊！
张馨予性格开朗，但要是谁惹怒了她，她就会双手叉腰，撅着小嘴，眼睛睁得大大的比铜铃还要大，真像一个娇滴滴的小公主。这时女高音就会想起来，那声音震耳欲聋。
她的爱好不计其数，好像天上的一颗颗繁星一样。其中，她最喜欢就非唱歌莫属了。
还记得在迎新活动上，张馨予第一个上台表演，她清了清嗓子，自信满满的唱了一首《秋天红艳艳》：红艳艳、红艳艳……那歌声婉转动听，歌声时而好似九天银河从天而降；时而活泼仿佛一群孩子在欢乐的跳跃；时而轻柔平缓，就像平静的水面，荡漾着银色的涟漪。
同学们听得如痴如醉。有点闭上眼睛身临其境；有的踩着节拍认真倾听；还有的跟着音乐节奏摇头摆脑……连平时好动的严熠杰也一动不动，眨巴着小眼，一副投入的样子。
这时歌声停止了教室里万籁俱寂。不知谁带头同学们有的尖叫；有的欢呼；还有的鼓掌。大家都意犹未尽，连黄老师都连连赞叹。张馨予乐的眉开眼笑连声说：“谢谢大家！”
这就是音乐达人——张馨予。
音乐作文 篇6
一个人临终咽气的时候，若按我的观察，脑神经是一部分一部分陆续死亡的。有的人视觉神经先死亡，有的人听觉神经先死亡，诸如此类，各不相同，尽管前后距离有时不过几分钟，然而却不是一秒钟之内同时死亡的。
再说，一个人，入了昏迷状态，在他自己，只不过居于梦境而已。能醒得转来，是由梦而醒；死亡哩，那个梦便澌灭了。梦境往往要受外界的影响，平常睡眠中的梦和疾病昏迷中的梦，应该没有什么不同的。
根据这两点，我不禁想到：临终的病人，正在梦中，听觉还起着一定的作用，亲友们给他送终，有必要考虑给他一些适当的音响。这就是说，让病人听到他所喜欢的声音，愉快地死去。死亡终归是痛苦的；如果听觉上起了愉快之感，岂不可以冲淡那些痛苦吗？
中国老式送终的方法，无疑是最不合理的。老人睡在床上，子孙跪得满地，刚一咽气，哀声大作。可以想象得到，这是给死者于痛苦之上增加痛苦。死者还不知道自己死了与否，哭声无异于是在告诉他：“你死了！你死了！”
这是习惯的办法，实际已形成为一定的仪式。晚近以来，由于社会风气今昔的不同，由于居住条件或其他原因（例如有些人是死在医院里的），一般人送终，都是严肃的沉默。在那段时间里，听得见的，只有时钟滴答作响，和病人垂死挣扎的呼吸声相伴和。过分的寂静，显然增加着绝望的悲哀气氛。生者固极为难受，死者也可想而知。
究竟用什么办法为临死的人送终才是适宜的，似乎从来不见有人当作一个问题加以讨论。这是由于人们的错觉。认为临死时必然全无所知，没有痛苦和喻快之分；即或还略有感受，也只是几分钟（最多几小时）的时间。既不必为此多作考虑，而且也无从使死者欢乐。
事实绝非如此。一个人，当他即将结束全部人生旅程的时候，正在做着最后的一个梦。希望他这个梦做得舒畅，从而甜甜地进入永远安息的化境，最好的办法，莫过于为他奏一曲他生平所喜欢的乐曲或歌唱。尽管只是片刻时间，这片刻时间却是极其珍贵的。
古时候，往往有一些人，在吊唁时为死者奏乐歌唱。伯牙给子期鼓琴，是最为流传的故事了。晋人孙楚（子荆）和王济（武子）友好。王死，孙往吊，临尸痛哭。哭毕，说道：“卿常好我作驴鸣，今我为卿作。”接着就学了几声驴鸣。其他吊客，忍不住一齐笑起来，孙生气说：“为什么让你们活着，却让那个人死去！”（见《世说新语》）
不论是鼓琴，还是学驴鸣，他们的态度都是严肃的，绝无“化悲哀为欢乐”之意，而只是为了安慰死者。
可以说，我建议用音乐送终，原是从那些古人故事得到启发。相信死者必然同意我的建议，可惜的乃是他们失去“发言权”了。
音乐作文 篇7
音乐，人类丰富情感的体现；音乐，简单而又细致的心灵独白；音乐，无数缪斯精灵幻化的人间天堂。
——题记
谱写出一首又一首的音乐，无疑是人类莫大的成就。无论是它的精致细腻，它的芳菲婉约，它的曲意缠绵，都是智慧的结晶。
一首《十面埋伏》牵住多少凄伤，似乎极力重现当年的漫天烽火。身陷绝地，四面楚歌，军心涣散。楚霸王项羽怀抱香消玉殒的虞姬，落下几点英雄泪。忽然，曲调骤然一顿，由淡淡的哀伤转为千军万马交锋的激烈，令听者也身处其中。流矢迅疾，刀剑狂妄，十路烟尘冲天而起，策马飞驰，电光火石，英雄嗟叹大杀四方。人身上的每一个细胞，都在此刻被调动。一曲终了，犹如梦中人，泪流满面。
刀剑始过，悠然传来了如阳春白雪般的古韵曲意。犹如高山流水，余音绕梁。巍峨深沉的山岳，轻捷灵动的流水不。指尖触在七弦处，美妙的音符渗透了全身第一部分，而旋律带着思绪飞向远方，琴韵遂使之化作梦里的微波细浪。居然在红尘的喧嚣中多了一抹恬淡，领悟了知音难求的意韵，方解其中的无欲无为。《高山流水》在耳边响彻，也一览其中的千滋百味。
你可否听到了？远处传来幽暗而的乐曲？那深沉而温情所勾勒出的背景，使你已一个夜晚，夜像一袭轻纱笼罩着寂静的大地，风像长笛般悠扬飘逸，轻匀如绢的浮云托着一轮皓月冉冉升起。月影悠悠停在树梢，合拢起手，满是银白的月光。那便是《月光曲》，独一无二的杰作。
音乐，就像魔咒般打开人的心灵，用它独特的语言唤醒你的想像，不管身处何地，总会使你走进美妙空灵的世界。
让音乐闯进心灵，犹如铅华洗尽，让你的心在音乐的洗礼下愈发精彩，多一抹久违的优雅！
音乐作文 篇8
“竹雨松风蕉叶影，茶烟琴韵读书声。”一副对联描绘了一幅惬意的风景。琴韵应该就是指音乐吧，耳边飘过悠扬的音乐，享受一杯茶几页书，该有一份多么美好的心情啊！
在一个万里无云的早晨，老师抱着一大堆成绩单走进了教室，开始公布成绩。我的心脏嘭嘭地跳，正如《学猫叫》中的一句：“我的心脏嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀！可事与愿违，我竟然连九十都没有上。我心中仿佛压着一块充满沉郁的石头。放学了，我怀着低沉的心情回到了家。刚走进家门，耳畔就响起了妹妹那悦耳动听的琴声。婉转的琴声，加上嫩稚的歌声，使我那沉郁的心情一下子轻松了不少。
当我考了满分的时候，兴高采烈地冲进家门，首先听到的还是妹妹那令人心颤、心醉的琴声。美妙的琴声，像平静的湖面，清澈而透明。琴声阵阵，似乎将远处的山，天边的云交织在了一起，如同进入仙境一般，如诗如画令人神往。
当我碰到了一只“拦路虎”时，且已思维混乱。“山重水复‘已’无路”，妹妹的琴声使我浮躁的心情变得平静，使我思维清晰，思想流畅。
音乐，它能使心情沉郁的人变得轻松；音乐，它能浮躁的人们平静下来；音乐，它能使平静的心荡起层层涟漪……揽窗远眺，月光柔柔，群星点点，音乐冲破凝重的空气，轻松幽雅地溢满书房，溢出书房，与月光和群星为伴，诉说着各种美好的事情。
聆听好音乐，拥有好心情，感受好生活。
音乐作文 篇9
我一直都是一个孤独的人，生活在北方古老的小城里。小城是普通再普通不过的，没有任何色彩可以形容它。我单方面固执的把小城称为无色的，只有这样，我在听音乐的时候，才能让小城变幻出不同的颜色，才可以让我随心所欲的描绘它的色彩。
小时候最喜欢的音乐当然就是类似《小白船》这样的歌，现在拿出来哼还能回想起过去：扎两个小羊角辫的圆脸女孩，晃晃悠悠的走在小城的街道上，嘴里轻轻唱着：蓝蓝的天空银河里/有只小白船/船上有棵桂花树/白兔在游玩/浆儿浆儿看不见/船上也没帆/飘呀飘呀/飘向西天。唱到这人都会不自觉的笑起来，云淡风清的日子，就是在这样的歌声中度过，没有忧愁，没有烦恼，仿佛微风拂过都能让嘴角上扬。
那时候抬眼看小城的颜色，金灿灿的黄，小城周围都度上金亮的边，快乐就在小城的上端轻快的飞扬，跳跃！
人的成长是很快的，当你意识到你已经在长大了，那你喜欢的音乐也就跟着你变化，先前陪你走过幼小童年的音乐也会在不知不觉中尘封心底。
而自己却在一点一点学会成长。一点一点在音乐中学会成长。
当我长到自认为已经算长大的时候，我开始喜欢听阿哲的歌，细细的，柔柔的，每一句都唱进我的细胞里。喜欢他歌中浅浅的调子和诗意的歌词。
那时也开始喜欢到教堂里真诚的祈祷，为很多人，也包括自己。每周日做礼拜，牧师都会教大家唱一些歌，全是圣经的词，听上去有点枯燥，可是唱完后人仿佛就被洗涤过一样。我会喜欢阿哲全是因为当时他唱的那首《真爱一生》，很有圣经的味道，第一次听我就把它买回来，翻来覆去听了一个晚上，听阿哲在我耳边一次又一次的唱：一片宁静海/潮水正轻轻推动着爱/我陪你走在这海岸/享受午后的温暖/和你静静诉说我们未来/紧紧拥着你/倾听你过往的点点滴滴/伤痛是一定会过去/宽容是一种美丽/忘记昨夜等待明早的晨星。听完后，就会回想歌词的内容，告诉自己所有的伤痛一定都会过去，宽容别人，宽容自己，晨星已经在自己的地方等着看我微笑的样子。
再抬头看小城的颜色，水洗过的蓝，随微风渐渐扩散到小城的四周，有点忧郁，有点伤感，还有一点洒脱。
生活在教会我长大，音乐也在陪伴我成长，陪我走过我人生的另一段路，我喜欢她，疯狂的喜欢她。
然后在这样一个成长过程中喜欢上了朴树，喜欢他沙哑的嗓音，低低的调子，民谣的风格，一切仿佛一直都在白衣飘飘的年代里穿梭，穿梭在校园的每个角落，看落日夕阳的消沉，那里有自己熟悉的味道和自己的梦想。
有人说，听朴树歌的人都是比较寂寞的人。我相信，因为现在的我就是一个寂寞的人。
就像现在，我坐在自己的小房间里，一遍又一遍的听朴树的《那些花儿》：那片笑声/让我想起我的那些花儿/在我生命中每各角落静静为我开着/我曾以为我会永远守在她身旁/今天我们已经离去在人海茫茫/她们都老了吧/她们在哪里呀/幸运的是我/曾陪她们开放。一遍一遍听，似乎听见自己心灵深处孤寂的声音，散落在心灵最柔软的角落，在午夜的天空下，碰撞出一种属于午夜的声音。
拉开窗帘，看窗外小城的天空，深褐色就这样不留痕迹的从我头上砸下来，拉紧窗帘，回到音乐中，心情马上就冷却了，我趴在小书桌上，泪水顺着脸颊滑落。
音乐在我成长的不同时段陪我走了不同的一段路，让我快乐的活到今天，从小到大，只要在我生命中留驻的音乐我都爱她。有她陪着我走，走过快乐，走过悲伤，走过人生中每个阶段的不同一段路，我永远也不会感到孤独。
小城依旧是无色的，要我用音乐来描绘出它的色彩，让她变幻出不同的颜色。我在这样绚丽的天空下，抬眼，仿佛看到童年的自己：一个扎着羊角辫的圆脸女孩，在黄灿灿的天空下，走在小城的每个角落，听自己爱听的音乐，哼着调，快乐的朝前跑去……