关于爱劳动作文(通用15篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于爱劳动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于爱劳动作文(通用15篇)

关于爱劳动作文1

我们都有自己要好的同学,有学习好的,有擅长体育的,还有……而我最要好的同学最热爱劳动,他的名字叫:恩乐。

恩乐有着中等身材,瘦的身子,有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动,不论是在路上,不论是在学校,还是家里,从不放过一丝垃圾,一见就捡,常常让人以为是回收垃圾的。

有一回放学,我和他一起走回家,边走边聊,聊得非常愉快。突然,从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来,他眼疾手快,抓住了那个袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止,他肯定也会把我拉下水。我就说:“恩乐,把垃圾袋扔到垃圾桶,我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋,我想:哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料,他说:“你看,前面有几个垃圾袋,我们一起捡吧!”我没回答,他以为我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟着干。他弯下腰,三下五除二就把垃圾捡完了,我看呆了——他还非常高兴啊!我非常纳闷,大概捡了20分钟。

隔天,我们走在路上,没有垃圾,空气新鲜,心情非常好,让我明白了:有一分付出,就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动,才开心的啊!

关于爱劳动作文2

今天早晨六点的时候,天空已经亮了。一束阳光透过玻璃,射在我的身上,暖洋洋的。我起了床,开始做什锦炒饭。

开始洗菜了。我先把香葱放在水龙头的下放,把香葱横着放,让香葱中间的部分对准水龙头,打开水龙头,轻轻地用手搓香葱。

我把胡萝卜去皮,去皮的时候,因为胡萝卜的皮很滑,所以每次只能削掉一小片萝卜皮。我先把胡萝卜的头。尾两端去掉,把中间的部分留下。把中间的部分切成长方形,再切成片,最后,在竖着切,切完后,就成了正方形。

我从冰箱里拿出一个鸡蛋,把蛋壳敲碎,轻轻地打开,蛋黄随着蛋清一起流入碗里。蛋黄在蛋清的中间,像水中月亮的倒影。

要用的调料有:油。盐。酱油。味精。蚝油。我把油放进锅里,不一会儿,锅里的油就冒出一个个小泡泡来,油沸腾的声音十分有节奏,那声音就像是一首动听。婉转的曲子。除了鸡蛋外,把所有的菜都放进去,放入调料,过了五分钟之后,把饭放下去,把火候调成大火,等菜和饭差不多熟的时候,放入鸡蛋,和菜。饭,一起翻炒,过了三——五分钟后,美味可口什锦炒饭就做好了。

虽然做炒饭很难,但是,却很有趣。

关于爱劳动作文3

昨天下午,只我一个人在家。我想,我长大了,应当帮家里做点家务了。做些什么呢?看看地板脏兮兮的,像张大花脸,我要把它擦得干干净净。恩,说干就干!

我把盆子放在卫生间的水龙头下,水“哗哗哗”的流了出来,水盆快满的时候,我立马拧紧了水龙头,把拖把放入水盆里,搅一搅,涮一涮,然后把拖把拎出来狠狠地拧了拧,直到把水拧干净,我就开始拖地了,我用足全身力气,一会儿横着拖,一会儿竖着拖,厨房、客厅、卧室、晾台,仔仔细细地拖了个遍,一个角落也不放过,拖着拖着,我不禁哼出了轻松愉快的小调。 拖完了,我洗了洗手,把拖把放回卫生间,坐在沙发上欣赏着自己的“作品”这一欣赏不要紧,我看见地板上许许多多的脏脚印,我连忙把所有的拖鞋底擦得干干净净,又用拖把,把黑脚印弄干净。看着干净的都能当镜子的地板,心里有小小的成就感呢!

关于爱劳动作文4

这几天,我学会了煮面条,心里别提有多开心了!

我先从冰箱里拿出一颗大白菜,把枯萎的皮剥掉,扔进垃圾桶。再剥下两片大白菜叶,用我刚学来的刀法把白菜切得奇形怪状。有些还切成了小颗粒!然后再在锅里掺了一些水,煮了一会儿,水沸腾了,准备下面条了。妈妈怕我不知道该下多少,就来帮我。下了面条后,过了5分钟,妈妈让我把白菜也倒进锅里去。又过了一会儿,我把锅盖打开,把火关了,用筷子挟了挟,原来硬邦邦的面条变得松松软软的,一阵香味扑鼻,看起来很有食欲。妈妈帮我把面条捞在碗里,把剩菜和面条和着一起吃,我还加了一点花椒油,闻起来更香了。

好饭上桌了,我先请妈妈尝一口,问她好不好吃。妈妈连声称赞:“好吃,好吃,你也尝尝!“我吃了一口,味道确实不错,可就是花椒油放多了一点儿,吃起来麻酥酥的,还是比妈妈做的差了一点儿,以后一定要多注意。我很快就把那碗面条吃完了,感觉一阵快乐弥漫在我心中。

这一次我才真正体会到了家人做饭菜的辛苦,我以后一定要多多帮助他们,我相信:以后我的菜一定会做得比他们更好吃!

关于爱劳动作文5

别看我才上小学三年级,可我有一颗爱劳动的心呢!

就拿去年那件事来说吧。那天,爸爸、妈妈都出去了,只有我一个人在家写作业,我写着写着作业就写完了。这时,妈妈还没有回来,我就坐在那里想:“我该干些什么呢?”想着想着,对了!于是赶紧倒来一盆清水,拿了一块抹布开始擦窗户。我一边擦一边想:妈妈回来一定会很高兴的。果然,爸爸妈妈回来后问:“我们家的窗户是谁擦的啊?怎么这么干净?”我跑出来对妈妈说:“是我擦的,干净吗?”妈妈听了,高兴极了,连声说:“干净!真干净!我们的儿子长大了!”我听了,心里可开心了!

还有去年那次。老师一说“我们大扫除”几个字,同学们就争抢着去拿扫帚、抹布、拖把什么的,我也拿起抹布开始擦窗户了,等把桌子擦干净了,我又把每个同学的桌子给抹了一遍,抹得干干净净,一会儿就做好了,老师直夸我们是爱劳动的好孩子。

你看,我够勤快吧!

关于爱劳动作文6

我想,我是一个比较勤快的女孩子。虽然看着很漂亮,很斯文,可是我很热爱劳动。而且,书上说:劳动最光荣。所以,我们都要热爱劳动,可是我的表弟起初,却不是这样认为的.。

还记得那天我表弟过生日,表弟闹翻了天,把家里弄得比"猪圈"还要乱,我看了后气愤及了,心里好似被刀刺了,"你怎么能这样?"我心中冒着火药喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的说,“昕姐,我会弄干净的!”看着弟弟那令人同情的眼神,我的心软了,然而自己打扫起了卫生,我把所有垃圾清理好准备扔时,我想了想:何不先把东西归还原位,再清呢?“啊呀!”我的手叫了起来,“疼!主人我流血了!”原来压到了,弟弟连忙冲上前来,好像很大人似的说到:“你怎么了!连手都不要了!”我从他那有大人的口气中看到了他充满了心疼,为了让他别为我操心,我自己包扎了起来。一刹那间,那乱七八糟的“猪圈”变成了美丽而又干净的“公主屋”。

经过了这次劳动,我那经常爱玩,不爱劳动的弟弟,终于慢慢的变了。不在像以前一样,把房间弄的乱乱的,我好高兴啊!

关于爱劳动作文7

一天,妈妈看见家里堆的到处是书,而且书橱、衣橱都乱的不成样子,就让我把作业都写完,在叫上爸爸开了一个小小研讨会,准备明天搞一次家庭大扫除。

第二天,随着我的哨声一响,大扫除开始了。爸爸要干扫地、拖地、擦门等非常重的活;妈妈负责收拾衣柜、书柜;而我呢,要浇花、排书,将我的小玩具打理好。我们带上了大手套,穿上了不怕脏的衣服,准备了必要的工具,到了各自“工地”。“稀里哗啦、咚咚、嚓嚓”… …我坐在地上,将书一堆一堆地摆放好;妈妈蹲着,把能穿得衣服摆成一座山,不能穿得摆成一个小丘;爸爸拿着84液,站在椅子上用抹布使劲地擦门… …每当一件事做完时,我们都会边擦汗边欣赏自己的劳动成果,然后再去干另一件事。我们干累了也会休息一下,遇到困难时也会需求别人帮助。就这样没完没了地干了一天,中午饭都是只喝了一点牛奶燕麦粥,真辛苦啊!又是我的哨声一响,大扫除到此就停止了。一天的忙碌,让这个小家变得像刚搬进来一样,明亮又整洁。

通过这次大扫除让我懂得了:劳动最光荣,劳动会让你受益。我们劳动了一天,换来了美好的心情。

关于爱劳动作文8

今天,是开学的第一天。中午放学的时候,老师交待下来上课时,让同学们带上锄头和镰刀。

下午,同学们到齐了。老师对同学们说:“有九把锄头,六把镰刀,一共有十五把工具。”然后老师把我们分成三组。分完组之后,就带领我们到后操场上拔草。我到那一看,哇,这么多草呀!我们第一组的同学拿着锄头在吃力的锄草,我们流下的汗珠一滴一滴滴在草地上。过了会儿,老师让第二组用锄头锄草,让我们第一组拔草,我们拔不动的让第二组锄掉。第三组用镰刀割那些长的很高的草。老师也和我们一起拔草,锄草,割草,并且教我们如何有效地利用工具,还给我们说鼓励的话。我们一起唱《劳动最光荣》的歌。别的班也干得很起劲。全校师生都在一起劳动。我们拔了三节课的时间,终于把草拔完了。看着干净的操场,大家都很高兴。

今天,过得可真开心呀,因为今天拔草非常有意义。我又想起我们唱的歌,劳动最光荣。

关于爱劳动作文9

今天,我们家要大扫除,妈妈上班去了。家里只剩下我和爸爸了。

爸爸对我说:“家里太脏了,我们今天大扫除吧。”

我们一起展开了行动,爸爸拖地,擦地,擦灰,我倒开水,扫地。以为爸爸要擦灰,所以我来拖地了,先倒上开水,再把拖把拿起来拖。

爸爸擦完灰后看见我在喘大气,就说:“你的身体不行,得参加一些体育活动了。”

要扫地了,外面的垃圾真多!我立即开始扫地,外面的垃圾被我扫完了!但爸爸又从家里拖出一堆垃圾了,我又有的忙了……

大扫除后,我想洗衣服和整理房间,先把一堆红领巾连其他衣服扔到洗衣机里去,再把被子叠好,床单搞好就行了。

中午饭吃完后,我决定去洗碗洗盘子。我挤了一点洗洁精来擦,洗完后就要烧饭咯,先盛两勺米到电饭锅里,再加水淘米,再开始烧。然后我再把腊肠切成一条一条地来烧,最后就可以吃咯!

今天的快乐劳动马上就要结束了,明天会继续的。

关于爱劳动作文10

我现在已经是九岁的大孩子了,但是爸爸妈妈还是无微不至的照顾我。什么都不让我做 。但是有件事让他们改变了对我的看法。

有一天,我放学回家看见门关着就去敲门,结果没人开门。幸好我有一把钥匙。我打开一看家里乱糟糟。哦!我想起来了他们早晨的时候找完东西,没来的及整理就走了。我帮他们搞搞卫生吧!

于是我开始做家务了,我首先来擦地。擦地的时候我双腿跪在地上用抹布使劲擦。我先用湿布子擦了一遍,又用干布擦了一遍。擦了二十分钟终于擦完了。接着我又洗杯子。先用洗涤灵擦洗一遍,接着有用水把杯子冲洗得干干净净,又把杯子摆放得整整齐齐。最后整理衣柜,衣柜都快成垃圾箱了,经过我的整理衣柜变得又整齐又干净。

我刚做完,妈妈就回来了。问我谁把家里整理井井有条的?我说是我。妈妈夸我说:“你长大了知道帮妈妈做家务了。”我心里高兴极了。

通过这次家务劳动,我深深感觉到爸爸妈妈打扫卫生很辛苦。才知道保持卫生更重要。从此以后,我在家里再也不乱扔东西了。

同学们!当爸妈不在家的时候,要多为家做点事。因为我们已经长大了。

关于爱劳动作文11

嗨!我叫赵一斌,今年八岁了,我最喜欢做家务呢!

一天,我见妈妈在浇花,我也想浇,就走过去问:“妈妈,我能来浇花吗?”妈妈说:“行啊!”妈妈把我教会以后,我就自己浇。一连浇了三盆,妈妈说我真棒。

还有一次,我见爸爸在洗衣服,我就问:“我能来晾衣服吗?”爸爸说:“可以呀!”因为我有经验,所以一下子把所有衣服都晾完了。爸爸夸我说:“真棒!”

有时候,爸爸妈妈中午下班回来晚了,就给我一元钱,说:“给你一元钱,买点儿面条回来。”我只需要三分钟,就能拎着面条回来。爸爸妈妈经常说:“你跑得真快呀!”

另外,我还经常帮家里买馒头、端盘子、擦桌子、扔垃圾,还会帮妈妈捶背呢!

妈妈经常教育我说,勤劳俭朴是中华民族的传统美德。我要把这种美德继承发扬下去。

怎么样?我是不是很爱劳动呀?想劳动就用我吧!

关于爱劳动作文12

今天一个值得纪念的日子,我和爸爸来到了我们的村落。最令人纪念的就是,我认识了我的“朋友”——爱劳动的小蜜蜂。讲起这,爱劳动的小蜜蜂,我真是话多的比一望无际的海洋还要多,因为在它们的身上有多少可贵值得别人敬佩的闪光点啊!

它们不仅爱劳动,而且特别的刻苦,坚持不懈。它们如果要酿造一公斤的蜂蜜,就要走四五十公里的路呢!多么惊人啊,它们多么的刻苦啊!今天,随着爸爸来到村落,我还来到了养蜂人——王叔叔的家中。我缠着王叔叔给我讲讲蜜蜂采蜜时候的危险情况,讲讲它们的刻苦。王叔叔笑容满面地告诉我:“这蜜蜂啊,最喜欢劳动了!它们整天啊,就忙个不停,丝毫没有停歇。植物只要一开花,只要露出了缤纷络绎的鲜艳花骨朵,它们可就闲不住了呢!纷纷耐不住性子,跑到那里忙着采蜜去了……”听了王叔叔的话,我感慨万分:啊,多么勤奋的蜜蜂啊!你是多么的坚持不懈啊,你真值得我学习!

小蜜蜂啊,我一定要学习你这种坚持不懈,勤奋刻苦的精神啊……

关于爱劳动作文13

今天,妈妈在大扫除,我却趴在桌子上没事干,突然我心血来潮想帮妈妈做家务。一来可以锻炼身体,二来可以帮妈妈分担一些家务。说干就干,我问妈妈:“妈妈我能帮你做一些家务吗?”妈妈说“当然可以了。”我问:“那我可以做什么活。”妈妈想了一下说:“那你去把地拖了,把墙群擦了就行了。”我爽快地答应了。

我先去卫生间把拖把拿了出来,然后再在大盆子接一点水,把拖把弄湿。开始拖地了,我先拖客厅,再把茶几挪开,然后再认认真真的拖了好几遍。灰尘尘的地板,一下子就变得干净明亮了。我再把茶几挪到原位摆放好,就搞定了。

后来我又来到卫生间,拿了一个小盆子,把里面接满水,再把盆子拿到墙裙那边,弄湿毛巾,把毛巾卷成一个小球球,然后使劲的擦呀擦,擦呀擦。过了一会儿,终于擦干净了。哈哈,真高兴呀!妈妈说:“孩子,你真棒!”听了妈妈的话,我的心里比吃了蜜还要甜。

通过这件事,让我明白了,爸爸妈妈工作很不容易,回到家还给我忙这忙那。我很感动,我一定要好好学习、天天向上。

关于爱劳动作文14

作为学生,最让人头疼的事情大概就是学习。我们想要让我们的童年多一些玩耍,多一些快乐。然而有一天,我却改变了我的想法。

每天做作业的时候总是疲于应付,尤其是背诵课文活诗词。厌倦学习,所以成绩也不是很好。对于我这种态度,父亲没有过责罚,却一直在鼓励,只要比上次有进步就会夸奖。

父亲最看重的就是我的学习。为了提高我的成绩,不仅亲自教我学习,还陪我一起学习、做作业。父亲见我总是死记硬背,效率却不高,父亲给我提出一个特殊的记忆方法。而让人惊喜的是这种方法果然有效,不仅时间减少了一半,而且记得更牢。从此,我发现原来学习是这么简单,学习也不再应付,而是认认真真的学,为了能多玩一会。

坚持了一学期,成绩竟然上升的神速,竟然在中游排到了班级前五。从此,我的学习不再由父亲督导。每天都是自觉的学习,而且还要多学一会,为了能取到更好的成绩,当然也是为了得到更多的夸奖。

也许学习就是这么简单,只要对学习有乐趣,有一种适合自己的学习的方法,那么就会爱上学习。

随着我们慢慢长大,也许你就会发现;也许这也是一种充足的生活,一个完美的童年。

关于爱劳动作文15

下课了,坐班车的同学们刚走出教室,我和窦若馨就准备开始“工作”---打扫教室卫生。

首先,我们俩各扫各的,很快就扫完了,呀?怎么回事?教室的地怎么变成了一个大“花脸”了?我们俩左思右想,怎么也想不出来,到底怎么做才能让教室焕然一新呢?

就在我们俩不知怎么做时,白老师温柔地问:“你们怎么不干了?是不是不会干呀?”

我和窦若馨连忙点头,虚心地说:“老师请赐教!”

老师亲切地说:“首先应该先把地上的纸花扫干净,直到一点碎屑都没有了,再用拖把擦一遍,试试看?”

我们俩高兴地谢过白老师,就开始一点一点打扫地面上的纸屑与铅笔屑,我和窦若馨分了工,我来扫,她除灰,不一会儿,地面就变得干干净净了!接着我们又开始擦地网 ,左擦右擦,把教室的边边角角都擦得一尘不染!

很快我俩就满头大汗了,“谁知地上净,点点皆辛苦。”我们真正体会到老师每天放学后,打扫教室的付出有多累了!