在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的理解母爱作文4篇，希望能够帮助到大家。
理解母爱作文 篇1
今晚打开电脑，惊讶的发现好些网站都有这么一则新闻，关于女白领溺死13岁脑瘫双胞胎儿子，自己服毒自杀却被救活，千百名村民签名请求轻判或不判决的事件。一时触动感慨了很多。
同为人母，我相信母爱的光辉伟大，女白领同样有一颗慈母心。13年的岁月可是漫漫长路，当同龄的孩子撒着娇扑进父母怀抱，当他们健康活泼仰着笑脸背起书包跑在校园的蓝天下，两个13岁还不会喊妈、不能走、生活无法自理的脑瘫儿只能关在家里，无论母亲如何精心照顾不但没有好转却一天天萎缩恶化，于是她为孩子选择了脱离痛苦的方式，也许，天堂没有病痛，这是滴血的母爱，沉重的、甚至让人觉得残酷可怕。
没有亲身经历过，有人呼着虎毒不食子，好死不如赖活着。我能想象女白领的无助和痛彻心扉，当希望变成失望再化作完全绝望，就彻底奔溃了！如果孩子能有那么一点点的进步，如果经济会宽裕，如果还有一丝让她觉得有光明的路，我想这位母亲一定会带着孩子千方百计的治疗好好的过活着。但事与愿违，我不知道，为何现代的医疗水平还是如此的无能为力。我只能深深的叹息着。
我不想指责这可怜的母亲，我甚至难以想象如此苦难岁月，她怎样以瘦弱之躯，守着她的两个孩子，给了他们13年的温暖和爱心。为了两个孩子，她心甘情愿从白领变成一个保姆；为了悉心照顾他们，她拒绝了家人提议的再要一个孩子的想法；为了让孩子病情转好，她不惜外出租房四处求医，以致倾家荡产……我能共鸣为母爱动容，我经历过儿子的病痛，我也见过其他脑瘫儿，那是去年儿子住院，因为病床不够临时安排在神经科，病房里都住着小脑瘫儿，我至今记得脑瘫儿的样子，呆滞着眼睛，眼珠子似乎没转动，垂着头，好像软骨头的样子。都七八岁的孩子了，照样抱着吃喝拉沙，唯一跟植物人有所区别的是偶尔嗷嗷嗷的会哭会动，就是不会说话，没力气坐更别提站立和行走了，但是个个看上去身体都很壮实样，病情发作的时候口吐白沫，身体抽搐，然后医生护士紧急救治，当时我天天耳闻目染着，恐惧了好久，感觉自己也快神经病了。据说每个脑瘫患儿都治疗了不菲的医药费，一疗程接着又一疗程、这医院那医院的住着，可实际的康复都不是很理想，家长们也很无奈，只能走一步是一步，在医院总比家里好的思想麻醉着自己，当然，这说的是有钱人家，对于一般家庭，又拿什么来慰藉已经痛苦的状态了？
没钱别有病，当没钱又有无望的病时谁都难免糊涂失去理智。所以女白领的故事让我震动，我给予深深的同情和理解，也希望法下留情从轻判处。孩子走了，她却伤心的被救活，这一生，她将泪雨婆娑在无尽的悔恨中度过，这已经是最重的惩罚了。女白领杀子事件令人深思，究其根源，这社会，是不是也有责任啊？如果我们的社会救济保障体系能跟得上？那又会怎样？
理解母爱作文 篇2
母爱它是看不见也摸不着的，但它却是真实存在的。它伴随了我很久，在成长的道路上，母亲为我付出了太多。
“这回怎么考这么低，快去把错题抄3遍。”父亲训斥道。我没敢抬头去看爸爸，更不敢想象那严肃的神情，只是在想：为什么还要抄？妈妈在旁边帮我求情：“这回考低了，下次补回来就是了，用不着这样吧。”
爸爸并没有理睬妈妈，只是继续瞪着呆若木鸡的我，“还站着干嘛？快去抄。”我已经意识到这回必须照办了，我立刻跑到房间里，坐在书桌上，不敢动。想想爸爸又要大叫，就拿出本子开始抄写。妈妈走过来说：“别抄了，你爸说的都是气话，别听他的。”
我并没有说什么，只是继续抄着，母亲见况不再多问，只是默默地静坐在一旁。直至深夜，我才抄完，打了个哈欠，已经睡意重重，发现母亲还在身旁，没有合眼。“抄完了吧！快来，来睡觉吧。”妈妈说着，我立刻躺到床上睡着了，到后来我也不知道母亲陪了我多久，只知道母亲第二天很早就起床，为我准备了早餐。
这件事让我明白了母亲的伟大。母亲为我付出了太多。
理解母爱作文 篇3
在我的记忆中，母亲是温柔的，是耐心的，除了我实在犯了大错意外，她从不责骂我。那时候的我以为，母亲永远不会遍，会永远爱着我，呵护着我。
可是突然有一天，她变了。大概是上初中的原因吧，她从那个温柔的'母亲，变成了一个严厉的“魔头”。
每天放学回家，我很困，母亲却让我做练习，时不时做一些美食给我，虽然有美食的慰藉，却弥补不了她对我心灵的压力。我看着着正坐在那边悠然打着毛线的她，我心里觉得她不爱我了，她变成了另外一个人。早上，六点半上课，按理说我五点半起床没有问题。可是，我妈妈却逼我五点就起床。想想，晚上九点多靠近十点才睡觉的我，一大清早被拽起来。睡眼惺忪的，迷迷糊糊地穿上衣服、洗漱，再吃早餐。最后还有半个小时，就在那儿读语文，读英语。脑袋被各科充斥着的开头，不是一个好开头。
到学校后，我同桌说她六点钟才起来的，还比我来得早，不禁窃笑了一声。我深深叹了口气。这时，语文老师一来就说要默写，全班哀嚎，我却暗暗窃喜：今早，我正好读了耶！默写下来，果不其然，我得了一百分。
我同桌问我有什么“默写秘籍”，我跟她讲述了我妈妈得种种“劣迹”。她笑了笑，对我说：“其实你是身在福中却以为是苦啊！”我疑惑。她继续说：“你想想，你妈妈每天陪你做作业，她也是人啊，难道不困吗？”我想要反驳，可她不顾我得反应，继续说：“你埋怨每天早上那么早起来，你的母亲起得比你更早，要不然那些早餐是怎么热乎乎摆在你面前得呀？”我被她问得哑口无言，只希望今天快点过去，想给她一个大大的拥抱。
晚上放学回到家，妈妈一脸欢喜地说：“马上天冷了，我织了件毛衣，你穿上试试。”我的眼眶红了，眼睛里流下了眼泪，这眼泪里包含了很多：感动、羞愧……还有爱，对母亲的爱。我很想对母亲说两句话，第一句是“对不起”，第二句是“谢谢你”。
我终于，理解了母爱，她对我的爱，如灯塔，指引着我前进的方向；如太阳，温暖着我的心灵；如园丁，使我茁壮成长。
理解母爱作文 篇4
虽然刚出生时，我们的那根连接母体的脐带已被剪断，可是，与母亲精神上的血缘关系却终身难以割断。
我的母亲身高是一米六八左右，母亲命运不好，半生坎坷，颇多不幸，但她依然这么坚强，从来不在我们面前流露她内心的痛苦，而我却不明白母亲。
早晨，寒风呼呼地刮着，我赶忙起床收拾了一下，掂起书包向外走去，：“不吃饭了吗？”妈妈问道，“晚了呀。”我不耐烦地应了一句。“外面冷，再拿一件衬衫，记着穿上。”妈妈又说。“知道了。”我头也不回地说着。走到院子里，我把衣服放在了板凳上。
走在路上，一个喷嚏接一个地打，心想：“唉，早知道，就拿上衣服了。对了，妈妈应该会给我送吧。”直到放学，妈妈也没有给我送。我心想：“明知道我没拿也不给我送，真是的。”
可是后来的一次机会，去让我改变了对妈妈的看法。
一天晚上，我放学回家，爸妈都不在家，我快速写完作业，心想：“等妈妈回了再签字吧。”“叮铃铃，叮铃铃……”电话铃响了。我接通电话，“一帆，我们今晚有事，你自己弄点儿吃的，睡觉吧。”妈妈说道。“可，妈，老师说让家长在我们作业本上签字。不然，就请家长。”我着急地说。“哦，没事儿了吧，我先挂了啊……”妈妈把电话挂了。
第二天，我不安地来到学校。“一帆，你的作业怎么没签字呀？”老师严厉地说道。我搓着衣裳角，想说什么却没说，委屈的泪水在眼眶里直打转。这时，一个人气喘吁吁地跑到门口。原来是妈妈，我的泪终于落下来了。妈妈还是关心我的。
这时，妈妈走了过来，在我本子上签了一个漂亮的名字。顿时，我的心里像被什么东西堵住一般，很不舒服……