在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的写我的朋友作文350字左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
写我的朋友作文350字左右1
我朋友不是同学，不是老师，不是爸爸妈妈，也不是哥哥姐姐。“她”就是每天伴我上学放学路上歌声。
从前，我很胆小，经常依赖别人，上学或放学都得有人陪着回家。可是，当我慢慢意识到这是个坏毛病时候，我第一个意志要定下来：自立。
自立，我从前想都没想过事情竟然在我字典里出现了，可能吗？我不知道该怎么做，妈妈建议我从上下学开始。
二年级开学这一天，是我第一次独自一人来上学时候。我呆呆地走在上学路上，看见一个大姐姐唱着歌，悠闲地走着。我一想：可不可以用歌声来弥补害怕呢？当然可以！我第六感觉告诉了我。
我开始唱歌了：“小蚂蚁，真有趣，头上长了小胡须。小蚂蚁……”
我边唱边快乐起来，大胆起来，我不害怕了！我用自己歌声战胜了依赖别人坏习惯！
慢慢地，歌声伴随着我读书，走路，跑步……她渐渐地融入了我生活，我生活变得更加多姿多彩了！
谢谢你，我歌声！因为你让我走上了自立旅途！
写我的朋友作文350字左右2
我有许多朋友，但其中有一个是我最喜欢、最了解的，现在我就要让大家猜一猜他是谁？
他瘦瘦的、高高的，脸上镶着一对小眼睛，看上去很呆，但他还是很聪明的，他很爱帮助人。有一次，老师让我们准备一支圆珠笔，我忘带了笔，眼看就要上写字课了，我非常紧张，生怕被老师批评，在铃声响的一瞬间我的桌子上出现了一支圆珠笔，我非常奇怪，想：是哪个人那么好心把笔借给我，还是哪个人把笔忘在我这了。上课时我不管三七二十一，认认真真地用它来写字。下课了，我那个朋友走过来对我说：“这是我借给你的，记得还我哦。”我连忙说：“谢谢！……”
他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的铅笔盒踩坏了，然后老师让我赔给他一个，于是我第二天就买了个新的给他，可是他怎么也不要，说：“你不要给我了，只要你自己知道错了就行了，铅笔盒还是你自己用吧！”我只好拿回家了。通过这件事，我们的关系更好了。
你一定还不知道他是谁吧，他是陆XX。
写我的朋友作文350字左右3
母亲有一个很好朋友——育育阿姨，她儿子叫杨林。
杨林长得健康可爱。白白胖胖脸上有一双不大不小眼睛，眼神里流露出一种小男孩特有机灵劲儿。小巧鼻子下一张嘴巴总是动个不停，不时地迸出一些令人发笑话语。他有个比同龄人高身材，看起来像是一年级学生，实际上他只读大班。
杨林是个小馋猫，他喜欢吃东西可多了：棒棒糖、冰淇淋、署条、汉堡……我想他以后肯定是个美食专家，哈哈哈！他每次和我时候，都会叫我和他一起看书，真是个好学孩子。不管什么体育运动和游戏，他都会积极参与，玩得满头大汗也不停歇！当然，他也有缺点啦！他老是摸我头，让我感觉到不舒服！
他一天到晚不停地变换角色，一会儿拿着长竹竿，冷不防向你挥打过来，“妖怪，看打！”——这是孙悟空；一会儿又戴了一个奥特曼面具，“月光超人，立刻射击！”——这是奥特曼；要是你在门外，他非让你敲着门唱：“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。”“就开，就开，我就开，母亲回来了，快点把门开。”这时，他才唱着歌心甘情愿地把门打开。——这是小兔子。要是你在路上走，想超过他，他要你在他耳朵上按一下并说：“叮咚”他才肯让路。——你看这又是谁，这不是门铃了吗？
这就是我朋友杨林，一个小我两岁，既让人喜爱又调皮小男孩。
写我的朋友作文350字左右4
我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王艺霖，今年11岁了，在焦作龙源湖小学上学。她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。
上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：音标对王艺霖来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王艺霖坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！
开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸条上写：我不能告诉你答案。我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。考完了，我大声对她嚷道：“喂！
你干嘛不告诉我答案？”她低着头：“你这是作弊行为。”通过这件小事，使我对王艺霖有了更深一步的了解。王艺霖是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习！
写我的朋友作文350字左右5
每个人看到这个题目，都会认为这个朋友是跟我年龄差不多的孩子，可我告诉你，我这位朋友其实是我小学一年级的语文老师。
她姓高，是一位新教师。她的教学方法非常特别，不是布置许多作业，也不是严格要求，而是我们孩子的天性“玩”。她上课时有时根本不需要翻书，就是把课文的意思编成一个小故事或者一个小笑话。在最紧张的复习阶段，她的语文课有时候并不是叫我们背这背那，而是给我们讲笑话来舒解我们紧张的心情。
你知道我有这么多老师为什么偏偏喜欢高老师吗？因为她就像我们的朋友一样关心我们，爱护我们，与我们玩。有一次，学校下了雪，我们正高高兴兴地打着雪仗，高老师却坐在椅子上，脚一翘。我拿着雪球疑惑地问：“高老师，你为什么不与我们一起打雪仗？”“因为我的鞋子坏了，”高老师垂头丧气地说，“你能给我一个雪球吗？”我立刻把雪球给了老师，老师立马把雪球扔在我脸上。我顿时感到冰凉冰凉的，但我还是笑了，同学们也跟着笑了。
你看我们高老师是不是像朋友一样呀！
写我的朋友作文350字左右6
我有一个好朋友她叫金柯成，由于她在唱歌方面有天赋，我们都叫她“未来的歌星”。
她长着一双黑乎乎的大眼睛，一双弯弯的眉毛，一个又圆又可爱的鼻子，还有一双大耳朵，天真可爱。
有一次，金柯成在我们班讲台上唱歌，路过我的座位时，故意拉长嗓门“嗯”的一声，我被吓住了，我拖长声音说：“金柯成，干什么？”她说：“没什么。”她便从讲台走了下来。
那时，放学后，同学们排队回家。我摔了一跤，刹那间，我捏了一把汗，金柯成担心我回家挨揍，心里忐忑不安。金柯成望着我那种尴尬害怕的样子，便自告奋勇地护送我回家。
我回家后，妈妈果然很生气，不由分说随手拿起一根棍子就要打人，金柯成见状不对，立刻抢先一步，跳到我的前面护住我，并笑嘻嘻地对我的'妈妈说：“且慢！请伯母大人息怒。俗话说：‘君子动口不动手’，今天您若是要开了个‘打戒’，是不是要为我们今后打人做个示范？”
金柯成的俏皮话，把围观的邻居都逗乐了。妈妈呢，像被人拨掉门嘴一样，“嗤”地一笑，气全消了。
这一席话说得我脸上直发热，我仿佛看到了金柯成的形象越来越高大，她胸前的红领巾像一团烈火一样燃烧，我猛然感到自己和金柯成比，是那么渺小
我为自己有这样一个小伙伴而感到自豪！我的好朋友----金柯成。
写我的朋友作文350字左右7
我的朋友冀嘉岐是一个非常可爱的人，总是让我忍不住捏一下他的脸。
他生着一对水灵灵的大眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，又圆又软的脸总是红扑扑的，像苹果一样。两弯柳叶吊梢眉，圆圆的小脑袋十分惹人喜爱。他说话的声音如小鸟般清脆，像夜莺般动听，而且他经常摆出一副十分可爱的样子，憨憨地笑着，我看到他这个样子经常大笑不已。
他不光样子可爱，为人也不错。
有一次，我去他们家玩儿，玩儿完后我准备打车离开，却猛然发现忘记带钱了，冀嘉岐走过来豪爽地说：“没事，刘雨畅，我给你。”我在冀嘉岐的帮助下回到了家。
还有一次，有一道题我苦思冥想了好久得不到答案，这时冀嘉岐看到了眉头紧锁的我，关心地问我：“你怎么了，不舒服吗？”我愁眉苦脸地说：“这道题我怎么想也做不出来。”冀嘉岐看了一眼题后立刻神态自若、滔滔不绝得为我讲了起来，通过他的讲解后，我立刻就做了出来。
冀嘉岐真是一个大方、乐于助人的人，交到他这样的朋友我感到十分开心。
写我的朋友作文350字左右8
我有一个好朋友，她的名字叫汪敏娴。她今年12岁了。她有一头乌黑发亮的头发，眼睛大大的。她很爱笑，一笑起来就露出两颗洁白的兔牙，看起来很阳光。
汪敏娴是一个很温柔的女孩。不管人家说什么，她也不会斤斤计较。有一次，她考了一个七十八分，人家对她不屑地说：“考那么差，以前考九十几分肯定都 是偷看来的。”但是汪敏娴没有生气，她心平气和地说：“这次是因为我没复习好，所以才没考好。”她也是一个乐于助人的女孩。有一次，一个一年级的小朋友去 小便时，因为跑得太快了，和迎面而来的小朋友撞了一下，把小朋友的手撞伤了。那个小朋友就在那哭，汪敏娴看见了，急忙走上前去问：“怎么啦？”旁边的人把 事情告诉了汪敏娴，于是她马上把小朋友给扶了起来，送去了医务室。送去后，缪老师检查了一下，对汪敏娴说：“没事，皮外伤。”她知道后，紧张的心情放松了 下来。她不仅乐于助人还是个优秀的小小演讲者呢，这不，今年演讲比赛她代表我们班赢得了全年级第一的好成绩。
这样一个既温柔又乐于助人的优秀女孩，你们喜欢她吗？
这篇文章小作者不仅抓住了人物的外貌来介绍自己的朋友，而且列举的三件事例来描写人物的性格特征，在写的过程中注意到了详略结合。在描写时基本能够从神态、动作等方面刻画人物，使人物形象更鲜明。
写我的朋友作文350字左右9
我有两个朋友，让我来介绍一下吧！
第一个好朋友
她的外貌非常有趣，她有一双水汪汪的眼睛。她的鼻尖上架着一幅眼镜，她的嘴巴能说会道，她的脸上有两个可爱的腮红。她最吸引人的是她的眉毛，她的眉毛特别黑，特别弯，像弯弯的勾了。她喜欢跳舞，有一次，星期五的十岁才艺表演，她表演了跳舞，跳好了，我们不停的拍手。
第二个好朋友
我的第二个好朋友非常漂亮。长着大大的眼睛，鼻子挺挺的，她的嘴巴小小的非常可爱，引人注目的是她的头发，她的头发又长又黑，有时扎着马尾辫，有时披散着柳丝般的头发，看起来很文静。她特别喜欢哭，动不动就哭。老师说她，妈妈骂她，东西找不到了，她都要哭。有人说她不好看，她也哭。我和她也发生过一件小事情，有一次我在画画，她看见我手上拿着的笔，她就大声喊道：“你偷了我的笔，我的笔不见了。”我看见她的座位底下有她的笔，我就说“你的笔在你的座位下面。”她回头一看，发现笔真在地上，就对我说：“对不起，我不应该说你。”我说：“没关系。”然后她就哭了。
第三个好朋友
第三个朋友，非常大方，她的眼睛小小的，笑起来眯了一条线，她的嘴巴有点大，身体瘦瘦的，也很漂亮。我记得她画画很好，每次都被老师表扬。我要向她学习。
这就是我的三个好朋友。
写我的朋友作文350字左右10
我的好朋友叫张蕙铭，她是个活泼开朗的女孩，学习成绩优异，考试从不“马失前蹄”哦！大家别看她学习成绩好，体育也是一级棒！
她爱笑，一遇到好玩的事就哈哈大笑！比如：李老师在课堂上说了一个笑话，同学们笑了一会就不笑了，可她还趴在桌子上笑个不停，让老师不停地提醒她。悄悄地告诉你：她还是晨报小记者呢！
她和我可是班级“母老虎”呢！只要我和她一上场，没有搞不定的事！比如：午读课开始了，班里闹哄哄的，只见张蕙铭吼了一嗓子：“我数三秒钟，谁还不上位，别怪我不客气！”这句话说得可有效了，全班立刻安静了下来。只有几位武功高强的“侠客”还在讲话，没有回位！这时我出场了 ，把那些“侠客”给“踹”回了位。
以前，她上课总是积极举手发言。可是，她现在很少积极举手发言了，似乎没有了以前的活泼和开朗。渐渐地，变得伤感起来。同学们，你们知道这是为什么吗？
张蕙铭，是我的好朋友。也是在我的“朋友圈”里，改变最大的好朋友！
写我的朋友作文350字左右11
我的朋友叫小龙，他是个女孩，却被叫了这种名字，可是他却觉得很好听。
有时候我们吵起架来，她总是大骂出口，说出来的话都很难听，“你就是个……”她总是骂人，老师已经说她许多回了，可惜，他还是不该掉这个坏习惯。
有一次，我的笔丢了，当时正好是她值日，我便很着急地对她说：“小龙，值日的时候帮我注意下红色的小熊笔。”她不耐烦的点了点头。
她真的能帮我？我在心里重复了好几次，那可是我姐姐送给我的生日礼物，虽说生日早就过了，但我还是很想找回那支对我有着异常大的意义的笔。
第二天，小龙很开心，雯雯有一种不好的预感，连忙约我出来，说：“他可能有干什么坏事了……”
“我相信她。”我这句话说出口，便不能改了。
小龙看到我，连忙跑过来，我看到她的背后正是我的小熊笔，我欣喜若狂地说：“你找到我的笔了？”
小龙点了点头。拿出我的笔。
对啊，相信朋友。
我还是很希望他可以把坏习惯改掉，你们说呢？
写我的朋友作文350字左右12
我的朋友不计其数，在我人生经历有几个最好的朋友，现在也让你们认识一下。
王志远，是我六年级同学走后我最好的朋友之一，他这个人很有人缘，不论男女都喜欢和他交朋友，他在7年级，体重够级了，他比较大方，喜欢叫朋友，他刚来几天后就和我们成为了好朋友．
姜晓晴，一个天真活泼的女孩，她有一种另我们敬重的精神，就是她可以在我们面前体现出姐姐保护弟弟的精神，当我们欺负她的弟弟时，她总是会挺身而出，她的个子不是很矮，特别喜欢与人交往，是我好朋友．王金晓，是一个最让我伤心和痛恨的朋友，在一年以前我们之间的友谊很好，在一次寒假中他却转学了，而且从来没有来看望我们，他是一个害羞的幽默的活泼可爱的男孩，他很会讲笑话，说出后，我们总会哈哈大笑，现在他走了，我们的心情无比悲伤．
刘懂学，我学校中最好的朋友，他是我们的音乐王子，很会唱歌，我们几个的关系很好，他这个人很讲义气，但并不是那种老套的义气，而是现在好朋友对好朋友的那种关心的友谊．我们从初中开始就一个班，现在也是．已经2年了，我们关系好的不得了．
我的朋友有很多，这都是我的好朋友。
写我的朋友作文350字左右13
一提到朋友，我就会想到她：高高的个，白白的皮肤，脸上镶着两道淡淡的眉毛，有着一双炯炯有神的大眼睛。她就是我的好朋友——李依涵。
李依涵是一个乐于帮助别人的人。班级里只要有哪位同学遇到困难，第一时间站出来的永远就是她。
就拿不久前的英语小测验来说吧！老师要求我们用黑笔答题。当我打开文具盒的一瞬间，顿时傻了眼，黑笔忘带了。我的心里咯噔一下，此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下淌，着急地到处寻找。
坐在旁边的李依然见我这幅模样，小声问道：“你怎么了？”
“我忘记带黑笔了！”我沮丧说道。
“你就用我的吧，我正好带了两支。”说着，她把笔递给了我。我向她投去了感激的目光。
下课了，我对她说：“谢谢！”
但她却说：“谢什么，我们是朋友！”
还有一次，我们一起去滑冰。到了冰场，我迫不及待地穿上冰鞋，走到冰面上，开始滑了起来。滑了一会，她说：“我们比赛吧！”好啊。我毫不犹豫地就答应了。
比赛开始了，我们往前滑去，“啊——”我应声倒下，李依涵赶紧冲过来把我扶起，我非常感激，她却说：“友谊第一，比赛第二！安全最重要！”我们都笑了。
好朋友，无须天天联系，因为在那份友谊彼此已经深埋心中。
这就是我的朋友——李依涵。
写我的朋友作文350字左右14
浓浓的眉毛，大大的眼睛，天天咧着嘴笑嘻嘻的，他就是我的好朋友。
在小学五年级时，他调到了我们那个组里，开始我还挺欢迎他，但是还不到一天，我就认识了他的真面目。
他每天不论是下课还是上课，手和脚总是闲不住。下课时，他总是爱拿我的东西，到了他的手里，那就是坏掉。我说了他好几次，他都不听，仍然毁坏我的东西。我认为这没什么，所以就没有告诉老师。
上课时，老师刚说完：“小组讨论”或者是“把XX背下来”他就又扭回来了，不是打扰我的背诵，就是往我的书上乱画，我真是很生气。真想让老师把他调到别处去。过了几天，他真的调走了，离我的座位还很远，我真是开心极了。但是，自从他调走以后，我觉得一点儿也没意思了。
我想，这可能是我太想他了吧，他在之前生活还是那么好，但是他走了就变成灰暗的了。
他活泼开朗，乐于助人，我就是应为他的这个的特点和他交朋友的。我吩咐他什么事情，他总是热心的帮助我；我哭的时候，他会逗我开心，逗我笑……
上了初一，我们分到了一个班，座位也离得很进，他还是改不了他的性格，他的快乐，使我羡慕，我也学着他做着一个快乐的人……
朋友们，其实一个人有优点也有缺点，每个人都不是大家想象得那么完美，我们要学习他人的优点，努力做一个优秀的自己！
写我的朋友作文350字左右15
我的朋友有一双明亮的眼睛，一口洁白的牙齿，瓜子脸，可逗人喜欢了。他还是我们班的小书迷，他就是何思成。
何思成整天都在跟书为伴，我叫他出去玩，他就是不出去。我只好想出了办法，我悄悄跑过去，趁他不注意一把抢走了他的书。他说：把书还来！如果我抓到了你，看我怎么教训你。我跑得快，躲得也快，左闪一下右闪一下，不管他怎么抓，都抓不到我。他怒发冲冠地大声说：快点把书还我！我听了之后，只好把书还给了他。回到教室，他又继续看书了。
上体育课的时候，何思成都要带着本书去看。一次体育课上，大家都在做运动，只有何思成还靠着墙在入迷的看书呢。体育老师叫他几次，他才听到。老师叫他做俯卧撑，他还把书摆在下面边看边做，真是一心两用呀！老师走过来把书拿走，他连忙说：这是关于学习的书。老师听后心情很好，便把书还给了他。
真是个书迷何四成，我还真有点想像他这样好学。