爱学习的王梦哲_我的同学作文600字
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的爱学习的王梦哲_我的同学作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字1
我的这个同学，他长得牛高马大，说起高度他在全班的排行可是数一数二的。没错，他就是林豪同学。
林豪的力气挺大。那次，学校搬迁，我们需要帮二年级把他们的桌椅搬到校史厅，要跨越整个操场，这是一段比较长的距离。我们全班每人要协助搬一套桌椅。个子矮小的我只能勉勉强强地推过去，抬起来非常吃力。而林豪不一样。他左手把桌子抬到肩膀上，右手把椅子轻轻抬起来，还健步如飞。平常人的力量有限，还不能这样搬。他搬完一套又一套，看见他来来回回了几次。我不得不佩服！他的力气的确大，又有热心肠。
也许他能做体力活，但是一旦遇上要动脑的那些，他就不想做，懒散。真是奇怪的人。
开学第一周，他就开始不交作业了。老师批评了他，他笑嘻嘻地保证说明天一定把全部作业都做完交上来；第二天，林豪还是一如既往地没有交作业，他对做作业的热情真不如搬东西的热情。一直到现在，他的作业呀，仍然是想交就交，不想交就不交。老师也无可奈何。在课堂上，他读书的声音很小，词语他基本都能读对，读课文就断断续续的。说明他还是有学习潜力的嘛。老师督促一下，他就认真学一下，过不了多久，他又变回原样。唉林豪呀林豪，能不能自觉一点、认真一点？
下课的.时候，他就是活泼幽默的笑星。今天早上下课的时候，坐在他附近的女生凑过来问了我：“今天日记我打算写林豪，你猜我怎么写？”我正要开口，不知什么时候，林豪竟出现在我们旁边，插了一句：“写我很帅呗！”哈哈，这个人也太自恋了吧。
对，这就是班的超级帅哥——林豪同学。
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字2
学习的道路上，有欢声笑语的校园，也有知识丰富的书本，但最能在学习上留下深刻印象的只有学习上的朋友——同学。
班级上的同学有各种不同的性格特征。他个子很矮，长得也很胖。浑身似乎都是肉嘟嘟的，在班级上蹦蹦跳跳。红润的脸上透出无限的可爱，他总能给大家带来欢笑。下课时，在班级上蹦蹦跳跳，也会在班级的四周跑来跑去。他跑起来的样子很可爱，双手轻微的摆动，两条短短的腿小幅度的前后迈开。他也很幽默，上课时总能用他的'口才来逗乐大家，所以，我们对他的印象就是：可爱。
他虽然胖，但是他却很高。乌黑浓密的头发，轻轻掠过他的眉毛。他的眼睛炯炯有神，他总是笑眯眯的。他不仅是老师的得力助手，还是学习上的热心人。他是班长，虽然他是班长，但是他也能和同学打成一片，下课时和同学围在一起聊天。遇到问题时他也能虚心的向同学请教。他经常在办公室和教室之间进进出出帮助老师做事情。所以，在我心中他不仅是我的好朋友，也是一个尽职尽责的优秀班干部。
如果说到学习就不能不提到他，是我们班上学习最优秀的，班级每一个人无不敬佩他。老师都知道他，上课时同学们解不开的题目，他能带头回答问题。他不仅学习好，体育也非常的棒，这是我在一次体育课上才知道的。老师考试，跑步。几次，他的速度都比我快，他还精通乒乓球、篮球。他成为我学习上对手，生活上的玩伴。
我的同学各有自己的优点，待我学习。才能不断完善自我，超越自我。同学能伴我度过漫长的学习生涯。
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字3
影响我很深的一个人，并不是慈爱的父母，也不是严厉的师长，而是小相框里那张掛着阳光般笑容的同学。
俗话说：“独乐乐不如众乐乐”，她的笑容就贯彻了这顶道理，开朗的她都会对朋友露出灿烂的微笑，让大家一起感受到喜悦，那喜悦就像一台无敌电扇为我吹走任何一刻攻击我的烦恼、愤怒、悲伤……，所以我开始学她把喜悦传给朋友，也听听朋友的苦水，看到朋友脸上出现越来越耀眼的笑容，发出越来越多的笑声，我了解到所谓的喜悦就是与人共享。
她是家中的老大，须负起照顾弟妹的责任。但这些辛苦并没有使她像枯老的树般，轻易的倒下，反像时常遭受风吹雨打的小草，依然无恙。她相信这是上天为了磨练她而给她的.祝福。
有次我好奇的、怀疑的问她：“难道你不抱怨吗？”她却相当坚定的回答：“是！我想，但他们是我的家人，是我的避风港。爱护都来不及了，怎能还去伤害他们？”
听了他的话我彷彿受到当头棒喝，我的家人也是如此的爱我，但我却充满怨言，被动的为他们付出，甚至还对他们冷潮热讽，相较之下，我似乎显的幼稚。
记得初一暑假辅导时，她刚好坐在我旁边。当大家还处于陌生的空气中时，她却毫不犹豫的以开朗语气问我：“你是不是某某的朋友？”，我们就这样聊开了。她的身高不到150。在班上就像小矮人般，但他却以乐观豪朗的心态去面对这个事实。她常开玩笑说：“因为我矮，所以老天爷给我猫头鹰般的视力，让我常常是第一个捡到钱的人，也让我免除了戴眼镜之苦。”
瞧！她总是乐天知足，往正面看事情，让我无形中修正了对人对事的角度。喜欢製造欢乐的她，总在沉闷的考试压力下，带来幽默的冰棒，使大家轻舔之餘，捧腹大笑，为之绝倒。
她是一个教我如何看世界的人，我很高兴能拥有这个朋友。
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字4
“肥兄”者，本班一男生也。其实肥兄并不很肥，只因为同宿舍的同学都是“竹竿”，唯有“肥兄”的体形稍微出众，加上他是初三的降级生，故“肥兄”着昵称，在室友们的左叫右喊中就成了他的代名词。
“肥兄”除了体形稍微胖一点，还有就是他的头是我们班中最大的，故“肥兄“有名”大头儿子”。我看他大头大脑、傻呼呼的，一开始降级到我们班上，还认为他成绩不怎么好。后来经过第一次月考，他的`物理成绩是我班最高的，数学也很好。他的记忆力超群，不过英语嘛，就差得不能再差了。
和别的男生一样，“肥兄”也会打打闹闹，间或恶作剧一下。但“肥兄”打架又有与众不同之处：动作虽然是慢的，倒也并不吃亏。他有时让我十分苦恼，甚至哀求他别耍滑头捉弄我。一次，我还在做练习，做得十分认真，可他闲着没事，一会儿走过来，一会儿走过去，总是缠着和我聊天，搞得我怒火冲天，可他还是笑眯眯地望着我。唉!只有哀求了，没办法!
“肥兄”还有一个特点：嗓门大，经常在寝室里唱《死了都要爱》。真的说白了，那就是大恐龙在号叫，不过也给我们带来了很多乐趣。我相信，凭着他那大嗓门完全就可以胜任体委一职。我也对他说过这件事，可兴许大家都是读书人，懂得“露相非真人”之道理，故他最后也只是付之一笑，并未有所行动。毕竟他在班上是不会使用那大嗓门号叫的——怕下死我班的一大半女生，中华民族“自谦”的美德在他身上也是能体现其中之一二的。
但他有一个优点让大家佩服，就是勇于承认错误。有一次班上的班刊被某人弄坏了，老师问是谁做的自己承认，没人知道是谁干的，我也不知道。“肥雄兄”承认是他做的，并且主动向老师认了错。虽然为了这件事受到批评，但大家心里还是佩服他的。
其实，“肥兄”也不坏，有时甚至可以说是可爱极了!
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字5
如果你生活在五年四班大家庭中，那么你就一定知道“麻辣铁脸”---陈叙含。
她可是名副其实的“铁脸”。高挑的身材，戴着一副眼镜，一张“包青天”的脸。
她的脸可厉害了，我和她同桌时，我很怀疑她传说中的“铁脸”，于是就在大课间试了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁边，试探性的从她背后做了一个鬼脸，谁知道她一转身，看见了我的鬼脸，我马上从惊吓中回过神来，得意扬扬地想：这下她可能会笑了吧！打破她的“铁脸”传说了吧！正想着，突然一阵肚子疼
“啊！你，你干什么？”
看见陈叙含悬在半空中的.腿，我马上明白了什么。
“你干什么？”她反问道。
“我……我……”我马上想到了理由。
“我想过一下，你旁边是我座位！”
“哎呦！”话刚说完，她就把我一脚踢到了座位上。
那次尝试，让我见识到了她的“铁脸”，但我不甘心，我还要试试她的“麻辣”。
又是一个大课间，我不小心碰掉了她的笔，她用温柔的声音说：“帮我捡一下，谢谢。”我没捡，因为我知道她那温文尔雅的声音下隐藏的“阴森”面孔。看我没动，她动怒了，大喊：“给我捡起来！”这一嗓子，马上引来了不少目光。“为什么？”我不能服软。“因为是你碰掉的！”“你自己捡起来呗，我又不是故意的。”“你……你！”正所谓“陈叙含发威，无人能敌！”只看她施展独门绝技——手脚并用！就是“九阴白骨爪”外加“佛山无影脚”，“轰”我被一脚踢飞，还在一瞬间被“爪”挠了几道！我此刻发出的可不是“哎呦”，而是“真麻！真辣！哎呦！”
正是这一次次的“麻辣”事件，勾勒出了二年级时我与陈叙含一年的“麻辣”回忆。
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字6
在潜江市的实验小学里，有一个文明班级，它叫五（5）班。而在五（5）班里有一个博学多才。勤学好问的人，那么这个人又是谁呢？嘿嘿！不知道吧，那就让我来告诉你吧！
他，一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的`大眼睛，一个微微像上翘的鼻梁。呵呵，猜出来了吧！对，没错！他就是我们班上的“学霸 ，还真不假，他在我们班上，成绩几乎是正数第一，难倒还不是“学霸 ？
还记得有一次：数学老师布置了一道特别难的应用题，我左想不对，右想也还是不对，其他同学也都不会写。这可怎么办呢？就在这时候，王梦哲突然站起来，说“我做完了！然后，全班沉默了几秒钟……随后其他六十八名同学还包括我在内全部目瞪口呆，眼睛死死地盯着王梦哲，不肯收回，就像六十九匹饿狼盯着一只软弱的小羔羊似的。当老师说“全对的时候，全班又一次沉默了……但王梦哲脸上的表情很自然，完全没有留露那种骄傲自满的神情。等他坐在座位上的时候，我和其他同学就飞一般地将王梦哲成功“抓获 ，“逼问他这道题该怎么做，王梦哲无奈，只好细心地为我们降解，说“……我们听完后，立刻恍然大悟，茅塞顿开，不约而同，异口同声地说：“不愧是“学霸啊！
经过那一次事件后，我感受到了很多很多。细想一下，王梦哲他那优异的成绩绝对是刻苦学习才能够达到的呀！我下定了决心，一定要向王梦哲那样爱学习才行！唯有这样，以后的学习才能快乐。
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字7
如果要说爱踢足球的人，我还认识了不少这样的人。但是，我一定会和你讲讲熊伯乾的。
有一次体育课，我们班内举行足球比赛，我正巧和熊伯乾一组。比赛开始了，熊伯乾双脚配合向前运球，时不时使个假动作，迷惑对方，他双眼紧盯着对方的所有球员。脸上若有所思的表情，肯定是在想，如何带着球躲开对方？如何在对方守门员大意时进门？如何打断敌方的运球与配合？在他的球快被抢去时，他找准时机把球传给最近的队员。到了时机，队友再把球给他。只见一道优美的弧线划过，随着收脚的.动作进球了，他赢得了一阵雷鸣般的掌声。
还有一次我们和其他班踢球赛，我没有机会上场，就在一旁看着。熊伯乾是队长，他细致地搭配阵型，将每个球员放到最适合他们的位置。只见他画了份草图，时不时在上面圈圈勾勾。有时低头沉思，忽然抬起来，跑到一位队员身边，在他耳边，用只能让他们俩听见的声音小声说话。有时别人靠近，他还会把那人赶走。
比赛开始了，球员们按照队长的战术、阵型踢足球，互相配合。但是，即使是这样，双方还是一球未进，比赛只剩下了20秒。终于，机会来了，我们要踢点球。只见熊伯乾向后退了几步，深呼吸了一口气，眼睛坚定地望向球门。几秒钟后，他猛地向前跑去，右脚往球那里一踢，守门员连忙扑了过去。守门员四处张望，没看到球。却听到鞋子踢球的一声巨响才向前望去。原来熊伯乾右脚只是踢了一脚空气，把守门员骗了过去，左脚又补了一脚。“球进了！我们赢了！”随着比赛的结束，球员们的欢呼声响彻在操场上。
我的同学熊伯乾，他是多么的爱踢足球啊！
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字8
在我们班中有一位活泼好动的同学，她总是扎着马尾辫，但有时他的头发也会乱成一片，她有着一张精致灵巧的小脑袋，时不时地会灵光一闪，想出几个鬼点子。
与其说他活泼，不如说她有些疯。每天早上，一来到教室，她就热情地与班上每一位同学打招呼，要知道全班七十多名同学啊。她的语气也挺怪，有种说不出的滑稽，但他总能逗笑大家。
与其说她乐于助人，不如说她喜欢跑腿。大班里，只要有人叫她的名字，她就立刻会出现在你面前，不管她离你多远。上体育课时，她总喜欢帮别人捡球，虽然有时忙得灰头土脸，但也不亦乐乎。发作业本时，她也第一个冲上去，抢过作业本，乐呵呵地发着。她从来不会说拒绝，几乎每次要帮忙的事都是她去做。比如什么卫生区没人打扫了，她就会以迅雷不及掩耳之势，拎起一个扫把就跑下去，再比如什么上课没人回答问题了，她就会把手举高，但结果却不尽人意，总会被老师批评。
与其说她善良单纯，不如说她傻得可爱。平时，同学们都会让她去做一些在背后默默付出的事，而自己却去做面子上的事。比如明明是她帮我拿的水杯，但回到教室里却被别的.同学拿去给了我，还说了几句讨好的话。再说吧，有次她递给我一支笔，“这不是我丢的那支吗。”我很惊讶也很感激她，但她却说：“别谢我，这支笔是别人帮你找到的。”她完全可以将这功劳归为自己，但她并没有这么做。
她，就是这么一个活泼外向又幽默风趣的人，就是这么一个乐于助人，善良无私的人。我很喜欢她，也很珍爱与她的这份友情。她在我哭泣时逗我笑，我孤独时陪我闹。她总是会说“好人一生平安！”嗯，好人会一生平安的。
你想知道她是谁吗？她不是——活宝赵雪潼！
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字9
我有这样一个既暴力又细心的同学，她是个女生，一头乌黑的短发，把那对灵敏的耳朵遮挡住了，她有着水灵灵的眼睛和小巧的鼻子，高高的个儿，不胖不瘦。每天清晨，我都能看到她迈着轻盈的步伐走向教室，那股自信与朝气让她像个下凡的仙女。
别看她长得漂漂亮亮，很淑女的样子，性格那可就有翻天覆地的变化。瞧，这不，又把我“逼进”了男厕所。你可别误会，我真没招惹她。刚刚，我的`脚只是不小心轻轻碰到了她的裤腿，还没等我察觉到，就被她一个“铁虎重破拳”打到了眼睛，这可伤得我不轻，过半天才恢复好。心想报仇的时候终于到了，我使出我的大招“葵花宝点”，奋力一点，她身体惊地一抽搐，转过身，露出一个意味深长的邪恶笑容。下课铃一响，她便使了一招“连环踢”，还好我急中生智地躲进了男厕所，免了她的一顿拳打脚踢，她只好在男厕所门口守着我出来，直到上课铃响……
虽然她是我的一个“小冤家”，但她也是我心里的好朋友。有这样一件让我印象深刻的事。那天课下，我本来没有奔跑嬉闹，但有一位同学硬是紧追着我，不依不饶，我不得不躲开，到了老师过来的时候，他才肯放过我，我去了一趟厕所回来，便听到“告状大王”把我给告上了“法庭”。于是老师开始“审问”我，就在我面露难色觉得百口莫辩时，她出现了，而且把她知道的实情告诉了老师，老师继续问了问其他同学，也许是我平时比较顽皮，有几个同学都说只有我在教室跑。最终，老师并没有听她的话，而是把我打了三棍子，还让我抄课文。之后，她关心地问我痛吗，我当时没有回她，觉得很委屈，跑进了男厕所洗了把脸。回来的时候，我看见课桌上放了一个蛋挞，我带着疑惑的眼神问她这是谁给的，她说这是给我吃的，吃完手就没那么痛了，顿时我心里暖暖的。
这就是我的同学，也是我们的班长——鲁芷涵。
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字10
我有个同学。她吧，有着一翘一翘的小辫儿，蓬松到吹了头会成“金毛狮王”的头发，两颗差不多对称的美人痣，一个时戴时不戴的黑框眼镜。她就是我的同学兼闺蜜——蒋欣?h。
她的眼睛挺大的，但一笑起来就会眯成一条线（尽管她说是跟我学的）；她的睫毛挺长的，但沙子偏偏喜欢进她的眼睛。她的脸简直只有巴掌大，可她总爱搞怪，没把颜值放心上似的。唉，能怎么办，有颜任性啊！
以上只是她的外貌特点，性格方面，她就更独特了。
她是个极其闹的人，可能是因为她比我们都小，总有用不完的精力。在我专心致志写作业时，她会像走鸭子步那样，蹲着前行到椅子后方，对，是在我身后有人站着的情况下，她会忽然点我一下，我就望向身后的“背锅侠”，脸上带着些斥责的神情。这时，她就“咯咯”地笑起来，肩膀微微颤抖着，站起来，飞快地跑向自己的座位。不仅是这样，她总是躲在一个地方，等我经过时，“哈”地一声吓我一跳。唉，这调皮的家伙！
当然，她这个人，也不是没有认真的时候。
她喜欢绘画，一直都喜欢。她坚持学好些年的素描了，很多人都觉得枯燥无味的事，她却能坚持着做好。有一年圣诞节，她送给我的礼物就是自己画的一幅画，那细腻的线条，那深浅变化的阴影，真是令人喜爱。每次一谈起画画，她就会喜笑颜开。语言中虽有些小抱怨，可神情分明是幸福的'。我自然见过她画画，无论画什么，她都很认真，是平时不会看到的安静美丽的样子。
在对待朋友这件事上，她一直是很真诚的。无论是开心事，难过的事，她都跟我说。她也总是引导我倾诉自己的心事，这样，我就不会有什么烦恼啦。
我的同学，我的好闺蜜。她是我生活中的“小惊吓”，是我敬佩崇拜的人，也是我照亮自己的镜子，那样澄澈。
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字11
我们班有萌萌甜甜的王梓晨，酸中微甜的张恩泽，性格像酱油一样“浓重”的陈可欣……今天我向你介绍的，却是我们班的另一位“麻辣”同学，她身上的辣分四重。
一重辣：长相辣。就像四川的辣妹子一样，一张白净的瓜子脸，一双会说话的大眼睛，高挺的鼻梁，一句句条理清晰的话都源源不断地来自于她那张樱桃小嘴儿。看见她的'第一印象，你就会感觉她是个“微辣”女孩儿呢。
二重辣：说话辣。说起她的伶牙俐齿，我也是甘拜下风的。有一次数学课上，只见她口若悬河，滔滔不绝地讲述着自己的观点，这时一个同学站起来提出了一个极难辨别的观点，可是这丝毫没有难倒她，只见她嘴皮子开开合合，分分钟就把问题干净利落地解决了。那个提问的同学也被她说得心服口服，只好像泄了气的皮球一样乖乖地坐下。此时再看，她的脸上洋溢着胜利的笑容，这可真是不折不扣的辛辣表情。
三重辣：作文辣。在我们五年级组里，她可是个响当当的才女呢，若是穿越到古代，她肯定也会是一个远近闻名的大文豪，这个文豪的作品和别人真是不一样呢。
第一啊，是她思如泉涌，文笔极快。有一次课堂练笔，只见她的笔头飞快地移动着，就像小鸡啄米一样，不一会儿功夫，一篇语言优美、构思巧妙的文章就诞生了。第二呢，写作风格也不一样。别人写的都是一些耳熟能详的文章，而她的想法就别出心裁，每一次她的作品都会给别人以惊喜或是惊艳。而读到她的文章，感觉像是吃四川火锅一样，辣辣的同时让人舌头麻酥酥的。
四重辣：性格辣。说起她的性格，那可是辣到骨子里呀，无人能敌！如果谁惹毛了她，那发起火来，就像被泡在辣椒水里，死无葬身之地，那绝对是身心俱焚啊！
这就是我们班的小辣椒——张嘉格。她辣得新鲜，辣得有特色，辣得别具一格。
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字12
一张圆圆的脸上有着像星星一样多的雀斑，是她给人的第一印象。
接触久了，当你细细打量她时，你会发现，她的腿挺细，像茁壮的苗；腰挺粗，像营养过多的鸭子；手不粗不细，像一根杆；脸挺圆，像一个鸡蛋。在这张鸡蛋的脸上嵌着一对炯炯有神的大眼睛，一个高挺的鼻子，一对柳眉，一张樱桃一般的小嘴。这样的组合便创造出她来。
她的特点有很多，有如天上的星星，地上的小草。但其中最亮最高的便是吃了。
她的肚子时时刻刻都像黑洞一般，只要有的吃的.，她便会打交道：“饿死我了！” 说完便会像饿虎扑食一般扑向一桌美食。瞧她那副摸样：一会儿啃啃鸡腿，和喝可乐，一会儿嚼嚼腊肉，喝喝果汁……当她正吃得油光满面的时候，便开始大肆评论：一会儿评点一下回锅肉，一会儿又评论一下红烧肉，一会儿又评论一下清蒸鲈鱼……
喜欢吃的个性不仅仅在于此。她还设了关于吃的5个等级：吃友，吃货，吃豪，吃后和吃皇。吃友是出于生存的本能才吃，而吃货是比较喜欢吃。吃豪是不仅喜欢吃，而且知道如何搭配食物的方法。吃后则是有不吃的东西不超过始终。吃皇则是什么都吃。从上面五个等级来看，足以说明她有多么爱吃。她也骄傲地告诉我们，她是一个吃后。
为吃而降。她对食物的喜爱程度就到达了这个程度。为吃而降，顾名思义，就是为了吃而投降。这是因为：有一次，我和她在讨论一道数学题。我说东她偏说西。我说三十一，她偏说五十一。我俩意见不合，一直僵持不下。我便使出杀手锏：“不给你吃琴姐做的草莓慕斯啦！”她立马改变态度，把头点的跟招财猫一样，说道：“我赞同。” 看，这就是为吃而降的故事。
说到这里，你一定会好奇地问：她是谁呢？告诉你吧，她就是我的同学林辉月。你喜欢爱吃的她吗？
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字13
你一定看过叶永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。书中的主人公丢丢可能哭了，他的眼泪能引起水灾。我们班也有一个哭鼻子大王，和丢丢也是不相上下。为了照顾她的面子，在这，我就不说她的全名了，就叫她王同学吧。
其实王同学长得瘦瘦弱弱的，脑后总是扎着两个麻花辫，不哭的时候，脸上白白净净的，一双水汪汪的大眼睛，特别有神，刚到我们班的时候，同学们都喜欢她，上课的时候，老师也喜欢提问她，可是不知从什么时候开始，只要是回答不出老师的问题，她的眼泪就像一阵小雨，淅淅沥沥，下个不停，开始的`时候，老师安慰她，同学们拿纸巾给她擦眼泪，后来才知道她的那双水汪汪的大眼睛原来是个大水库，取之不尽用之不竭。书本没有带会哭，擦皮不见了也哭，考得不好会哭，题目不会做也哭，渐渐地大家都厌烦了，再也没有人来递纸巾了，她哭了时候，有的同学开始忍不住地笑。
一次下课时同学们在一快玩，互相追逐着，一不小心碰到了她，把她摔到了，这下可不得了了，顿时她嚎淘大哭，犹如一场倾盆大雨，任谁拉，任谁劝，她都不起来。吓得惹祸的同学也哭了起来。连校长也惊动了，最后还是马老师把她抱到校医务室，说是要给她打针，她才止住了哭。从那以后。没有人敢跟她一块玩了。
可最近，她的一次哭让老师和同学们都对她改变了看法。就在上个星期二一早，她来到教室，拿出了她的零花钱交给马老师，说是帮助四川地震中受灾的小朋友，她说那些小朋友太残了，
有的失去了父母，有的受到了重伤。说着说着，她的眼泪像决了堤的洪水，夺眶而出。同学们看了，都受到了感动，都拿出纸来给她，马老师也把她搂在怀里，泪水也情不自禁地流了下来，这时教室里早已一片哭声……
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字14
在我们的班里，有许许多多的同学，他们都特别可爱、阳光。现在，我在这里向大家介绍我非常熟悉又非常要好的同学黄怡雯。
黄怡雯的个子瘦瘦的、高高的，皮肤不黑不白，一张不黑不白的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面长着一只可爱的小鼻子，鼻子下面是一张小巧玲珑、能说会道的小嘴巴，一看就是一个机灵鬼。
黄怡雯是一个非常聪明、非常懂事、乖巧的女孩子，她品学兼优，受到语文、数学、英语老师的`一致好评。
记得有一次，我们午托班里讲完课之后，所有的同学都觉得很累，就去睡午觉了。有些同学不想睡觉，就和其他没有睡觉的小伙伴一起去游戏室玩去了。我和其他小伙伴玩了一会儿，发现黄怡雯不见了，我就走进客厅，发现了客厅桌子旁坐了一个人，那个人就是黄怡雯。我走上前问她：“别的同学都在玩，你为什么不去玩呢？”只见她微微一笑，对我说：“这是我自己想做一张卷子，所以就趁你们不注意的时候，我就溜出来写卷子了。”我听后心里很惭愧，心想：我以后一定要向她学习。
黄怡雯还很乐于助人，有一次考试，我写着写着笔不出水了，急得像热锅上的蚂蚁一样，这时，我同桌黄怡雯好像看出了我的心思，就把她的笔借给了我。我和她都带了一支笔，科室在关键时刻，她却毫不犹豫第把她的笔借给我。我对她说：“那怎么行，你用什么？”她说：“你别管了，快写吧，没时间了。”于是她又向别的同学借了一支笔。考试结束后，我激动地说：“谢谢你。”她很开心地对我笑笑。
这就是我的同学——黄怡雯，我以后要像她那样刻苦学习，帮助别人，争取做一个让老师和同学都喜欢的好学生。
爱学习的王梦哲_我的同学作文600字15
我有一位同学，他可是我们班的小忙人。
他个子不高，长着一双圆溜溜的大眼睛，樱桃小嘴，总爱冲着同学们“傻”笑。他总是很忙，如果校广播点名：“请各班卫生委员到多功能厅集合”，他二话不说：放下手里的工作，急忙跑到楼下。他不但是我们班的卫生委员，还是语文课代表，副班长。每天他带着我们做值日，给同学们听写，如果你有问题找他，他决不推辞，放下手里的学习便去帮你，语文课代表掌管着六个小组的作业本，下午老师布置了作业，第二天早上他便拿着笔纪录着作业上交的情况，在我看来他就像是一个多管闲事的老头''''''可是，一件小事让我真正感受到了他是一个怎样的人。
一天早上，气温很低下着大雪，我很早的来到了学校，看到他和班长把教室门打开后，他便拿着工具急匆匆地向外走去;西北风夹着雪片吹的很猛，他却连帽子都没戴，便急匆匆的走了，风越吹越猛，雪越下越大，而他却干的.很起劲，不多一会他负则的片区扫完了，他应该去休息了--可是他并没这么做，而是扛起铁锹向我们走来，在他的帮助下很快大家的任务都完成了。
这时，“呤、呤、呤......”早读的铃声响起了，他大声叫喊着我们赶快进教室早读，他随手操起了一位小同学的工具，帮着拿进教室。这时，我看到了一个身影、一个并不高大的身影，满头大汗，在外界的低温下头顶冉冉地升起了丝丝白气，更可笑的是他脱下外套斜搭在身上，引起了周围同学的阵阵嬉笑''''''他就是这样一个助人为乐的忙人，噢--对了!你们知道他是谁吗?''''''