苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼,仅供参考,大家一起来看看吧。

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼1

人人都有烦恼,我也不例外,而我的烦恼就是我的那架钢琴。

在我六岁的时候,我的妈妈不惜花大价钱买了那架钢琴,并要求我每天把新学的曲子弹一小时。刚开始我并不讨厌钢琴,每天都能完成妈妈的“一小时作业”。可慢慢的,我不那么喜欢钢琴了,因为我觉得它在占用我的时间。

记得有一次,我写完作业高兴地和妈妈汇报:“妈妈,我的作业写完了。可以玩了玩吗?”“哦,如果你写完作业的话就可以……”妈妈正要同意,可却突然想到了什么:“等等,你的钢琴弹了吗?”“还没呢……”我小声的嘟囔着。“那还不快去,记好了一小时。”妈妈“命令”道。我收到“命令”只好闷闷不乐地去弹钢琴了。“一小时到了!”我像一只欢乐的小鸟一样“飞”出房间,说道:“这下我可以去玩了吧。”“是可以了。可是你看看表,已经九点了,你明天还要上学呢就先睡觉吧。”妈妈漫不经心地说……

唉!这就是我的烦恼,真希望有一天我真的能像小鸟一样飞向自由的天空!

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼2

人人都有烦恼,我也逃不了有烦恼。不过,那副眼镜是我最大的烦恼。

放学了,我要准备写作业了,眼镜该上场了。我翻了翻书包,看了看眼镜盒,我绝望了——眼镜不见了!于是我开始寻找失散的“朋友”眼镜:我先环视了一遍书桌,没有发现它的踪迹。接下来,我便在书桌上细致地不放过任何角落找了起来。我扒开了一本一本书,还是没有发现眼镜。

我又开始在书架里寻找,书架堆满了漫如烟海的书籍,我那寻找眼镜的斗志瞬间被击下了不少。可那又能怎么办呢?如果我不找到眼镜,就没法看书和写作业了!甚至到学校去,有可能连黑板上的字都看不清!不行,不行。我想到这些可怕的事后,又燃起了我找眼镜的欲望,我又开始在密密麻麻的书架中寻找。扒开了所有书,又翻遍了所有书,仍然没有。我瞬间变得垂头丧气,怎样也开心不起来。头上也大汗淋漓,不想再找下去了。

可那副可恶的眼镜,似乎在与我玩捉迷藏,我哪里不找,它就躲哪儿。我无精打采地往沙发上一坐,咦!什么东西压着我的腰,我不由自主向后一瞟,居然是我的眼镜!“眼镜啊眼镜,你是想累死你的主人吗?真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫呀”我高兴地自言自语道。

我的眼镜还总是脏脏的。每天晚上,我都用眼镜布把眼镜擦得锃亮锃亮的,可是,它一放学到家的模样你是有所不知:它好像一个顽皮的孩子,每天回到家都积上了满满的一层灰,害得我写作业时时常看得模模糊糊的。

我的眼镜啊!我的烦恼!早知有今日,我一定保护好眼睛!

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼3

同学们,每个周末,你们都在干什么呢?也许,你正与家人围坐在沙发上,兴致勃勃地看着电视;也许,你正独自坐在书桌前,津津有味地读着课外书;也许,你正在附近的公园里,兴高采烈地骑着车……我!却在书桌前,奋笔疾书,不停地“刷”奥数题!唉,相较你们,我是多么悲催啊!

每次翻开奥数作业,我就不由得倒吸一口凉气。那密密麻麻的阿拉伯数字,那五花八门的演算方法,那千变万化的各种题型,折磨得我眼花缭乱,脑子一片空白。强打精神,拿出笔,重新梳理毫无头绪的思路,向奥数题发起“总攻”!一道道题目被攻克,我却丝毫没有喜悦感。因为眼皮开始打架了!我不由得双手托住下巴,仰望夜空,明亮的星星对着我一眨一眨,似乎在对我微笑,我却无心对它微笑。

突然,一阵脚步声划破了夜晚的寂静,我回头一瞧,是妈妈。她面带微笑向我走来,一眼瞥见还有那么多“奥数大部队”,脸色立刻晴转多云,打开了话匣子:“怎么才做了这么几题?你想不想早点睡觉啊?万一明天上课又打瞌睡怎么办?”一连串的炮击,震醒了我的瞌睡,我揉揉眼睛,定定神,又投入了战斗。

“耶!完成!”终于做完了所有的题目,十点了!我伸了个懒腰,打了个哈欠,准备睡觉了。谁知,妈妈又急匆匆地冲进房间,直叫:“哎呀呀,才看到梁老师发的QQ,还有一个作文片段没完成呢!快!起来!再加把劲!”

“啊!”我仰天长叹,一个鲤鱼打挺从床上弹起,又到书桌前去努力奋斗了……

唉,这令人头痛的补习班,这令人头痛的作业题,这令人头痛的周末……怎一个“烦”字了得!

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼4

我有一个烦恼,那就是我有一个唠叨的老妈。

说到唠叨,很多同学可能都不陌生,但我老妈唠叨的话一定比你们妈妈多,也许比美国总统竞选时说的话还要多几百万倍。

你看,她又在喋喋不休了:“你这件衣服怎么这么脏!肯定是昨天写毛笔字弄到的哇!墨水很难洗的,以后要穿个围裙!不然还会弄到的!”老妈暴怒地吼着,仿佛要把天花板吼掉,真是“风声雨声唠叨声,声声震耳。”哎,真烦……

吃午饭了,我三口两口把饭扒完,准备下楼和小伙伴们踢足球,老妈又开始唠叨了:“吃完饭不能马上运动,会得阑尾炎的,要先休息一会儿……”,

总而言之,老妈唠叨起来啊,永无止境,说也说不完。没办法,不能踢足球,那就去看会儿电视吧,谁知道我刚看起电视,老妈就又在唠叨了,“人坐直,离远点,都多大了还看动画片……”

虽然老妈很唠叨,但很多话都是有用的,每次下雨天,她都会叮嘱我小心别摔跤。有一次我没听进去,真不小心摔了一跤,把手划破了。我很后悔没听妈妈的话,原来妈妈的唠叨还是有用的呀!

虽然我的老妈很唠叨,让我很烦恼,但我还是很爱她。

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼5

妈妈!给我生一个弟弟吧!可是没想到弟弟回来了,他就像一个小天使一样,围在我们一家子在转。他的脸特别白,像刚粉刷的白墙一样,虽然他可爱,但渐渐也是我的一个烦恼啊!

我要烦死了!烦死了!这个弟弟太吓人了,一言不合就哭,噢!我忘了,他还不会说话。

一天,妈妈做的香喷喷的早餐上桌了,我刚准备吃,一阵吼声:吃什么吃呀!弟弟都还没有吃,你就吃!快去,去喂弟弟吃去!哎!自从有了这个小怪物以后,我每天都不安宁,我端着一碗白粥走到弟弟面前,我用勺子挖了一勺白粥吹了几口,喂给弟弟,弟弟吃到口里过了几秒,就直接吐在了我的新衣服上,我霎时愣住了,看着我这新衣服,真是对这个弟弟无可奈何呀!

还有一次,妈妈让我哄弟弟睡觉,我没精打采地答应下来,心里却在说:为什么!为什么要答应呢?我走进弟弟的房间里,拿着他喜欢的拨浪鼓,坐到床边;一边摇动着拨浪鼓,一边哼着小曲儿,慢慢地、慢慢地我睡着了。正当梦到我喜欢的东西时,哇哇!一阵哭声将我从睡梦中惊醒了,我板着脸看着弟弟,他可不理我!继续哇哇地哭。

记得,之前我的烦恼是太孤独了,希望自己也有一个小弟弟或小妹妹,和我一起分享生活中的喜怒哀乐,一起成长!可现在可爱的小弟弟分走了爸爸妈妈一部分的注意力,调起皮来也是一发不可收拾,这让我如何是好,新的烦恼就这样来了!

这个小怪物呀!你能再回到妈妈的肚子里吗?或者还是你快快长大、懂事,能够跟你说上话,一起玩,估计就会好点吧!

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼6

谁说我们少年没有烦恼,我就有许许多多的烦恼。让我最烦恼的就是我有一颗特别不整齐的大门牙,害得我都不好意思让它露出来被别人看见。

在一个夏日炎炎的下午,妈妈带我去九院看牙,妈妈问:“医生,我的孩子牙肉上鼓出个包,您看一下是怎么回事?”医生戴着口罩用专业眼镜看了一下说:“这个包是恒牙,他下面的乳牙还没掉,里面的恒牙就迫不及待要出来了,又没有空间让它长,就只能从上面冒出来了。”妈妈听了焦急地说:“那可怎么办才好呢?”医生笑了笑安慰道:“别太担心,先把下面这颗乳牙拔了,给恒牙留个位置,让它能往下长。”妈妈仍然担心地问:“那恒牙会不会继续长歪呢?”医生很有耐心地解释道:牙床会慢慢让牙齿归位的,到了12岁仍旧不齐的话可以来矫正,不用太担心。”这时,妈妈的表情缓和了些。

医生凭他的经验对妈妈说:“拔这颗乳牙不用打麻药,直接一拉就能下来了。”可是没想到这颗乳牙的牙根完全没有被吸收掉特别的长,医生用大钳子左右转了好多下,牙齿才被拔下来。我感到揪心的痛,舌头都发麻了,但是我忍住了,没有大哭大叫,在拔的时候我恨不得自己昏过去算了。医生看我在拔牙的时候那么坚强,内心又有些愧疚吧,就送给我一只小企鹅存牙盒,希望我以后能好好保护自己的牙齿。我看着可爱的企鹅破涕为笑了,把它紧紧地握在手心里。

我是一个漂漂亮亮的小女孩,尽管乳牙被医生狠狠地拔了,但是歪歪的大门牙依旧在那里,我咧嘴笑的时候总怕被别人看到,怕被别人嘲笑,这颗牙至今是我最大的烦恼。

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼7

每个人的生活都不是一帆风顺的,成长的过程中有欢喜也有悲伤。同样,烦恼也时时刻刻伴随在我们身边。回首往事,儿时的童稚天真浮现在脑海之中,自然,那挣脱不掉的烦恼更令我记忆犹新,哭笑不得。

记得有一次,爸爸妈妈上班去了,我一个人在家,这下可害苦我了。因为我天生胆小,就这样,忐忑不安的心理历程开始了。

四周静悄悄的,我总觉得有人影从阳台上闪过,一会儿,又觉得门口有人再徘徊,我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下,奇怪,为什么妈妈在家时我没有感觉呢?

临近中午了,我提着的心稍稍放松了些。我一边看电视一边吃饭,还时不时地向四周张望着。突然,我的心咯噔一下,愣住了。我看见客厅墙上有人影不是一闪一闪的。恰巧此时一片云彩飘来挡住了太阳,屋内瞬间暗了下来,我的心慌了,快速的吐出口中的饭菜,鼓起千倍的勇气蹑手蹑脚的走到厨房门口,正要推门进去时,电影情节中可怕的抢劫镜头,一遍又一遍的在我的脑海中回放,我感觉“嗡”的一声,害怕极了,慌忙跑到餐厅拿上一把水果刀,用颤抖的手小心翼翼的推开门。这时,温暖又和煦的阳光照在我身上,阳台上除了几件衣服外什么也没有。这时我才恍然大悟,原来是风吹动衣服在晃动着,像是所谓的"歹徒"有做什么坏事一样,这一切皆因我的胆小怕事引起的啊!

唉,我什么时候才可以遇事冷静,勇敢大胆呢?胆小,你真是我毕生的烦恼啊!

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼8

“小小少年,没有烦恼……”每当我听到这首歌的时候,就有一种要唱反调的感觉。谁说少年没有烦恼?为什么我小小年纪,就要承受父母离异带给我的烦恼?

我是一个单亲家庭。在我六岁的时候,爸爸和妈妈就经常吵架。我那时就有了烦恼,因为我不知道从什么时候,爸爸和妈妈就不在一起住了。我对爸爸妈妈起了疑心,我天天想,每天听课、吃饭、睡觉都在想,整天心不在焉。

直到他们都瞒不住了,爸爸妈妈才对我说他们离婚了。我听到这个事,心好似被刀扎了一般。这一刀,在我内心深处留下了深深的的创伤。从那时起,我产生了强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感,没有经历过的人,谁也体会不到这种痛苦的感觉。

我的烦恼,就这样诞生了。我的心日日夜夜都在滴血。我的脑海里,每天都是“孤独”两个字。我天天在想,为什么别的孩子和爸爸妈妈在一起团聚的时候,我就要和爷爷奶奶在一起?为什么别的孩子和爸爸妈妈出去玩的时候,手拉着手,一家三口很幸福,而我就不可以?我感觉父母抛弃了我,上课也静不下心来,干什么都没有兴趣。

我知道,让他们复合是不可能的了。我已经尽我自己最大的努力让他们复合,可是,这已经是一个不可能完成的事了。但是,我要做好自己,用我自己的开心事,来治疗我心灵上的创伤。同时我也想对爸爸妈妈说,有什么事就不能好好商量吗?你们知道这样对我伤害多大吗?

“小小少年,没有烦恼……”真想让这一句话成为现实啊!

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼9

“妈呀,今天又要写作文了。唉,我要写什么嘛,想不出来呀!”福在书桌旁,我拿着笔面对眼前的草稿纸,抓耳挠腮。

妈妈听见我在书房中抱怨,回到。“想到啥写啥呗,反正今天必须把作文给我写好 。”我顿时像霜打的茄子一般,蔫了。

我一会儿玩玩这个,一会看看那个,硬是没写下一个字。

这是妈妈突然走了进来:“干啥呢?干啥呢啊?都过了这么久了,咋连作文一个字都没写呢?”我耷拉的脑袋,心想:妈妈早不来晚不来,偏偏这个时候来,这分明是来“捉奸”啊!手中的笔已经出汗了。“妈妈,我真的不知道该写点啥呀。”

“想到啥说啥,你可以写景啊,写事啊,写人啊,写啥都行啊,反正你今天必须把作文写好。”我无奈面对眼前的稿纸,我真的是欲哭无泪呀。

我坐下来看着眼前的稿纸:写人,唉,不行,我的外貌描写写的不好。写事情吧,可我又详略不当。写景吧,厄半天写不出个字吧。突然灵机一动,刚想写下一个字,想想,哎!不对不对不对,这不好。

就这样闹了半天,还是一个字儿都没写。唉,作文真的是我的天敌呀。妈妈又走了进来拿着一本作文书:“跟着上面教的,快点写吧。再不写的话,菜都要凉了。”

我无奈只好拿起笔想着刚才那件事不错诶,写吧。于是这篇作文就诞生了。

唉,还是不说了吧,我又要写作文了。这次又该写什么呢?苦恼啊,苦恼……

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼10

我有一头金黄秀丽的长发,是我吃了四年的营养,长出来的头发,可我不会扎辫子,每天早上都要麻烦妈妈给我梳头,终于,在一个倒霉的星期六,我还要上课,但那头秀发离我而去,理发师给我剪了个娃娃头,我很不情愿,因为我总觉得短发不适合我。

因为天气比较热,所以我带了一顶帽子,别人也就看不出来我是短发啦!到了教室,不知道是谁瞎起哄,把我的帽子一把抓下,许多同学看见我是我是短头发以后,都忍不住笑了起来。你们要是那我和以前的照片相比,肯定认不出照片上的人是我。

短头发有很大的缺点:低头的时候,头发也跟着“掉”到了地下,就连吃饭,头发也会跟着掉到碗里去,刮风的时候,头发挂的哪都是,有的同学甚至叫我“疯丫头”我觉得特别难为情。

上课时,坐在我后面的人,总是嘀嘀咕咕的,像是在嘲笑我;不一会,老师让我们互相“借”东西,我后面的人就向我“借”,“喂,娃娃女孩……”喊得我直想掉眼泪,真想上去骂她(他)一顿,来出气。

每当我看见别的女孩梳着长辫子得时候,我那不争气的眼泪就想往下落,谁让我不会自己扎辫子呢!我真想让我的辫子快些长长。如后谁可以让我的'辫子快快长出来,记得要告诉我呦!

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼11

如果说小时候的时代是粉红色,那么,成长的时候就是紫色,虽然算漂亮,却有着许多忧伤烦恼。

每天,我们在学校连笔都不能离开手,听着老师在讲台上捧着书,乐此不疲地讲解。这不,又有一位同学题目做错了,被老师骂了好久,回座位的时候眼睛红红的,委屈的嘟着嘴。当然,我也不例外,这种烦恼也经常发生。

回到家还不能休息,还要拼命复习。“啪!”的一声,一张试卷印入你的眼帘,只见妈妈双手插腰,生气地说:“你承诺过会考到95分以上,这是怎么回事?”我愣了愣,说:“我说的是90分以上。”“闭嘴!”妈妈用不准反抗的口吻说:“我说95就95!”“妈,你怎么能这么无理取闹?”妈妈惊异地看着我,回过神来,扇了我一巴掌,怒骂道:“你还敢顶嘴,你知不知道你再这样下去别人会超过你的,你知不知道邻居家的小孩多优秀,你……”

为什么大人可以无理要求,不讲道理呢?为什么无论我们再怎么努力也驳得不了大人一丝欢心?为什么大人永远把“别人家的孩子”挂在嘴边?学习上的烦恼什么时候才能离我而去呢?

每当我坐在书桌前写练习时,我是多么希望变成一只小鸟飞出去,不受作业的禁制。每当我听到妈妈在夸别人家的孩子时,我是多么想冲过去,大声说:“为什么我的优秀你看不到?”每当老师在批评我作业做错时,我是多么想告诉他,我已经很努力了。

当然 ,哪怕烦恼越来越多,委屈也越来越多,我也绝不会服输。因为我坚信,一只微不足道的小鸟终将通过努力而成为凤凰。

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼12

我一直是个乐观的女孩,整天嘻嘻哈哈的,没有任何烦心事,可是,我居然有这么一天—烦恼降临到我身边了!

那是在一个星期六的清晨。我吃完早餐后正准备看电视,突然妈妈走过来生气地对我说:“就知道看电视,还不快去写作业,不好好学习,将来有什么用?”“妈妈,我在学校学习了五天,今天让我好好休息一下吧!”我哀求妈妈。只见妈妈眼睛向我一瞪,唉,看来是不能看电视了,我只好放下遥控器回到房间里写作业了!

时间一眨眼就过去了,现在已经是正午了,我也终于把这堆作业写完了。我伸伸懒腰,自言自语道:“终于把作业写完了,这样妈妈也不会说我了吧!我终于可以放松一下了!”说着,我便走进了客厅,打开电视看了起来。还没看多久,妈妈从厨房里“杀”了出来,抢过我手里的遥控器气愤地对我说:“让你去写作业,你又来看电视,学习到不见你这么积极努力,成天就只知道看电视,将来有什么用?”听到这话,我顿时感到无比委屈,说:“妈妈我已经写完作业了,为什么不让我看电视,机器需要休息,我是人,我更需要休息……”最后,我还是被妈妈赶回房间学习了……

啊!真是不知道妈妈什么时候才能理解我、体谅我,我知道这是为我好,但是我真的想过一个轻松的星期六!烦恼,你快走吧!我不需要你!

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼13

你好啊,我先做个自我介绍,我是一本叫《名校课堂》的书,最近我在做事的学校经历了太多事,你可以帮我分担一下烦恼吗?

我也需要外套

在这所学校的第一天,我来到了一个看起来文文静静的学生旁,我想,这个主人看起来很乖呀,一定可以好好待我。可是不到一天我的身体就被他整得皱巴巴的,失去了我原有的光彩,我不禁暗暗皱了皱眉头,你不能给我穿件新衣吗?

不要糟蹋我

一直以来我都和我的老朋友“题”生活在一起。“题”是很井井有条的,是值得我们学习的榜样,最近有一个新朋友加入了我的生活——“答案”。这个朋友更像一个不速之客,打破了我平静的生活,“答案”乱七八糟的,出自我的主人之手,我十分气愤,他怎么能这么糟蹋我呢?可是退一步海阔天空,我还是忍下这口气吧。

我不想这样

“小明,老师走了,把名校课堂的答案借我借鉴一下吧,回宿舍我给你零食。”主人扶了一下眼镜,把我随手扔给了同桌主人,你怎么能把作业借给别人抄呢?害人又害己啊,我很想蹦出来对着主人大喊大叫。可是苦于不能开口。

亲爱的同学们,我该怎么做呢?我该怎么消除烦恼呢?

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼14

转眼间,我已经上六年级了,可无边无际的烦恼也随之涌来。

大家都说长大了可以做很多很多事,可以自己住一个房子,可以想吃什么就吃什么,可以想多晚睡觉就多晚睡,可是我一点都不快乐。你知道这是为什么吗?

学习的烦恼一直如影随形,我的数学成绩一直都是最糟糕的,我一直不明白为什么会有那么多数学应用题等着我做?我最讨厌做数学题了。上过补习班两三年,可是我就是不开窍,数学成绩依然是惨不忍睹。我不快乐,长大一点也不好,要做这么多题,上这么多课。

爸爸妈妈的期待让我感到害怕,爸爸妈妈一直希望我的成绩能好起来,平时除了上课,爸爸妈妈还给我报了舞蹈班,每天都要练,放假的时候我也是忙个不停。我不快乐,长大以后,要学好多好多特长。

升学的烦恼也一直让我很忧愁,六年级了,要上初中了,老师,爸爸妈妈总是告诉我们,要考一个重点初中,所以我一直要学习,厚厚的试卷把我压得喘不过气来,难道只有这样才能有可能考上好学校吗?我不快乐,因为我没有休息时间。

小时候总是天真的以为,长大了才好,随着我慢慢长大,才明白长大一点也不好,我现在不想长大了,如果可以,我希望自己永远不要长大。永永远远做一个不懂事的小孩。

苏教版六年级下五单元作文:我的烦恼15

烦恼是一种令无数学生无奈而又无法解决的情绪,特别是像我们这样刚进入青春期的学生,总觉得烦恼无处不在,无所不有。令人产生烦恼的因素无疑只有两种,一种是外在的因素,例如妈妈总是拿你和别人比较说你这不行那不行。另外一种就是自身的原因,例如你画画不好,别人嘲笑你,这些都是产生烦恼的因素,而我的烦恼就是歌唱的不好听。

在上学期间,老师说音乐是要考试的,听到这个消息的我恍如雷惊。为什么要考试?从小到大我都是没有音乐天赋的,虽然我也想努力改变这个事实,可最后只能无能为力,不管我怎样尝试都无法改变这个事实,我的音总是不在调上。不过我还是有些庆幸。因为我虽然唱歌不好听,但我还不是那种五音不全的人,还没有那么糟糕。

因为我知道快要英语考试了,所以有时候我就在家练习一下,不过没有一点进步,在考试之前我都是有些抵触音乐的,美丰唱歌的时候只要我一唱。都能听到周边的笑声,但是并没有嘲笑的意思,但是是他们的自然反应,我不唱了,总能感觉到老师在看我,那意思不言而喻,这是让我左右为难。

考试终是要来的,这不这一天就要考试了,我们要唱的是《好男儿》,我是第一个唱的没有前面的人做个样,我是很难唱成功的。正如我的猜测,果然在我唱歌的时候以及我唱歌唱完了都会有人发出唏嘘的笑声,虽然我已经听过很多遍了,可是我现在还是有些小难过的。

现在我已经释怀了,虽然以前我是烦恼的,但我现在认为能给别人带来欢乐,自己又何尝不是一种快乐呢?所以烦恼就让它飞吧,飞到那我不知的地方被深深的压制。