时间过得真快，一天又将结束了，相信大家都有不少体会吧，这也意味着，又要开始写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的二年级日记3篇，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
今天，我解放了，从家教的“魔掌”下逃了出来，一个月多的课外作业压得我喘不过气。
今天最后一天我急忙写好作业，老师说“嗯，挺快的，效率也高。”嘻嘻……让我好好炫耀了一番。“好了！好了！去写课外的”“啊—”我仰天长叹，“哈哈哈哈哈哈哈哈！！！！”后桌大笑，“你！哼！”我扭回头写课外作业。
一小时后我一看表放学了，“你可以走了。”我理好书包马上奔出校门。突围！突围！我心想，出来了！拜拜了！家教！最后一天挺留恋这家教，不不不！我在想什么？！留恋家教？！我疯了吗？不，所以不留恋家教。
在车上我想：时间好快如今5年级，家教也读完了。要珍惜时光啊！
再过一年就上初中了，再不好好努力就上不了好中学了。
二年级日记 篇2
今天是清明节，我和爸爸母亲准备去放风筝。
我们实现去小店里买了一个风筝，我挑选了一个五颜六色。然后我和爸爸母亲高高兴兴的'去野外，爸爸开车一直走呀走，最后在一个空阔的地方停了下来。我太高兴了，连忙拿出风筝，按照书上的方法试着放飞，爸爸母亲高兴地和我一起放风筝。
今天我真开心。
二年级日记 篇3
今天下午，弟弟说玩当老师的游戏。我和姐姐当老师，弟弟当学生。我教弟弟数学·美术和音乐，姐姐教语文和社会。妈妈开了个玩笑：“怎么有两个老师一个学生，我也当学生。”
第一节课开始了，我教大家六的分成。这是我第一次当老师，弟弟才五岁，不知道我在说什么。六条小鱼怎么分？我都不知道从何说起，我问弟弟：“六可以分成五和几”，弟弟说：“六可以分成五和一”。我又问：“六可以分成四和几”弟弟说：“六可以分成四和二”我说：“六可以分成三和几”，弟弟说：”“六可以分成三和三”“。全部正确。”我得意的问：“怎么算的，我教会你了吗？”“书上写着呢”，弟弟说。我还以为是我教会的呢。当老师真不容易。
第二节课说说二十年后的理想吧。弟弟先说，他说：“我要当厨师，开一家饭店。”姐姐说：“我要帮助别人，比如说扫地。”妈妈开玩笑：“你要当清洁工呀”！惹的我和弟弟哈哈大笑。其实姐姐是要当爱心义工，帮助许多需要帮助的人。我真为她感到骄傲。我呢，我想当一名优秀的摄影师，我要把世界各地的美景全部拍下来。
接下来是语文朗诵课。首先，我朗诵的是《小白兔贝贝》。姐姐朗诵的是《红蜻蜓》。弟弟讲的是一个故事叫《机灵的小白兔》。妈妈朗诵的是《柳树》。妈妈讲的绘声绘色，我和姐姐都没有妈妈讲那么动听。
今天的课就上到这里，我已经爱上了这个游戏，他让我既开心又学习到了知识。