时间过得真快，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的二年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级日记 篇1
今天，我和妈妈到王阿姨家包饺子。我们先用一个大勺来和面，把和好的面放在盘子里，王阿姨说让它醒一醒，才能包。接下来我们做馅，把切好的饭菜和一些肉搅拌，放点盐，继续搅拌均匀。把醒好的面放在木板上，用手把面揉一揉，等面成椭圆开时在中间切一刀，取出一半，拉成长条，然后切成一小块一小块的。全部切完后，把小块压成扁圆开，再用擀面杖擀一擀，这就是饺子皮。
开始包饺子了，我用左手托着饺子皮，右手把馅放到饺子皮上，上下对折，两边都捏紧。这样一个饺子就包好了。妈妈包饺子是“坐”着的，个个都很饱满。而我包的饺子都是“躺”着的。
我们捏了许多饺子。王阿姨把饺子一个一个地放到锅里煎，最后就可以吃到新鲜的饺子了。
我吃到了自己包的饺子非常高兴。
二年级日记 篇2
元旦期间，我们去了趟说走就走的一日游：崇州鸡冠山徒步行一日游。
一路上我们很开心，与小朋友大哥哥大姐姐打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎……
最有意思的是我们终于体验了什么是“上山容易下山难啊”，下山途中由于高山非常陡加上有融化的雪水，只能容纳一个人宽度的路我们基本是在惊叫中滑行下坡的，虽然有困难，可是我们互相鼓励、加油，大家互相帮助，小伙伴们终于安全的.走过艰难的下山之路。
二年级日记 篇3
今天早上最积极的就属我了，因为爸爸妈妈要带我去郊区，一个远离繁华喧闹的城市的地方，春天来了，一种迫不及待的心情促使我去林略自然风光，带着我好奇的心态去验证书本上的自然，爸爸开车的速度好快，路边的景物一个个一扫而过，还没看清路边的花朵就远离了它，我无数次在询问妈妈，那些都是什么花朵，小小的，为什么没有长叶子就开花了呢，大自然是如此的神奇，我的好奇心一直让我要搞明白这是什么原因，虽然妈妈爸爸马马虎虎给我说清了，可我还是不理解究竟是什么原因，我拿起妈妈的手机，一个个都记录了下来，明天上学一定要和同学们分享，问问老师原因。
二年级日记 篇4
元宵节那天的气氛很热闹，晚上人们都在放烟花，有在地上转的花炮、还有天上放的烟花，天上的烟花五彩斑斓，颜色鲜艳，像一个个花从花蕊里跳出来的感觉，很漂亮；地上转的花炮让人很害怕，但是也很好玩。
晚上去玩灯笼了，妈妈把灯笼里的蜡烛点着，刚一出门，蜡烛就灭了，又回家点了几下，出去了以后，妈妈给我照了几张相。在外面提着灯笼转了几圈，心情很好。晚上还吃了汤圆，汤圆是黑芝麻馅的，当做夜宵，很好吃。
元宵节既能看烟花，又能吃汤圆，还能玩灯笼。真开心！
二年级日记 篇5
晚上，我和妈妈在可爱的桌子上下棋。 我和妈妈都是棋迷，都很喜欢下棋，所以经常 玩得很开心。
开局了，我用出我的必杀技，吓得妈妈 连连退后。然后我再来一招限制对方棋子的路 线，连连将军。
最后，妈妈的“皇上”被我赶到了角落 里，无处可逃。哈哈，妈妈没棋走了。我赢啦 ，我赢啦，我高兴地说。
妈妈说：“时间差不多了，要睡觉了。 可能在梦里才能赢你了。”我说：“好呀！在 梦里再来一轮比赛吧！”
二年级日记 篇6
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，就快要开学了。这消息听了让我又高兴又郁闷。想着快要上学不用整天在家坐在电视机前就高兴，但想着我的作文还没写好就郁闷了。
在过去的一个多月假期里，沉迷在电视机里，每天都有看不完的节目，在奥运期间就更不用说了，没有一秒钟我的眼睛不是朝着电视看的，完全没有要看书写字这条心。奥运短暂的十几天落下帐幕了，没有什么精彩的节目，这时，我才记得，我的作文还没有写过，这不遭殃了吗?老师的骂，那是多么丢脸的事啊，还是日夜加工把它给赶完。
我曾经在知道期末考试时下过决心，面对二年级的来临，我一定要努力学习，(因为我在期末考试中，考得很不理想)所以开学对我来说，是面临另一个挑战了，很高兴，我一定努力努力再努力，不能让父母失望了。
朋友们，快开学了，你们的心情是如何的呢?跟我说说，我们交流交流彼此的心情。
二年级日记 篇7
我有一个美好的愿望——把好心情播种到妈妈的心里。这颗种子在妈妈的心里发了芽，当我的作业有错时，她就会心平气和地给我指出错误；做手工时，我哪一步不会做，她会耐心地教我怎么做；妈妈心情不好的时候也经常对爸爸发脾气，如果好心情长在她的心里，也一定会笑眯眯地对爸爸说话。
这颗好心情树在妈妈的心里慢慢长大，长大的同时，也会把好心情的种子撒在别人的心里，这样，每个人天天都会开开心心的。
二年级日记 篇8
春天来了。田野绿了，河水轻轻流过，岸边的柳树发芽了，桃花也开了。 植树节这天，我们跟着老师到郊外植树。我们班分为二十一个小组，每组3-11个人。我们有的抱树苗，有的挖坑，有的提水。有的扶树苗，有填土。
我和张益航、王文旭、杨剑在一个组。我力气大，负责挖坑，张益航扶树苗，杨剑填土，树苗栽稳后，王文旭提水在树根部。一个下午，我们就栽了好多树。
在我们班里，我们这个小组栽得最多，老师表扬我们，同学们羡慕我们。