时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的六年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
过年了，爸爸妈妈带着我去大姨家玩，一路上，我很高兴，因为大姨家住着一个我好久不见的表哥晨瑞希。到了大姨家，我迫不及待地下了车跑进房屋，给大家拜了个年就去找我表哥了。过了一会儿，晨瑞希哥哥也来了，我们就在楼上看电视。看完电视我就对晨瑞希哥哥说：“咱们来玩个游戏吧。”“玩什么呢？”晨瑞希说。
这时，我看到晨瑞希身后有一个皮球，就说到：“我们来玩”抢皮球“。游戏开始了，我一把捡起地上的皮球，晨瑞希过来抢走了我手中的皮球，我又跑上去将他扑倒在地，挠他痒痒，他就”咯咯咯“笑了起来。我们不知玩了多少时间，才去吃午饭。
下午我们又玩起来了”幽灵打架“的游戏，我们将整个身子都用被单遮住，然后开始打架，我用拳头打了他一下肩膀，他就用脚踢了我的大腿，我们就这样你一拳我一脚地玩着，真像两只”花衣服幽灵“在打架。
晚上了，我们要回家了，我依依不舍地告别了晨瑞希哥哥和叔叔大姨！
六年级日记 篇2
因为我胆子很小，所以我什么虫子都怕，但我并不怕蝈蝈，因为它拥有那美丽的外表和清脆的歌声，使我非常喜欢他。
轮倒也夜晚的艺术家上场了，听！在我家楼前的草丛堆里，住着几只蝈蝈，每天一到晚上，在那寂静的月色中，总能听到蝈蝈的叫声，我非常喜欢这种昆虫，每天，无论多晚，我只要一作完作业，就会让爸爸·妈妈陪我去听蝈蝈们的演唱会，在许多人眼中，无论这种昆虫声音多甜美，也不如一音乐家唱的好，可我不这么认为，蝈蝈们浑生嫩绿色，侧面有两条白丝带，它身材优美，苗条匀称。
我真是喜欢它。
六年级日记 篇3
你知道吗，那时风吹过你和我的脸，转而又吹过缀满绿叶的行道树，引起“沙沙”的响声。阳光正好，风也很好，柔柔的，想让时间定格在这一刻。我看过你的脸，一脸平静，其实内心早已涌起“惊涛骇浪”。我在前面，貌似并没有看到你，其实余光也在偷偷看你，只是表现的并不是那么的明显。步速与步频也在不知不觉的下降，心里不由得自嘲一笑“果然还是那么地在乎啊，还是不由自主的去等你，明知道你不可能过来与我说话”。可，这次很意外，你居然追上我，还主动与我说了句话，内心早已波涛汹涌，却从未表现出来。我眯眯眼睛，不知道是因阳光刺眼，还是这样的你让我有点不太适应。我低着头，不想说话，只是在心底里期盼你可以同我再次说话，但是又觉得气氛微妙，十分尴尬，所以想让你赶紧走。
手里摆弄着作业与眼镜盒，不想让目光看去你，却在你转头看向前方不再面对我时，自己又没骨气地悄悄望向你。该死的青春期，该死的荷尔蒙啊！
六年级日记 篇4
现在是互联网时代，信息的普及率和传播速度都达到了有史以来的顶峰。有调查称，我们现在一天内接收到的信息是原始人一生接收到信息的几万倍。
科技发达是件好事，我们可以得知发生在大洋彼岸的信息，空间和距离再也无法束缚我们，我们可以通过网络给挂念彼此的家人报平安，不论多么遥远的距离都无法阻挡对家人的'挂念与问候。还可以享受许多前人从未使用过甚至不敢想象到的新发明，生活的便利程度以几倍次方的形式超越了从前。
事物都具有两面性的，科技发达也带来了一些不可否认的弊端。回忆一个场景：当我们在放学路上，下班路上，或是出门在外的闲暇时光，周围人都在做什么？可以发现，大约80%都是在使用手机。这并不代表忽视其他20%的人的存在，他们可能在看书读报或是欣赏风景，但我认为80%这个数据有必要引起人们的警惕。
一段路程可能只有十分钟甚至五分钟不到，并不能用来完成学业或者是静心思考，不舍得平白看着时间从指缝溜走，人们会去考虑做些什么呢？这么短的时间内，无法进行一些思维量较大的需要深入思考的工作，于是，网络聊天、看新闻便成为大多数人的首选。很多人会想：我现在聊聊天看看新闻，回家之后就可以做一些需要静心思考的事情，把之后用于聊天、看新闻的时间提前而已，这是合理利用时间，一举两得，何不快哉、美哉！况且，在这样一个信息爆炸和快速传播的时代，现实状况可以说是瞬间万变，掏出手机了解时事似乎已成为了人们的第一选择。
真的就能做到这样吗？聊天的对象不同，涉及的话题是很多的；新闻是无穷无尽的，就算不想聊天、不想刷新闻，也会有很多别的娱乐方式在等待着被人们选择，假如真的能做到用“碎片化”时间去浏览新闻时事，又会造成一个更加严重的问题，那就是对于“思维连贯性”的破坏，削弱极其重要也非常可贵思维深度思考能力，会形成浅性思维。
一个人深度思考的能力有多强，这个人的思维就有多远。当生活被碎片化分割，大脑中充斥着无意义的各路新闻，久而久之就仿佛温水煮青蛙般习惯于这种思维方式。因为很多新闻里内容很多是无从考证的，在碎片化的时间中，人们不会去思考真假。一旦这种思维方式时间久了，频率高了，大脑会习惯性地全盘接受信息，放弃“加工”和“提炼”的步骤。那么，我们的深度思考能力将大大衰退，我们的浅性思维成为被碎片化分割后的产物。
不可否认，网络给我们带来了极大程度的便利，但也同时带来了对人们思维能力的影响。我们应当控制自身，把握好休闲与工作的分界点，合理利用碎片化的生活，拒绝让思维被无意义分割，让深度思考能力成为我们生活中最闪亮的标志。
让我们行动起来，停止这种现象的蔓延！
六年级日记 篇5
军训已经进入了尾声，大家终于可以从艰苦的训练中抽出身来，好好休息一番了。虽然身心俱疲，但在这短短几天的军训期间还是很有收获的军训不仅锻炼了我们的身体，也磨练了我们的意志。使原本互不相识的同学彼此熟悉，团结一致，树立了班级的荣誉感。让一直生活在父母保护伞下的我们，变得独立和坚强了。
军训刚开始，同学们都以为是件有趣的事情，带着欣喜与好奇，更多的是憧憬，个个兴高采烈地排好了队伍，浑身充满了活力。可到了第二天、第三天，同学们就像被太阳晒蔫的茄子一样，稍微站一下便觉得浑身酸痛，特别是双脚，像灌了铅似的，连小步子都挪不开了，只能眼巴巴地企盼着教官能喊一声使同学们欢呼雀跃的“解散”。而有些同学不放过任何一个休息的机会，就连教官转过头去的一小会儿，也趁机松懈了下来。最为艰苦的还是军训的最后一天，大家都绷紧了手脚，生怕哪里出了什么差错而使队伍不够贝贯珠联。四天锲而不舍的练习还是卓有成效的，同学们的动作渐渐地到位并且一致了。
深深感谢在这几天不辞辛劳操练我们的老师和教官，他们在我们做不好的时候不是大声呵斥和责骂，而是给予我们鼓励和信心。坚持就是胜利！相信在经历了“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”的艰难训练后，我们一定能在明天的操演中有成功表现，成为年级中的佼佼者。
有志者，事竟成。无论先前有多少艰难与困苦，只要我们坚持不懈地努力，一定会看到亮丽的彩虹。都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“吃得苦中苦，方为人上人”。我们要有一颗永不言败的心，顽强拼搏的精神，不断挑战自我，才能在学习的道路上勇往直前！
军训之末，我心中五味杂陈。它将会成为我人生的美好回忆。
六年级日记 篇6
这一天，我正在睡懒觉，突然，有一个声音把我叫醒。原来是妈妈，她让我马上起来写作业，我不情愿地起了床。
起了床后，我迅速地刷牙，洗脸，吃饭。开始写寒假作业，写了差不多有半个小时就写完了。我像风一样跑到了姑妈家去找我的弟弟玩。
来到姑妈家后，我就和姑妈一起到郑州玩。到了郑州我就疯狂地看电视。不管白天或黑夜我都一直看电视，一直熬了两天！直到第三天早晨我才睡着了。
上午，姐姐和奶奶带着我和弟弟去游乐场玩，还买了两个玩具一个是我的，另外一个是弟弟的。还玩了旋转木马，打雪仗，下午姐姐带我和弟弟去看爸爸去哪儿大电影其中孩子们去喂小老虎，爸爸们是去蟒蛇洞拿食物！
今天玩得好开心啊，这次寒假我要玩的更开心！