小学生二年级日记(集锦15篇)

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一天的时间即将结束了,一定会有值得记录的想法吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的小学生二年级日记,希望能够帮助到大家。

小学生二年级日记(集锦15篇)

学生二年级日记1

妈妈下班回来准备蒸油卷儿,首先妈妈把发酵好的面放在面板上,把面揉成面团。然后把面团擀成很大的面饼,好像足球门一样。接着在面饼上撒点盐和油,在放点切好的葱花。然后把面饼卷成粗条状,在把条状的面切成段。拿起一段面在中间切一刀,把条状的面卷成花状。油卷儿放锅里蒸20分钟,香喷喷的油卷儿就做好了。你们想吃吗?赶快做做吧。

黄老师我昨天给妈妈念得《断箭》是看着拼音读的,我不认识那么多汉字,不过我会好好学习的,不用多久我也不用看拼音就能读故事了。谢谢您对我的夸奖!

小学生二年级日记2

暑假的一天我去了村里,我发现村里的蚊子非同一般,它们个个轻快灵活、身强力健、轻功了得、飞如风、停如傻,事实上它们有很大的阴谋,都是江湖高手。

有一次,我正在津津有味的吃饭,突然,一只蚊子带着使命像一架飞机似的飞往我这,“嗡嗡”吵死了,我立刻放下筷子用手去打,它一个空翻,那姿势很潇洒、很酷!没打着,蚊子想办法让我放松警惕。

它先使出a计划。在我身上绕来绕去,想把我搞昏,可惜我有火眼金睛,它不泄气,使出了b计划。它让一个同伴去,我没发觉,它趁势用它的嘴贪婪地吸着我的血,它满足后,又带了一帮兄弟们来,我赶紧逃,没想到却被石头绊住了,可怜的我成了它们的餐点。我成了一个“红包人”。

小学生二年级日记3

去愤怒的小鸟乐园玩

2月5日 星期三 天气晴 心情开心

前几天,爸爸和姑夫带我和弟弟去愤怒的小鸟乐园玩。

一进愤怒的小鸟乐园,我就看见里面有五块区域,分别是爱爬区、足球区、大型玩具区、小型玩具区和电影区。我们就先去了爱爬区、然后,我们去了大型玩具区和小型玩具区,里面有圆桶滑滑梯和普通滑滑梯。有用五彩石头做的楼梯,可漂亮了。还有各种各样的愤怒小鸟的图片,可爱极了。当十二点半时,我们又去看了一部四D电影,名字叫《天下第一》,这部电影可好玩啦!电影里下雨了,我们头上也下雨了,电影里下雪了,我们头上也下雪了,而且椅子还会一前一后的晃动。最后,我们去了足球区。

今天是我第一次去愤怒的小鸟乐园玩,好开心啊!

小学生二年级日记4

星期六,爸爸给我买了一把玩具枪,做为“六一”儿童节的礼物。

它对人是没有伤害的,因为它打出的子弹软软的,玩具枪的子弹本来是一颗小小的颗粒,用水泡三个小时后就变成了正常的子弹,它没有塑料子弹的坚硬可是又能像真正子弹一样直直地飞出去很远,而且打出的子弹像光一样的速度冲出去,帅极了!这种枪的动力是充电的,虽然不是上膛的玩具枪,但是我也很爱它。

每当拿起这把枪的时候,我就感觉自己像一个威风凛凛军人。

小学生二年级日记5

我的表弟长得很精灵。他小小的手,又黑又亮的大眼睛,总是滴溜溜地转,嘴巴有点大,每天说个不停。

我的表弟又淘气又烦,我有点讨厌他!

有一次,我在家里写作业,他老是拿我的东西,我去追他,他就跑,还朝着我做鬼脸,吐舌头。我刚做下一会儿,他又偷偷地在我背后吓我一大跳,我立即站起来,哼,非得找他算账去。谁知,他早就逃得无影无踪,我真想抓住他揍他一顿。

有时候他又非常的乖,看到我心情不好,就静静地在我身边看小人书。有好吃的,他舍不得自己独吞,总要和我一起分享。

我的表弟又淘气又可爱,我又有点喜欢他!

小学生二年级日记6

今天,我捉到了一只小螳螂。

它是一只浅褐色的公螳螂,还没长出翅膀,但是它已经能跳的老远了。别看它很小,可是并不妨碍它成为一个出色的“杀手”。 中午,我在饲养箱里放了一只小蚂蚱。我本以为小螳螂会让蚂蚱成功的“逃之夭夭”。可没想到,它竟然捉住了蚂蚱。只见它瞄准蚂蚱,一个“箭步”冲了上去,以迅雷不及掩耳的速度用前爪狠狠地夹住了蚂蚱。然后无情地咬向它的颈部。蚂蚱挣扎了一会儿后便一命“呜呼”了。

我的螳螂太厉害了,还会发生什么有趣事情呢?敬请期待明天吧!

小学生二年级日记7

星期六,我和妈妈决定自己做一盘美味可口的水果沙拉。

我们花2元买来一只苹果,花1元9角买来3根香蕉,花1元2角买来一株生菜,花了5角钱买了几只小番茄,这样总共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。

上次在必胜客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元——5.4元=20.4元。

我对妈妈说:“下次就在自己家里吃,不到这么贵的必胜客去了。”妈妈夸我真懂事,会用学过的数学知识了,我心里很高兴。

小学生二年级日记8

我喜欢吃冰淇凌,那种奇妙的感觉,轻轻咬一口,冰淇淋就入口即化,那清凉直透心脾。

冰淇淋有各种味道,比如香草味,香草味甜而不腻,甜甜的感觉,比回到童年还要甜:蓝莓味,酸酸的,要说这种味道,用酸中带甜才好;咖啡味苦苦的,想到在生活中经历过的困难,都会低下头,但是,只想着前进,有精神了;最后的牛奶味,是种奇异的.味道,那是幸福的味道,想到自己有个快乐的家,便觉得快乐极了。

我之所以喜欢冰淇淋,是因冰激凌有种奇特魔法,不信,你去试试?

小学生二年级日记9

我家养了两只可爱的小乌龟,它们的壳是绿色的,有几条黑色的斜线,壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛,尾巴短短的。我用手一摸,它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里,有趣极了!

每天我把小虫子撒在地板上,两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃,虫子一看见乌龟就向后爬,好像在叫救命啊!救命啊!可是它俩装作没听见,飞快的向它们爬去,拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样,我哈哈大笑起来,又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的,在阳台上悠闲地散起步来。

我真喜欢这两只可爱的小乌龟。

小学生二年级日记10

6月16日,星期三,天气:晴

《笑猫日记》这本书,给了我很大的启发。

《笑猫日记》叙述了一只会笑的猫、一只乐观向上的老老鼠、一只能闻出孩子味儿的乌龟和几个拥有浓浓孩子味儿的孩子之间发生的一件又一件的故事。这些故事不仅令人感动,而且还富有哲理

这本书里的人物有很多值得我们学习的地方:老老鼠的乐观向上和克制力让我刮目相看,有的时候,我常常会忘记它是一只老鼠;地包天的憨厚可爱,会让我忍俊不禁;万年龟那些神奇的故事和他富有哲理的话语,总是能让我明白很多……

《那个黑色的下午》描写了地震之后的场景,而老老鼠在这样危险的时刻,还能不忘记自己的老朋友笑猫,这才是“患难时刻现真情”。废墟中种种感人的故事,令我难以忘怀。

《笑猫日记》写的真好,谢谢杨红樱老师,给我们带来了这么好的一本书。

小学生二年级日记11

下午妈妈带我去检查视力,因为每过三个月妈妈就会带我去查一次,而且前段时间学校检查视力说我的右眼近视,所以妈妈要确诊一下。

医生让我站在两三米元的地方指着“E“表让我认,刚开始,医生值得都是一些较大的,后来就越来越小了,到最后“E”都成小苍蝇了,我还是答对了,但是在最后一个苍蝇上我看错了,但是我再看看也能够改正过来。

后来医生告诉妈妈。我的左眼非常好,右眼可能有点眼疲劳,如果不注意就有可能发展成近视。现在要多看绿色的东西,多让眼睛休息就好。

小学生二年级日记12

因为今天家里要来客人,所以一大早妈妈带着我去菜市场买菜。

这不,数学课刚刚学会认识人民币,我想:这下我可以大显身手帮妈妈当个“小会计”了。

为了做一份美味可口的排骨汤,妈妈挑选了两根又嫩又新鲜的排骨。肉贩老板称了称说:“一斤排骨十三元,这两根排骨共两斤一两,你给二十七元吧!”妈妈拿了五十元,让我算算要找多少钱?我皱皱眉头,仔细想了想,回答说:“要找二十三元钱。”妈妈对我点点头,笑了!

其实数学与我们生活密切相连,我们要学习积累更多的知识,这样才能熟练而准确地应对生活方面的一些问题。我们不能光学而不用,那就是纸上谈兵,学以之用,才有更广、更大的用武之地可以发挥。

小学生二年级日记13

下午妈妈带我去检查视力,因为每过三个月妈妈就会带我去查一次,而且前一段时间学校检查视力说我的右眼近视,所以妈妈要确诊一下。

医生让我站在两三米元的地方指着“E“表让我认,刚开始,医生值得都是一些较大的,后来就越来越小了,到最后“E”都成小苍蝇了,我还是答对了,但在最后一个苍蝇上我看错了,但我再看看也能改正过来。

后来医生告诉妈妈。我的左眼很好,右眼可能有点眼疲劳,如果不注意就有可能发展成近视。现在要多看绿色的东西,多让眼睛休息就好。

小学生二年级日记14

20xx年11月30日星期四晴

今天我又在圆盘和同学们玩了。

共有四个人,李xx说我们来玩抓人游戏吧,我们三个人就听从他的建议。

先轮到李xx的姐姐来抓。我知道我跑不过她,就提前投降了。

她就对我说:“你先混进他们的队伍里,你就告诉他们说你没有被抓到,然后要是你们一起玩的时候,趁机抓到他们。要是我过来了,你就装作被我抓的样子,就这么办。”

我装成急匆匆地跑到他们面前说李xx的姐姐就在后头呢,我们就一起跑到滑梯那边的管道里,结果我们挤在管道里的时候,我两手一碰就把他们抓到了,简直是小菜一碟。

轮到我抓了,李xx的姐姐也投降了我。然后轮到她混进那些被抓的堆里,结果那俩又上当被抓了。

我觉得大脑还是最重要的呀!

小学生二年级日记15

星期四的早上是数学考试,我很紧张,因为我数学一向很不好。

老师把试卷发下来,我很顺利地做完了所有的题目,在认真地检查······

第二天,试卷发下来后,我张罗连忙看我考了多少,我一看 ,原来考了89分,想;今晚回去要被爸爸打了。我想到被打的样子心里就害怕······

到了晚上,我把作业做完了,连晚饭都不敢吃,爸爸回来了,我把事情跟爸爸说清楚了,爸爸并没打我,而对我说;下次一定要努力。我想;"今后我要勤奋学习,百尺竿头,更进一步的。"