关于难忘的班会作文集锦八篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的难忘的班会作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于难忘的班会作文集锦八篇

难忘的班会作文 篇1

11月15日,我们班迎来了几位来自远方的校长,他们要来听我们的班会课。为了班会课进行得更加顺利,班干部们作了充分的准备。

升旗仪式结束之后,几位“客人”尾随我们回到了教室。大家开始认真地听广播,广播结束后,班会课正式开始。

由于同学们都非常想为学校争光,所以大家的表现都特别好,因为我们不能辜负校长对我们的期望啊!

首先,我们进入了班干部们为我们精心准备的 “知识抢答”环节,大家都踊跃发言,而且都回答得非常好。接下来,孙老师让我们交流大家制作的关于飞镖的小报。

同学们画的小报都非常漂亮,大家都争先恐后地想要介绍一下小组里选出的优胜海报,老师先后请了几个同学来介绍自己的小报,大家看到他们做的小报纷纷赞叹“真好看”,最后,老师选了几个画得特别好的同学来展示,并让他们说了自己的制作心得。

班会课圆满成功了,同学们高兴极了,金老师也表扬了我们,大家收获颇多。

难忘的班会作文 篇2

这节课,给我的体会非常深。这节课,在前十分钟内,一个壮壮的男生哭了,接着,是更多的撕纸巾声。

这主题叫做感恩父母,老师。懂得感恩的会马上感动,前几副图片让我眼泪差一点涌了出来,他们.....为了自己的孩子,不顾一切,不顾身体,只顾着孩子的学习和健康。我害怕眼泪流出来,所以尽量不要去想,但在我眼泪差一点就要流出来的同时,那个壮的男生站起来回答了问题,听了他的故事更想哭了,只听到他的声音有一点哭腔出来了,眼泪马上跑了出来。

父母的确为我们做了很多事情,老师也一样,老师教我们了知识,做人的道理。

壮男生又起来了,同样是带着哭腔回答的问题。真的,他的眼泪在眼眶里打转儿,不一会儿就自己偷偷溜了出来。大部分同学都哭了,哭得没有声音,只是静静地听主持人继续介绍。后来,连续有几个同学起来回答问题,一个同学刚说:“我爸爸每天早出晚归的,没有时间陪我.....”接下来,她哭得让我听不清楚话来了。我真想站起来说:“你有我惨吗?妈妈每天连回来的时间都没有,我专门为她做的爱心卡都没有时间看,但是她还是顾着我的学习,我的生活。我们也要体谅家长的!”不过,我知道,现在的孩子,缺少父母的陪伴,会很伤心的。父母忙碌的工作会让她们觉得自己没有父爱或者母爱。

一连串的回答,每个回答者都带着哭声。这是一节最好的课。

一个问题,就足足难道了全班:老师列举了10种例子,那例子是关于怎么感恩父母,你有没有做到这几点的,老师就问了一句:“谁做到了5点?”没有人回答“谁做到了3点?”只有少数,其实,还有一点都没有做到的。父母对我们的爱,我们却没有回报他们。一位母亲希望自己的儿子能读好书,在他的'旁边装了仅用的一碗粥,可后来,母亲要和一口粥,儿子却说:“滚开!”多么好的示例啊。

这节课是对我们来说最好的一节课,对我们的人生多么有意义啊,感恩父母,只能努力学习,学习考上好学校,同时也感恩了老师。

难忘的班会作文 篇3

今天,是难忘的一天。因为我有幸受卢老师的邀请,参加了一(9)班的创文活动主题班会。这次班会,在陈思羽和刘俊杰两位同学的主持下,一(9)班的同学们都表现得非常棒。一次难忘的班 会首先,全体同学合唱了校歌,大家都唱得很响亮。然后,由程子欣同学为大家演讲了题为“世界因文明更美好”的故事,赢得了同学们热烈的掌声。接着,举行了创文知识竞赛,主持人每问一个问题 ,同学们都积极举手回答,而且都答得非常好。一次难忘的班会之后,全体同学在程子欣同学的带领下大声朗读了佛山市民文明守则和佛山市民“十不”行为规范。最后,每位同学都签了佛山市民“十 不”行为承诺书、还即兴作画,送给每一位家长。

我觉得,这是一次非常有意义的班会。通过这次活动,同学们都得到了很好的锻炼机会,提高了对创文活动的认识。在这里要对一(9)班的同学们说声“你们真棒”,同时还要对为这次活动付出辛 勤劳动的卢老师说声谢谢,谢谢您给了孩子们这样的机会。我们相信,孩子们在您和其他老师们的带领下,会越来越棒!也希望今后能多举行这样的活动,让家长也能和孩子们一起参与,陪着他们一起 成长!

难忘的班会作文 篇4

听,一阵阵掌声和笑声从四(2)班的教师中传来,想知道我们在干什么吗?原来我们正在举行“六一”主题班会呢!

上午的文艺表演丰富多彩,有口风琴演奏、表演说、陶笛合奏……而最让我难忘的还是葫芦丝演奏。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭;时而仿佛在春天的林木深处喧躁;时而又变为群鸟的啁啾……啊,要是能学会吹奏笛子该有多好!

接下来,爱心义卖活动快开始了。同学们都献出自己的一份爱心。我们小组的店铺名是陶乐乐小铺。同学们带来的商品琳琅满目,有学习用品、生活用品、零食……都整齐地摆放在桌上。

不一会儿,活动正式开始了。“哎,过了这个村就没这个店啦!快来买!”教室里,到处是同学们的吆喝声。我首先来到希望之心小铺,我看看他们的商品。忽然,眼睛定格在一本课外书上,便问:“这本书几元?”

“4元,要么?”

“可不可以便宜点?”

“不行了,已经很便宜了。”

听他说不减价,我扭头就走。”喂,别走!3元5角,3元!“听到这,我猛地一转身:”成交!“买到我想要的书后,我又回到我们组的店铺,看到东西都快卖完了。

这真是一次难忘的主题班会啊!

难忘的班会作文 篇5

星期二的上午,我们班在舞蹈室里举办了一次班会,主题是“感恩”,还邀请了家长们参加。这场班会让我受益匪浅。

班会大概在上午九点开始。最激动人心的一刻来临了——主持人张峥荣、唐志潼、龚俸平、李雨杭迈着矫健的步上了台,说了一段让人感动,又让人深深思索的开场白以后,便大声宣布“六一班主题班会现在开始!”

接着,便开始了主题班会的第一部分“感恩父母”。一首《感恩的心》拉开了序幕,同学们整齐划一地比着手语,每个动作都包含深情,这首歌虽只演唱了两三分钟,可已唱进了许多家长的心,一曲完毕。同学们一个又一个地在台展示才华,有的用诗朗诵的形式来表达对父母的爱,也有的唱歌,虽然这不是专业表演,可表达了我们对父母的爱。第一个表演的,便是李雨杭,他朗诵了一首小诗,很短,很小,可从他的动作,语言中,我很清楚地感受到了他对父母的爱,他对天下父母的祝福。还有一个节目令我记忆犹新,那就是龚俸平的一则小故事——《妈妈的吻》,讲她妈妈不管工作多忙多累,都会在夜晚来她的床边给她一个亲吻,“这一刻,时间仿佛停止了。”她说这句话,我的眼泪汇集在眼眶里,快落下了。因为我的妈妈也是如此地爱我、吻我,她常也这样,我看不见身后龚俸平的妈妈,可我相信她一定也感动了。

给父母送自己精心准备的礼物,这可是我们班会的一个高潮。有的送拥有音符美妙的笛子,有的送信,有的送一个甜蜜的吻,而我送的是一篇作文,我没有眷抄在本子上,而是将草稿送给了妈妈,它叫《泪》,写得是我晚归,妈妈担心我而流下的泪。我从未给妈妈看过我的作文,所以我想把这篇原汁原味的草稿送给她。。当我们想家长道了一声“我爱您”时家长们热泪盈眶了。有的泪已“簌簌”地落下,泪珠闪着感动。

然后我们进入下一个环节——“感恩老师”。响起《每当轻轻走过老师的窗前》这首舒缓的歌时,同学们轻轻跟着唱了起来,“静静的深夜,群星在闪耀…...”每个音符都充满了同学对老师的感激,对教育自己那么多年的老师的爱。歌声中倾注了我们对老师的敬意,我们不约而同地站起来对老师深深地鞠了一躬,说“谢谢您,老师”。这一鞠躬,这一句道谢,汇集了多少同学们的感动,老师的感动,家长的感动。

最后,主持人宣布这次班会结束了,可家长,老师同学们都意犹未尽。

这次主题班会,她教会了我感恩生育我和养育我的人,因为他们给了我生命,让我不断成长;感恩帮助我和教化我的人,他们帮我渡过了困难,开化我的蒙昧;感恩绊倒我和遗弃我的人,因为他们强健了我的双腿,教会我独立;感恩大自然,因为它给了生存的环境,所以我们要感恩一切,它将是我生命中的一项财宝。

难忘的班会作文 篇6

星期五的上午,我们班向外校领导展示了我们的主题班会。我作为班级的一员当然也参与其中,我是其中一个小品“少了谁的作业本”的演员。

一早,班主任边老师用了一节课的时间对班会的内容进行了最后的讲解和安排,为我们第二节课去听课教室进行展会作了充分的准备。班会开始后,小主持人温哥华和薛怡婷走上讲台,开始串联整台班会。我们班会的主题是“做一个又责任的人”,因此所有的节目都是围绕责任这个主题开展的,与诗朗诵、有小品表演、有视频播放等等。很快,就轮到了我参加表演的小品——少了谁的作业本?

故事中,语文老师因少收了一本作业本,批评了语文课代表小芳,张东因为没有带作业本也没有和小芳说,他知道老师批评小芳后,主动找老师承认是自己没有交本子,不能责怪课代表。老师听了之后,表扬张东是负责任的好孩子。我出演的是小芳,另外三名同学分别饰演语文老师、张东和旁白。整个小品表演的非常顺利,当然这都离不开大家的努力准备和密切配合。这次表演也使我真正理解了“台上一分钟,台下十年功”的道理。整台班会都非常成功,大家的表现都非常好。

通过这次主题班会,我们更加认识到每个人都要对自己做的事情负责任,我们在学习生活中都要做一个负责任的人。

难忘的班会作文 篇7

今天我们有一节班会课,很奇怪。我想着班会课应该是在班上开会,结果上得是语文课,是李老师上的。

这节课老师主要是批评和表扬人,有人受到表扬,有人受到批评。我感觉挺开心的,应为我课堂上坐的一动不动,受到了老师的表扬,给了我一个贴纸奖励。

难忘的班会作文 篇8

今天下午第二节课,我们上了班会课。老师主要讲了钱的问题,我得到了很深的体会。

我们老师先在黑板上写了“钱”这个大字,接着老师又说了钱的主要问题,说不要从家里拿钱,不能拿自己存钱罐里的钱,更不能拿家长的钱。之后老师又让我们想一想,有没有从家里拿钱,此时我想:我妈妈给过我钱,同意了我买一件东西,这是不是错呢?我们都闭着眼睛趴着,老师又让拿钱的同学抬起头来,我闭着眼也看不见抬了头的同学,但我明白那些抬了头的同学,都很诚实。最后老师让我们发言。有的同学说:“楼上的人给他买东西,要收买他跟他玩,”有的同学说:“他去给妈妈买东西,有个朋友拿了他的钱。”老师说下课了可以和她说一说钱的问题。

这时,一阵下课铃响了起来,我看见好多同学去找李老师谈话。我觉得不应该随便从家里拿钱,我以前没拿过,现在没拿过,我相信我以后永远也不会不随便拿钱。从家里拿钱有坏处,会养成乱花钱的坏习惯,所以我想让所有人都不随便从家里拿钱。