在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中生活作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中生活作文 篇1
自从步入初中这个大门，我的学习生活有了不小的改变。除了每次考试的班排、年排外，还有许多丰富多彩的活动和故事，接下来我就一一讲给你听：
每一个新的集体成立时都要经历一些磨难，比如军训。我们军训了八天，天天站在烈日下，站军姿，练齐步、正步，第一次战军姿时，我差点晕倒。不过后来经过自身的调节，再也不会不适应。我还记得我们班过主席台时那齐刷刷的白手套，整齐、铿锵有力的步伐赢得领导的热烈掌声。我心想：我们班不仅学习好，团结精神也是非常强的！
正式开学时，老师当着全班的面公布临时的班干部成员。我没有想到我担任了班长一职，也许是我不够自信，我的心里一直在犯嘀咕：我能很好地为同学服务吗？但让我意想不到的是，同学们都积极配合我的工作。心中的困扰顿时消失，全身心投入到工作当中。
给我印象最深的是拔河比赛。比赛到了第四场，这场是最具有挑战性的，我们要和据说是实力最强的一个班比，当然不敢放松警惕。我们双方队员都紧握着绳子，注意力全都放在了裁判的哨声上。哨声顿时响起，只见我们拼命的往后压，手里紧握着粗粗的麻绳，恨不得自己立刻变成一个巨人，拥有无穷的力量。可是似乎并不尽人意，我们正在一点一点的被对方拉去，眼看他们就要赢了。这时，同学们的呐喊声，加油声顿时使我们力量倍增绳子一点一点地被我们拉了回来。我已经满头大汗，力气也没办法在增加了。最后由于悬殊太大，没能赢得比赛。我们垂头丧气地回到了班级所在的位置。同学们看到我们这个样子，急忙走过来用他们那沙哑的声音劝慰我们，“没关系的，你们已经很棒了！”“不要灰心，咱们还是有机会拼进前六的！”“输了也无所谓，打起勇气，准备迎接下一场比赛！”……同学们一句句关心鼓励的话语温暖着我们的心房，我的眼眶里充满了泪水。最终经过我们的拼搏和同学的鼓励，保住了第六名。也许你觉得这并不是一个很理想的结果，但我们已经知足了。团结拼搏的精神使我们班学习也特别好，期中期末考试年级前100有我们班33名同学。作为我们班的班长，我感到骄傲。
步入初中刚刚一个学期，但我有许多的收获，不仅是学习上的，还有第一次让我感到了集体的力量和温暖。
初中生活作文 篇2
踏一路金声风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。我在编织一个梦，我住在那小小的梦里，走过五月的激情，踏着六月的期望，我踏入了初中的生活殿堂。
带着新奇、带着憧憬，掀开生活的扉页，这时候心灵像一轮鲜活的朝日，光鲜、圆润、轻盈，流彩的眼波仿佛都能化育万物，我用纯纯的眼神，想往着初中生活中的每一点细节…可是繁重的课业，单调的生活，枯燥的语、数、外、政、史、地、生，反复地克隆着，日复一日的学习生活，时光的飞轮就这样转的我有点儿头晕目眩，今天和昨天、前天一模一样，上学、听课、吃饭、做习题、背课文、洗脚、睡觉，有多少兴奋、喜悦、轻松的记录呢？这种单调又压力重重的生活告诉我这只是一个开端；告别了成群孩子疯玩儿的景象，我们必须拥挤在升学的小道上，看不到密如飞蝗的蜻蜓，听不到垂柳下呢喃的燕语，在幻想做梦的年纪，本该哭也忘情，笑也开怀，可是我在升学的阴影中成为青年，我变成了旋转的风车，我变成了不倦的机器，我变成了按照程序动作的电脑………初中的快乐就是瞪着发红的眼睛专注地看那记分册，路那么窄，我活的太沉重、太劳累、太单调了；逼仄的生活使我和父母的关系像分数线一样起伏不定，时紧时松…
最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么考卷的分数只是同桌的一半；最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么初中的快乐与忧伤在一起纠缠…。一片枫叶在秋风过后，悄然滑落，让人看到了落寂；一炷香点燃后，整个身躯都化成了灰烬，让人看见了苦楚；一只雏鹰几次折翅后，便落到了山脚，让人看到了绝望。一瞬间，梦醒了、搁浅了，沉默了、挥手了，一切都烟消云散了…生活，有点让人却步。但我不能违背了自己最初的意愿，我明白成长有太多的东西需要承载，我要翱翔，飞去大海欣赏美丽的夕阳，欣赏海燕射乌云的闪电之美；我要飞去沙漠，感受狂风肆虐、流沙飞舞，欣赏鹰击长空的豪迈之美。虽然我的翅膀还很稚嫩，但我不会忘记我所肩负的责任…我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒。
黑色的初中生活你会成就一名生活中的英雄---我！
初中生活作文 篇3
时间总是那么匆忙，那么无情，从来不会去等任何一个人。我追随时间的脚步，走过了我的初一生活，留下的，最多还是欢声笑语……
操场上还充满着我们欢声笑语，走内廊是我们开心的笑声，教室内洋溢着我们纯真的笑脸。
快乐的时光总是那么短暂，回忆是那么美好，就如同做梦一般。我愿永远留在初一，永远停留在初一生活拾趣中！
“加油！加油！”老师们在操场大声助威。原来是我们班里的同学举行拔河比赛，我自然也参与其中。同学们分成两队，男生一队，女生一队。这也正是本场比赛的亮点！男同学们用力地拉，女同学们毫不示弱，就像两队猛虎，各不相让。这可如何是好？女同学们只能智取。我队一名女生脚下一滑，摔在了队伍里，这些男生只顾看笑话，却忘了有重任在身。我们也得让他们明白什么叫做笑话人不如人。女生们轻喊口号，这回男生们可是囧到家了。四个男生全都毫无防备的摔在了地上，其他男生还没反应过来就已经被嘲笑。站在一旁的体育老师都不好意思了。唉，这些男生，智商不够啊！本来给男生们加油打气的老师们也都红透了脸，女老师则捂着脸害羞的笑着。我猜这些男生一定想找个地洞钻进去，再也不好意思出来了。女生们在一旁起哄，更是笑得上气接不上下气，别提有多得意了！
“探戈”一名男同学起身答道。“圆舞曲”一名女同学站起来反驳他。两个人争执不休。老师说了一句：“真的怀疑咱班男同学的.智商，啊，明白了，要不就他是女生队的卧底！”男同学们哈哈大笑，女同学们则趴在桌子上笑个不停。“还有一种情况”我说。老师和同学们好奇的看着我，我回答：“四平墙塌了，他们就跑出来了呗”大家更是在一旁起哄。愉快的课堂总是在我们的欢声笑语中度过，总是觉得在学校里是那么开心那么令人舍不得放假，舍不得放学。
初中生活作文 篇4
初中生活，已成为回忆，面对高中生活，我们在憧憬，回忆在脑海里，挥之不去，却也成为了我们在憧憬路上的动力，曾经的失败，我们不能挽救，但我们也不能如此下去，曾经的微笑，我们不能骄傲，回忆我们一起走过的日子，有太多的悲欢离合。
三载春秋，一晃而过，我们只能回忆着，你是否还记得刚上初一时的我们，我们在别人背后的小动作，我们会搭帮结派，针对某某同学。有一年，我们过去了，这 时的我们，长大了一岁，是的，我们团结了，我们的课程增加了，科任老师也成为了我们针对的对象，我们会对班主任接电话的动作进行模仿，我们会对老师批评我 们而憎恨，我们会团结起来整蛊老师。到了初三，我们懂得了学习的重要性，我们会比以前更加团结，对老师的依依不舍，就这样，我们一起走过了从懵懂到成熟的 日子。
那是初一的我们，一个下午，因为第二天是五四青年节，我们要准备节目，我们需要大扫除，我们去逃跑，对班长说坏话，会不理班长，那时的我们多么可笑，多么幼稚。 还记得初二的我们，那是愚人节，我们全班一起骗英语老师，让他在操场上等了近二十分钟，回到班上，我们一起喊“愚人节快乐”老师笑了，那时的我们迈向了成长。
初三了，经历了两年的风风雨雨，我们彼此更加了解，那年的我们紧张的学习，老师一直鼓励着我们，“你想成龙还是成蛇”这是老师一直不变的话，三年了，是 时候分开了，那时的我们想着的不是那短暂的分离，而是日后用怎样的方式见面，从毕业照咔嚓的那一瞬间，班歌到尾声的那一霎那，离开校园的一个脚印。
初中生活作文 篇5
初中生活就像颜料中的三原色，表面上看似单调乏味，可是一经调和，色彩就明艳起来，变得丰富多彩。
红+黄=橙
橙色是充满生气、活力的颜色。上了初中，我认识了许多爱好运动的朋友。我们都喜欢篮球、乒乓球。于是，学校的篮球场上、乒乓球台旁就时常活跃着我们的身影。看，我们正在篮球场上打得热火朝天，仿佛人人都是科比、詹姆斯、格里芬。转身突破隔人飞投的小前锋，用他灵巧迅捷的步子摘下两分。对方的得分后卫也不甘示弱，用他苦练的科比投篮技巧，远投一个三分，立刻成为场上焦点。大中锋也别有风采，在队友投篮不中时抢到篮板球，补投命中，成为队友的坚强后盾。就这样，我们一打就是一两个小时，活力和激情冲淡了学习的压力和负担，让我们在繁忙的初中生活中忙里偷闲、身心愉快。初中生活是橙色，充满朝气、阳光。
黄+蓝=绿
绿色给人以平静、淡定的感觉。淡定正是应对初中高强度学习的最好办法。在初中课堂上，我多见这种基调。数学课上，我们投入了复杂的代数战斗。大家都为了求出“x”，冥思苦想不断演草。班里只有笔的沙沙声，这可是小学课堂少见的。有的同学脑中的智慧被“榨干”了，还是没攻下“x”占领的高地，虽有些懊恼但很快平静心情另想招数；有的同学搬出了“移项”的迫击炮，连连开炮，眼看胜利在望了，却并不欣喜若狂。大家似乎都很淡定。
生物课上，我们进入了微观世界。大家在实验室里，认真地做着装片，就连平时粗心大意、笨手笨脚的大胖，现在也极认真地拿着镊子，小心地取着洋葱的内表皮细胞。而我为了看清血液中的红细胞，忍痛用牙咬破了嘴唇，把血冷静地涂在载玻片上，然后对光观察，整个过程没有一点儿大呼小叫，跟平时驰骋球场的活泼迥然不同。我想这就是初中课堂的魅力，一种冷静、严肃的魅力。初中生活也是绿色，给人深沉冷静之感。
红+蓝=紫
紫色让人一看就有一种温馨的感觉。初中生活让我感到温暖。体育课后，大家都渴得要命，不巧桶里没水了，这时有人自告奋勇去小学部一楼搬水。要知道，初一年级在四楼，一桶水有十五公斤呢！我的心一下子就涌起一股暖流，班级就像家一样温暖。班里同学生病住院了，全班每个同学都制作一份礼物给他，有得做祝福卡，有的叠幸运星，还有的写信……虽然不是给我的，但我依然感受到大家那颗温暖的心。和这样的同学在一起，真的很幸福。
初中生活是三原色。那精彩的三原色调出了无数新颜色，画出了无数美丽的画。只要我们用心调和，就一定能绘出多姿多彩的初中生活画卷。
初中生活作文 篇6
时间转瞬即逝，记得自己好象刚刚步入初中的大门，转眼间自己又要毕业了。心中更多的是不舍，三年的同窗好友和老师，感情很深。在三年的初中生活里，让我感触颇深的就是学习的紧张，每天起早上学，晚上学习到很晚。但老师同学带给我的快乐又是无穷无尽的。
记得初二的时候，斯老师特别抽一节语文课带全班同学去百家塘看柳絮。真的，那时我们别提有多高兴了，终于可以从书堆中解放，让身心与大自然融为一体。绿茸茸的小径，四周的草坪，湖内欢快的小鱼，还有湖边一棵棵杨柳，带我们进入了另一个天地。同学们在柳树间穿梭，漫天似的柳絮纷纷扬扬地落下来，像是冬天的雪花，任何语言都不能表达出它的美。当然老师并不是让我们来玩的，我想是让我们来找春天。有的同学在欢笑声中找，有的同学在湖边找，还有的同学在草坪上找。把春天找着了，我们便打道回府，把自己所找到的百家塘的春天描绘出来。
初三的时候，学校为元旦举办了一次文艺会演。当然，这是我第一次也是最后一次在母校所看到的节目，以后可能没有机会了。同学们都尽自己的能力，使初三同学在毕业前对母校有个美好的回忆。每一个节目都是同学们的努力的结果，非常精彩，迎得了台下阵阵掌声。能歌善舞的演员，还有能说会道的小品选手们把台下观众带入了一个个高潮，演出以圆满谢幕。
回首往事，好象就在昨天。不变的是彼此间的友情，初中生涯发生的事太多太多，不能一一讲出，不过它们会永远留在我的记忆中，记得我曾有一段美好的初中生活。
初中生活作文 篇7
初中生活之花絮
喜
英语测试的试卷发下来了，成绩又名列前茅。老师点评时特别表扬了几名成绩突出的学生，我的脸上虽不露声色，将谦虚表现得淋漓尽致。看着同学们那羡慕的眼光，心里比吃了蜜还要甜，心里早已发出咯咯的笑声。你说这可喜不可喜？
怒
一上课，同桌便在我耳边唧唧喳喳问这问那，我无暇顾及，谁知她却越说越有劲，没完没了，我使劲瞪了她一眼，她便知趣了，闭上了嘴巴。然而下课后，我还被老师狠狠地训了一顿，你说生气不生气？
哀
唉！上天真是残酷，没有一点怜悯之心，拿着物理测试的试卷，我足足怔了两分钟，天哪，这可破了我的记录呀，那一个个红叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友过来询问我的成绩，我置之不理，弄得其他同学不敢接近我。走在回家的路上，天蓝得忧伤，水流得惆怅，山巍峨得迷惘，而空虚的日子无歌亦无诗，空虚的日子做什么都没有情绪。你说可悲不可悲？
乐
唉！又是一大堆试卷，望着堆积如山的作业，我却无从下手，一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍的对手，我没有退却，而是迎难而上。“哇，真轻松！”看着被我消灭的“对手”脸上满是“伤痕”，我会心地笑了。你说高兴不高兴？
我的初中生活有喜亦有悲，它们是未成熟的青橄榄，虽然苦涩，但是只要我们善于用心血浇灌，最终就一定会有收获。
初中生活作文 篇8
要上初中了！在新生辅导的前几天，我很紧张！很怕会有个不小心，果真，这件事被我料到了！第一天的时候，我一进到操场集合，重心不稳，而跌了一跤！第二天那时，我正逛着那完美无缺的校园，逛着逛着，却忘记怎样才能到校门口，我心急如焚，绕了几个小圈圈后，找到了路，赶紧去校门口等待家长来接我回家。
这几天，头脑里面都想着，初三要考高中怎么办？功课压力会不会很大？是不是能像小学成绩一样来的好？这些担心妈妈都知道后妈妈说：“只要你把初中一年级的基础打稳，未来的日子就什么都不用怕了。”有了妈妈的这句话，让我安心许多！
在初中的分班里，我发现，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身边，陪我谈心聊天！这些虽然是我心灵上的一些创伤，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友！因为在新的分班里有着各个四面八方的面孔美丽的老师和同学，以我并不孤独ˋ孤单，而且我还有新的朋友、老师陪伴着我渡过新的初中生活，也要给老师们、同学们、朋友们，一个好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有学长、学姐的呵护、疼爱。这些人、事、物都足够可以让我在新的生活里找到了新的目标、新的朋友。
我现在知道在未来的初中生活里，我不可以在那样的调皮捣蛋，要开始认真努力！拿下个好成绩，不让爸爸亲戚朋友们失望，更不浪费爸妈让我去补习班补习的钱，越爬越高，成绩要向上提升！
初中新生活，我来征服你！
初中生活作文 篇9
前几个月，我和爸爸妈妈在回家的路上，看见了一只小狗跟着两位大姐姐后面，我逗了一下小狗，原来这个不是他们俩的，之后，小狗便跟着我了。
我回到家，我仔细看了看小狗。小狗的全身都是褐色的，毛也是玉女玉女的就像从水沟里钻出来的一样。狗狗的是耳朵是垂着的，鼻子圆圆的，浑身直发抖，水汪汪的大眼睛看着我，汪汪的叫着好像在说：“请收留我吧！”
看他全身都是脏的，把他带到了浴室，打开热水器，放出了一滴一滴水点，落在水盆上。洗澡的时候，小狗很乖，小狗晃着小脑袋，耳朵摇得像波浪鼓一样，我把她的小脚拿起来，它也很配合，也不反抗。洗完澡，原本黑乎乎的毛变得干干净净，我拿着吹风机给小狗吹身上的毛，湿湿的毛变得干燥起来。
洗完澡以后，我打算带她去超市，去给他买几样为它而吃的狗粮。来到超市前，就就一清二楚爱听的人的说话声，就说你拿着喇叭喊也未必能打败儿子人声鼎沸的大军，我一步一步走到了电梯前，看到电梯按钮上留下了许多人的指纹，垃圾桶里的烟没有熄灭，烟气味呛的我直咳嗽，而狗狗却在门口跑来跑去。“叮”的一声，电梯门一道闪光渐渐的打开，出来一群大人，有的拎着刚购买的东西，人都走完了，却留下一地的垃圾，我小心翼翼地抱起狗带它走进了“菜市场”，一各个购物车喝一人学习用品映入我的眼帘，我迫不及待地长了，把狗放在车里，生怕他乱跑，但我以为他会在车里好好的坐着，看来是我多虑了，他一见到人就乱叫，吓得人都不敢靠近，他一叫我就用手把他嘴巴给捂住，所以在途中我还要多是提防他，要么就是跳下车来，要么是他的车的栏杆上，经过他这么硬你闹腾我立刻下了命令，判狗狗3小时不能动，只能趴在车里。狗狗似乎听懂了我说的话，安静静的趴着。我推着车到处转悠，还不时地停下来往车里放食物，到了收银台收账的时候，狗狗立刻跳出车来，跟着我回家了。
不知不觉，他已经成为了我知心的好朋友，也带给我无穷的乐趣。
初中生活作文 篇10
六月，本是一个美丽的季节，蝉鸣、草绿、花红，可偏偏却有那么一些人将要分离。三年的初中生活，带给我的感受是那么令人怀念，怀念当初的快乐。这三年，每一年与每一年都是不同的，初一像清新的薄荷，初二像苦中有甜的巧克力，初三像苦涩的咖啡。
薄荷味的初一
刚入初中的我们还与小学没什么区别，整天在教室外跑来跑去，即使作业还没写完，那会料到自己下节课可能会因此挨打。但是，仍然不会想那么多，该玩的时候照样玩。只是觉得刚刚来到了一个陌生的地方，有一种新鲜感，或许是小学时期孩童的稚气还未完全褪去，在学习上，我总是令它顺其自然，当时，我对自己也并没有抱太大希望。只想轻轻松松地过完这初中的三分之一。那种感觉，就像是清新的薄荷一般，吃过了便不会再忘记。
初一就这样一晃而过了！
巧克力味的初二
进入初中的“核心部分”，那过去的三分之一已然成为过去时。相处了一年，同学们也都更加熟悉了。还记得吗？上课铃响后，有人乖乖地坐在那里等老师。有人却趁机起哄，引得众人一阵喧哗。还记得吗？初二新增的物理，一开始所有人都对它有一种新鲜感，可后来，是什么原因使我们开始厌烦它，开始上课捣乱，开始和老师对着干，或许你会说这是青春期的叛逆，又或许你为自己找了别的借口，时光仍然在继续，就算再美味的巧克力，也总有吃完的那一刻。咖啡味的初三
都说初三是最苦的一年，当然，临近毕业的我们必须得为自己的未来着想了。在这时有人憧憬着自己的未来，有人苦恼着自己的现在。有人欢喜有人忧，这就像咖啡一样，总有那么一段苦的历程。但是，咖啡一般的初三给我们更多的不是痛苦，而是成长。一年又一年，一岁又一岁，我们虽然还是老师眼里的孩子，但是，这三年以来，我们犯过许多错，也经历了许多，但我们回忆起来更多的不是当时的窘迫，而是这件事给我们的启发。
时光仍然在前行，你要不停歇地跟上去，抓住它的手，让它带你一起去感受生活！