【必备】初中生活作文合集7篇

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在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的初中生活作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生活作文 篇1

阳光洒播大地,为禾苗带来希望的真谛;阳光照射海洋,为鱼虾带来生命的气息;阳光越过高山,为冰雪带来自由的航端;阳光流入心房,为生活带来无限的芬芳。

我不敢说我们的生活处处存在着黑暗,但我想说我们的生活时刻充满着阳光。生活犹如含苞欲放的花朵,沐浴着缕缕阳光的洗礼。生活犹如青翠欲滴的小草,享受着丝丝阳光的哺育。

生活中我们难免会遇到坎坷,每当那时,朋友无比真诚的关心,总会悄然钻入我们心田,阳光般的关心感染着我们单一的生活。学习中,我么会获得点点滴滴的成绩,每当我们为之沾沾自喜时,父母的提醒总会唤醒迷茫的自我。阳光般的呵护提示着我们正确走向胜利的曙光。

一位哲人说:我们的生活充满阳光,在阳光中我们创建着阳光。仔细想想果然如此。同一个太阳下,我们构建着同一个地球。同一个地球上,我们构建着和谐的社会。同一个社会中,我们构建着阳光的生活。

生活中没有太多的阴影,因为我们的眼睛时刻寻觅着阳光。有时间去探寻盲区,倒不如去感受盲区外的阳光。当我们倍感伤痛时,想想曾经的快乐时光,也许忧郁就会含笑离去。当我们孤独悲伤时,听听知己的鼓励,也许悲伤就会戛然而止。

固然会有阴天的到来,但请别忘了,阳光永远都不会躲藏,乌云里始终住着太阳。你可以化作狂风去驱逐乌云,你可以化作苍鹰去刺破云层,感受乌云里别味的阳光。

生活需要阳光的滋润。充满阳光的生活才是真正意义的生活,阳光点缀着生活的完美,弥补着生活的不足,把真正的生活展现在世人面前。

生活充满了阳光,接受一缕阳光你就能容纳整个太阳。

初中生活作文 篇2

三年很长,常到承载了我们整个青春的回忆,三年又很短,短到我们才刚刚彼此相熟便要挥手再见,各奔东西。回首初中生活,有太多珍贵回忆。

初次相遇

前世多少次擦肩而过才能换来今生我们的相遇相知。缘分让我们聚到一起,得以共同享受青春的美好。第一天的.我们怀着兴奋与期待,满脸青涩与稚嫩。先前早已熟识的同学凑在一起,恣情回忆从前的点点滴滴;还不相识的同学互相打招呼,谈起各自的兴趣爱好,脸上挂着羞涩与局促的微笑。性格开朗的立刻成为大家的开心果和热议对象,内向些的同学努力尝试结交新友。大家都在适应着新的环境,新的人,融入新的班级。初遇,带着美好与新奇!

打成一片

我们的友谊总是来得很快,没多久就已互相熟悉,曾经的戒备与疏离消失尽净,唯是满满的友情。运动会上我们团结一心,为班争光;拔河比赛上我们拼尽全力,勇争第一;艺术节上我们各显其能,展现风采;学习过程中我们更是互助友爱,齐头并进。谁有什么怪癖,谁和谁关系最好,谁最仗义,谁是老师的宠儿早已不是秘密,大家心照不宣。连名带姓叫人的时候很少,基本是外号比名字响,昵称比名字亮。在这么短的时间里,我们早已打成一片,不分你我。

子弹上膛

初三,是个令人忐忑的阶段,它意味着恐怖的中考以及毕业离别。平日畅游于题海,大小考排名是击起的浪花。作业基本成为它的代名词。说它是炼狱也不为过。现在的我们早已子弹上膛,在余下的日子里用更多的知识来充盈自己,用更加精良的装备迎战中考,为自己的理想和目标奋进。紧张与压力包围着我们,但它们只会让我们更加努力奋战。子弹已上膛,我们整装待发!

很快我们就要挥手再见,但我相信这绝不是结束,我们定会再相遇。到时微笑招手,温暖叙旧,还像现在这样打成一片,可好?

初中生活作文 篇3

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”,高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯”。可见读书对于人类是非常重要的。以下是我的一些读书经验,愿意和大家一同分享:

读书,最主要的是要自愿读,如果让别人催促着读,还有什么快乐可言,读书我是想读就读。

还有,我喜欢读属于自己的书,可以在书上想写就写,想画就画,读别人的书就没有那么方便了。

读小说,我都是跳着读,一些长篇大论的没有意义的文字,我就一目十行,很快的跳过,这样可以节约很多时间可以读更多的书。书要是不服气,也可以来跳我呀!我不做书的奴隶。

看童话书,我小时爱看格林童话和安徒生童话,现在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,现在觉得挺无聊的,我想,可能是我长大了的缘故吧。

看漫画书,是我的最爱,不管是什么类型的,我都喜欢,都要仔细的看。我最爱看的漫画书有《多啦A梦》《快乐星球》等。我觉得看漫画书的时候非常的轻松。

课文,本是我的强项,只是太枯燥了,所以我不太喜欢,但是碰到好的句子我还是会把它背下来的。

还有很多的经验,我一时也想不出来,但是我要郑重提醒大家:只看绿色读物,不看暴力色情,这一点很重要的。

初中生活作文 篇4

现在离我的小学生活已经远去,我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活

现在每天面临的不是小学时候老师对我的表扬,而是每天老师对我的批评!啊!为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪,骄傲!但现在。我象是一条脱离水面的鱼,困难的呼吸!现在读中学就和年纪上出名的糟糕同学混(也是本班的),一天上课都在说话。上课根本不认真听讲下来又不做作业。考试竟不及格,又被老师批评活的一点都没有自信家长请了许多次,德育部也进了2次``啊,我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我,他总以为我是个坏孩子但我不是,我只是行为,语言上象坏孩子``哎,我到底该怎么办??我多么想念小学时,追蝴蝶,补蝉子!的时光啊。晒着太阳,那感觉多么美好啊!

我一定要努力!争取让老师对我另眼相看!!

初中生活作文 篇5

法国的思想家缪塞曾说:生活如同一朵玫瑰,每一片花瓣代表着一个梦想,每一根刺昭示着一种现实。

人生在世,却是辗转于梦想与现实之间,当现实冰封了热情,当残酷干涸了心中的绿洲,我们追逐梦想的脚步是否会有所停歇呢?当沉默取代了欢笑,当冷漠冻结了想象,那微笑的脸会不会稍显疲惫?

处于世界之中,难免有许多意料之外的事,我们要学会如何在窘境中泰然一笑,所以学会自我调节很重要。在当今世界各种物欲横流的洪水中,惟有懂得划开一条清澈的小径留住心中的清泉才能让你永恒于世。做到云在青天水在瓶固然不简单,三毛曾说:心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。所以这其中的关键便是掌握心的方向,自我守住灵魂的底线。

在人人都趋利附势的时代,梭罗掌舵住了他的扁舟,从繁闹的都市一路划向大自然的怀抱。也许这样的生活过分单调,于他却是独享清静,少了几分浮躁,多了几分在山水中冥想人生的淡雅情怀,正应了那句曲径通幽处,禅房花木深,我想这份人生境界,梭罗是达到了。

人生不如意十有八九,道德的考验,情场的失意,生命的短暂,这些都足以暂时使我们沉沦,可是学会了如何驾驭心中的扁舟,使他驶出阴霾,重获光明,生活亦是精彩。莫言说人生在世,难免经受许多委屈,然而这些委屈都是为了让你以后的人生变更加绚烂多姿,我们不能让这些委屈揪住你的心灵,扰乱你的思想。

是啊,我们在行驶内心扁舟时难免误入歧途,偶遇风险,一味的同他搏斗,让他长时间的困住你,那么再牢固的船也会有垮塌的一天吧。

在人生的激流中,我们既要做到李白那样的不卑不亢,也要做到陶元亮那般洒脱自如,不与世俗这条浊水同流合污,也不为觅得清泉而繁琐自己。

张宗子的《书时光》中提到:那些冥冥中阻止你的,都是为了今天和明天乃至以后的漫长岁月,让真正属于你的,最终属于你。有时候,你以为的归宿,其实只是过渡。所以为何不驾一叶扁舟在人生的浮游中清心自如,举樽自酌呢。

初中生活作文 篇6

我的课余生活如同一朵七色花,一瓣是万年青,充满着活力和生机;一瓣是玫瑰,带给我无穷的激情和力量;一瓣是茉莉,散发着淡淡的清香;……

每当星期六的早晨,太阳刚刚露出笑脸,我和老爸就背上羽球拍出发了。

看,羽毛球像一只快活的小鸟:一会儿飞到东,一会儿飞到西,探着小脑袋东张西望。牵引着小鸟的是两只手:一只是强壮有力的大手,一只是纤细白嫩的小手。

“啪”爸爸使劲一拍,小鸟欢快地向我飞来;“啪”我来了个“海底捞月”,小鸟又调转头向老爸扑去。“哈哈!小小年纪,就想打败你老爸,没门儿”。说完,爸爸弓下腰,轻轻一碰,球就像离弦的箭一样射了过来,眼看就要落地了。在这紧急时刻,我急中生智,一个箭步冲了上去,做了一个“金鸡独立”的姿势,把球回了过去:“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犊不怕虎呀!”“你这个小鬼,我还真是不能小瞧你!”爸爸一转身,来了一个“白鹤展翅”。我后退一步,给爸爸来了一个“晴天霹雳”,打得他措手不及。慌乱中老爸翘起一只脚,把球踢了过来。我笑得前俯后仰:“哈,老爸,你犯规了,你说这球算谁的?”爸爸不甘示弱:“你这个小家伙,我可是让你的。”

接下来几场,我和老爸打得难舍难分。汗水夹带着欢笑流淌到了我们每一根发梢……

除了打球,我还非常喜爱游泳。一到乡下舅舅家,我就让舅舅带着我和两个表姐去游泳。每次舅舅总是一口答应。他开着摩托车,以迅雷不及掩耳之势来到了河边。我们手忙脚乱地换好游泳衣,迫不及待地跳下水去。

玩了一会儿,姐姐提议说:“我们来潜水比赛吧!”“好,我肯定超过你们。”我深深地吸了一口气,钻进水里。可不到1分钟,我就憋不住了,大叫一声,跃出水面,姐姐们听到我的喊声,都把头露出了水面,看着我的狼狈样,不禁哈哈大笑……

虽然游泳时的我洋相百出,可旱冰场上的我却是那么矫健,那么灵活,一路洒下银铃般的笑声。而沉浸在书中的我又是那么安静,一坐就是几个小时……

这就是我的课余生活,它丰富多彩,让我在繁忙的学习之余放松身体,放飞心情,如同一条活泼的小溪,带着我快乐地奔向远方。

初中生活作文 篇7

生活是一杯香茗,让人学会幽香淡雅;生活是一株大树,让人懂得撒下浓荫;生活是一排大雁,让人明白同心飞翔,是他教我感受生活。

翻开生活的篇章,我看到了他:宁受酷刑,忍受侮辱,也不忘父亲大人临终的遗愿,不忘不写上那一段无人记载的历史,终于,他在走之前留下了史学巨著-《史记》。后来,它名传千古,“无韵之离骚,史家之绝唱”。后来,他流芳百世,是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。

是他教我感受生活,感受他的忍辱负重,感受生活原来如此艰辛,如此坎坷。

倾听生活的旋律,我听出了他:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上,远离喧嚣,躲开尘乱。南山下采菊,山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明,难怪他的诗“乡味十足”,沁人心脾,颇具自然风味;也难怪他有幸被称为:中国历史上第一的田园诗人,中学生作文《是他教我感受生活》。

是他教我感受生活,感受他的悠闲自在,感受生活可以这般舒适,这般轻松。

紧跟生活的步伐,我想起了她,特别的她,走过了八十八个春秋,却忍受了八十七个无声无光的年头,她说:“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于,在莎莉文老师悉心的帮助下,她的灵魂得以重生,太阳一样发出光芒。她,就是海伦凯勒。

是她教我感受生活,感受她的浓浓爱意,感受生活有时这般温暖,这般起伏。

不错,生活就是这样,庐山一般,“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透,但人生路上,有他们与我同行,有他们教我感受生活,我无所畏惧,尽管生活有时就是这样,苦尽甘来,又是一片天。

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