有关以读书作文六篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的以读书作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关以读书作文六篇

以读书作文 篇1

悠悠书香,拨动心弦。琅琅书声,轻叩心扉。古往今来,读书似乎永远都不会是一个陈旧的话题,它凝聚了人类不老的文化和不朽的智慧。是一座无穷无尽的知识宝库,等待着新一代的我们去发掘。在书中,我们可以尽情的徜徉。与林黛玉一起葬花,感受花之凄凉;与孙悟空一起斩妖除魔,各显广大神通;与宋江一起替人排忧解难,尽显侠的本色;与诸葛亮一起草船借箭,钦佩他的足智多谋…在书中,似乎永远都不会倦。读到阿廖沙遇到外祖父的毒打时,我曾为他潸然泪下;读到祥子再遇挫折时,我曾为他加油鼓劲;读到儿时的迅哥顽皮淘气时,我不禁捧腹大笑;读到凡卡经历的虐待时,我曾为他默默祈福…在书中,我们可以领略人物的风采,倾听他们的心声。感受杜甫勇攀人生顶峰的远大抱负;品味张继落榜后枫桥夜泊的苦涩寂寞;感悟李煜沦为亡国之君的离愁哀痛;品读范仲淹登高思乡的淡淡愁绪…书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。与书为侣,遨游在知识的海洋,扬帆起航,开拓智慧的天地。汲取书中的精华,开阔视野,我读书,我快乐,不倦,无悔。书的味道,比蜂蜜还要甜,比花香还要香。像一曲很优美很动听的旋律,令人陶醉其中,流连忘返。细细品味其韵味,足以打动千千万万人的心房。多少人,为了读书,手不释卷;多少人,为了读书,废寝忘食。可见,书,是我们生活中不可缺少的一部分,我们要多读好书,品味其意境,其人物,提高自己的阅读水平和写作水平,让书来丰富我们的大脑,不断完善自己。书,是一位智者,启迪我们能更轻松、更快乐、更努力地去学习,无形中,走向成功就会事半功倍。一本好书,就是一剂苦口的良药,一架通往成功的桥…最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们走进书的世界,抛去烦恼,与书为友,感悟生命的价值!书……我爱你!

以读书作文 篇2

“如果全国各地的小朋友能够用心地选择几本自己喜爱的书送到灾区,那将是年轻一代对灾难最平静的回答。我们,也就能听到天下最美丽的读书声。”――余秋雨

昨日,著名学者余秋雨来到都江堰灾区学校,为他倡议发起的“让爱的传递更99――上海市中小学生为四川都江堰灾区学生传递爱心活动”举行赠书仪式。

亲赴都江堰捐赠万册图书

余秋雨5月10日深夜抵达成都,昨日出现在记者面前的他穿着深色西装,戴着金丝眼镜,还是大家熟悉的学者风范。余秋雨先生作为特别代表,亲自把上海市上百万中小学生在网上挑选的数万册图书送至都江堰。昨日上午,“让爱的传递更99”图书捐赠仪式在奎光板房学校、都江堰蒲阳学校进行。

记者在现场看到,此次捐赠的书籍主要是古今中外的经典名著,以及余秋雨先生的作品。捐赠仪式结束后,昨日下午2时,余秋雨先生又来到都江堰人力资源市场板房,对上海对口支援都江堰重建指挥部干部及都江堰干部群众近两千人作了精彩的演讲。尽管板房内非常燥热,听众依然非常专注,不时爆发出热烈掌声。

建秋雨图书馆传递读书声

余秋雨先生表示:“灾难来临时,我们虽然无可奈何,但有一种伟大的方式来面对,一是抢救时的呼唤声,二是援建工程,第三就是孩子们的读书声。地震后,灾区成为人类呈现善良和崇高的阶梯,同学们不管走到哪里,不管从事什么工作,你们将来都将承担一份特殊的责任,你们的行为举止都将有另外一种分量。”

对于向灾区学生捐赠图书的用意,余秋雨表示,阅读可以让我们摆脱平庸,摆脱琐碎,变成一个崇高的人。“我的童年学习条件比你们还要艰苦,当时学校有一个小的阅览室,写两页小楷可以换一本书读。正是那时的阅读,使我从一个什么也不懂的乡下孩子成为一个学者。这或许可以给同学们带来一种启发。”

据悉,余秋雨和有关方面还在共同策划在都江堰建数所“秋雨图书馆”。据工作人员介绍:这样的图书馆至少会建3―5所,每年将给图书馆增添数千册优秀图书。

激情演讲地震呈现大爱至善

余秋雨在演讲中表示:“四川经得起人们看她的痛苦,她的灾难,她的复苏。家破人亡没有丢失尊严,一败涂地的时候让人看到高贵。这就是去年到今年的四川。上海和都江堰处于整个长江水系的头尾,如果说都江堰是中国古代最有生命力的生态工程,上海则是中国现代最有生命力的实验地。古代和现代的两种结合会呈现一个壮观的景象。援建都江堰是上海精神的一次很好的发挥,上海和都江堰正在共同投入一个中华文明复兴的重要工程。”

余秋雨更进一步指出:“真正让文明灭绝的是灾难。地震对我是生命的转折点,过去我对生命多少有些悲观情绪,如今扫荡殆尽,因为地震呈现了中华文化最珍贵的部分:大爱至善。”

以读书作文 篇3

古人云:“布衣暖,菜根香,读书滋味长”。

每个人都是一个精彩的限量版本,如何活出前卫的个性,打造时尚的品牌,读书,将是我们不懈的人生追求,读书,应该成为一个人终生的文化皈依。

读书,是一种心灵经历。

读一点、记一点、写一点、谈一点,一路风景,一路花香。读书的成本不高但品位高雅。可谓:博览群书开卷有益.好书是活力之源可以蓄养墒情可以救援维护可以滋养精髓。好书如大师引领,可以使人直面困惑、学会割舍、适应挤压、顺应挑战,进入绿色的人生状态,塑就全新的时尚达人。

读书,是一种生存状态。

今日读书,已远离了悬梁、映雪的痛苦和艰难,而是一种人生幸福和快乐的伴生。面对社会乱象,置身生活秀场,需要感性理解、理性生存。平衡于得失之间,安然于顺逆之变。人生正是从阅读中走向大彻大悟,完美了精神风骨,修炼了立身道法。

读书,是一种人生品位。

一部书一片天一句话一番暖.好书魔力无边好书功力无限。物质可以清贫,但文化一定要富足;优秀不能复制,但阅读助人成长。正是:人生长路,指引方向的不是路,而是人的心向。完美的人生,是在不断的阅读中完成了精神饱养、实现了基因重建、走过了而立担当。

读书,是一种温馨回报。

融入读书的天地,宁静澄明一片。古人云:“志正则众邪不生,心静则众事不躁”。人是一个时间单位,大凡读书之人,都有自己的角度选点,自然构成多维的功利相关,与爱好相关、与职业相关、与定位相关。阳光健康的价值观的形成和确立,离不开读书功能的催发。

以博远的角度审视社会,将展示无限的空间视野;

以深邃的思辩面对人生,将彰显不尽的大爱智慧。

以读书作文 篇4

读书使生活更美好

窗外,下起了雨。微风袭来,带来了阵阵凉爽。昔日奄奄一息的植物们也争相拥抱着雨滴,叶子也比以前更绿了,像抹了一层油似的。

我坐在窗前,拿起了书。可是手指刚碰到书的封面,便起了一阵烦躁。是啊,读书有什么用,这时候都定型了,再努力也无济于事了。于是我愤然把书扔在了一边,就随他去吧。看到杂乱的房间,心里更是烦躁了。于是很不情愿地去整理了房间。

整理到课外书的时候,突然看到了那本早已被我抛之脑后的书,那是一本《名人传》。它正被我遗忘在那个不显眼的角落,与世无争。我轻轻捡起它,灰尘覆盖在了它的脸上。我抹去灰尘,轻轻的打开了它,细心读了起来,沉浸在了书中的世界。

微风袭来,我早已浑然不知,因为我已经被书中的人物深深的吸引了。在那里,我看到了贝多芬在我的面前,他在弹钢琴,他是那么的.陶醉。陶醉在他自己的钢琴世界里。一首名曲诞生了。我在背后叫他,可是他像是没听到我似的丝毫没有察觉到我的存在。我突然想到,他聋了!他聋了,我震惊了,一个残疾的人都知道坚守自己的理想,再大的困难都不怕,更何况我一个健全的人呢?我由衷的为自己感到羞愧。

回到了现实,脚早已冰凉,我却没时间顾及这些了。我捡起那本被我扔走的书,重新读了起来。

窗外,雨还在下。

以读书作文 篇5

品尝书本是一种生活的享受。

“阅读让生活充实”,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。

人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢怎么样的人,便会看怎么样的书;相对地,看怎么样的书,便会成为怎么样的人。这或许不是个定律,但也有它的道理。今日,在这种繁忙的工业社会里,人要是没有一点文学修养做底子,一味追求时髦和偏向物质的享受,张口闭口都是钱,南来北去都是房子、股票,问他莎士比亚是何人也则瞠目结舌。这种满身铜臭的人,充其量只是语言无味,而且可憎的“空心一族”而已。

古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应该为自己的脸负责。”

为什么有的人上了年纪,虽然是头皤齿豁,满脸布满岁月沧桑,但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜,却是一派安然,慈祥和无边的笃定但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜这无他,日日端为衣食谋,却不知多读读书,充实充实自己,因此离开学校的日子愈久,就愈是语言无味,愈是面目可憎了。相对地,书乡浸淫日久,则胸次玲珑、见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此即“书卷气”之谓也!固然,我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,但如果穷年累月,一襟风尘,满面烟火,人就真的是俗不可耐的。

对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。篇七:我爱读书

炎热的暑假像一个大蒸笼。同学们有的选择游泳,有的选择到他乡旅游,有的则是呆在家里吹空调。我选择了读书。

对于读书的兴趣是我上六年级才有的,记得有一次班级举行一场辩论赛,主题为-----外星人是否存。我是正方一辩手。经过一番龙争虎斗,辩论进入白热化,反方辩友的观念让我们无从下手。最后我站起来向反方辩友反驳道:?《科学大众》上的一篇关于“外星人是否存在”的文章,文中种种迹象表明外星人是存在的,但不是像人们想象那样,但又是非人类。我的观念提出后,评委宣布正方胜,辩论赛结束后,我们高兴的拍手叫好,大家还夸我是见多识广的好学生。

这件事到现在回顾起来还是那么津津有味。说来多亏书上那些知识产帮助了我,使我增长许多见识。于是我要说几句话,也算是我对书的情有独钟吧!你是我精神的营养品,生活中没有你,就好像没阳光智慧里没有你就好像没有了灵魂!

我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。唐代大文学家韩愈也曾说过:‘业精于勤’。这就是说学业的精深来源于勤奋。

一直我都认为读书是最幸福的。我除了拥有现实世界外,还拥有另一个更为精彩的世界!

以读书作文 篇6

世界上的每一位人都读书,就像鱼生来就需要在水里维持生命;就像花儿到了一定的花期就绽放花蕊;就像风儿拂过万物就会发生变化……这些我们无法阻挡也不可避免的所有事物,正如读书,皆是世间不变的规律。

当我呱呱落地来到这人世间,睁开双眼的那一刻,我感受到了温暖,看见了刺眼的阳光,听见了吵闹声,嗡嗡嗡……吵死了。我的眼睛开始变得模糊,有冰冷的东西就我的脸颊滑过,痒痒的,我开始张大嘴巴哭喊,这时,世界安静下来,妈妈的哄慰声夹杂在我的哭喊声中,我闭上了双眼,嘴巴,只剩下妈妈在温柔的呢喃着,渐渐的我睡着了。书给我的感觉正如母亲,在我内心迷茫无助时,书总能引领我找到前进的方向,使我不再孤单。给予我温暖和力量。

小时候,父母和老师总教导我好好读书,认真上课。我从不问为什么,好像生来读书便是我的职责。书,是所有问题的来源者,也是所有答案的终结者。我只知道它能带给我知识,却找不到读书的乐趣。直到某一天,生活向我平静无浪的水面扔下一块石头,掀起一翻大浪,我才意识到读书是怎样的一件事?

作为学生,竞赛比赛考试比拼什么的再也正常不过了。而作为一名优秀的学生,考试不及格就是多么多么的糟糕的事啊!是的,我考试考砸了,很沮丧,很迷茫。我就带着沉重的心情晃悠很久,一边晃一边想着回家该怎么和父母说……不知走了多久,书店的大门已向我张开双臂迎接我的到来,它在夕阳的照耀下发着诱人的光芒,我禁不住吸引,抬起右脚,向前迈一步,身子一半在书店里了,继而再抬起左脚,往前一收,现在我完完全全属于书店啦。随处走走,四处看看,好多书啊,充满书香气,好好闻呢!随意抽出一本书,随手翻开一页,我的眼珠立刻掉进了书海里,渐渐的,整个人都开始遨游在书海里。灵魂吸取了知识的营养,肉体却沉了海底,与周公漫游海底世界的无限风光。迷迷糊糊,耳边又响起了妈妈拥我入怀轻拍着我的背唱着摇篮曲哄我睡觉的声音,我的意识慢慢恢复,挥手与周公告了别,约定下次再来合上书本,由衷的感谢它。抬起头,望向窗外,夕阳无限好,读书欢乐多。

读书,带给我许多生活中没有的东西,感谢读书,珍惜读书。地下的花生不会开在树上,河里的鱼儿不会飞上蓝天,天上的太阳不会落入大海,我们不会读书哪里知道这些为什么不会呢?你们说是吧?