总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的总结作文8篇，希望能够帮助到大家。
总结作文 篇1
时间如流水般淌过，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我平时上课不怎么认真，所以有些课没有及格，为此，我想出了几个办法。1。解答题时，时刻要记得不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮;2。平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;3。适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想仅靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题比较容易，哪些题比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：如果有选择题不会，乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会，总比没有机会好。第四点：遇到难题，实在写不出来的话，就过。不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题。第五点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好。
总结作文 篇2
有的时候总会感慨时间过得太快了，一年12个月，好像太少了！记忆中还在正月里的大雪纷飞，记忆力还在，正月里的疫情肆虐，记忆力还在，正月里每天出不了门！
可是转眼间八月份也已经完了，明天就即将迎来了九月份，新的一个月里，总是承载着新的希望。
只不过是回想着走过的点点滴滴，心里也多少有点感慨吧，即将过去的一个月里面，还算过的比较充实吧！早晨起来接算了一下，这个月的收入，在过去三月里算是创新高了！这是唯一值得欣慰的事情！
过去的一个月里，每天陪着小臭，有时间的时候出去转转，也有在家认真的陪他写作业，唯一感到不足的是，每次陪他写作业的时候，总是控制不住自己的情绪，感觉自己像个神经病一般，不是一个合格的母亲！
也希望再接下来的小学生涯中，自己能够尽量控制自己的情绪，然后好好的陪伴孩子成长！也希望小臭不要过多的去记恨，自己也说不出来，都是为你好，这样的话，有时候感觉说这样的话过于虚伪，毕竟自己把自己的一些负面情绪强加在孩子身上，希望以后一定铭记！
在过去的一个月里，每天也有认认真真的写作文，认认真真的拆红包，然后投资的一丁点签到项目，最后也获得了成效，总之就自己而言，算得上是收获满满的一个月！
秋天本来就应该是收获的季节，过去的一个月里，自己的努力也获得了收获，作文库的目标圆满完成，拆红包也行，也算是创了新高。
唯一美中不足的是，之前投资的股票还是半死不活的！希望在接下来的九月份，能够多少有一点涨势！
过去的一个月，总体还行，接下来的时间里，希望自己多多控制自己的情绪，继续努力，加油，迎接新的未来！
总结作文 篇3
袅袅檀香，一轮婵娟，一杯清茗，伴着昏黄的灯光，我手捧着《纳兰诗》，陶醉在其中，我从未想过，一本看似普通的《纳兰诗》却能让我内心如此涌动。
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？”什刹湖畔，绿水亭边，纳兰容若在此吟诵，述说着他与表妹缠绵悱恻的爱情、相濡以沫的友情，还有他内心不为人知的痛苦。
“一生一代一双人，争教两处销魂，相思相望不相亲，天为谁春？”每次读到这篇词时，心中总有无限的浪潮涌来，为了全家能够鸡犬升天，纳兰的表妹被送入宫中参加选秀。当然，家族的利益被放在了第一位，所有的一切都必须为此让路！包括两小无猜的.爱情！
“相思相望不相亲”这对一双互相深爱的恋人来说，是最残酷的惩罚了吧！如果当真爱有天意，那灿烂的春光又是为谁而来呢？张爱玲曾这样绝望而且悲凉地说过：“生在这世上，没有一种感情不是千疮百孔的。”是啊，这世上有太多的不如意，不是每件事都如你所愿，本应完美的感情，却得不到天使般的对待。
有时候，幸福是那么圆满，可圆满是那么的短暂，短暂得几乎是弹指间匆匆而过，刹那间，便已暗转了芳华，让人内心不得不引起阵阵涌动，“一片伤心画不成”。对于这段有始无终的懵懂感情，我是十分惋惜的，一双天造地设的佳人，却因为残酷的世事而最终有缘无分。相思刻骨，阻隔在他们之间的不仅仅是皇宫那巍峨耸立的宫墙，更有自己身后宠大的家族。
他与表妹的相恋让我感慨万端，而他人格的洒脱更是让我心似狂潮。
纳兰容若所向往的生活平实纯粹而又简单，可他却被命运的缰绳牢牢地羁绊着，不得不成为皇帝御座前的一个尊贵的小摆设。他不屑于谄媚上主，寻求荣华富贵，“不是人间富贵花”，却奈何生在富贵家！他“视勋名如糟粕、势利如尘埃”；他“以风雅为姓名、朋友为脏腑”；他“身在高门广厦，常有山泽鱼鸟之思。”他如同一个纯真的孩子，始终保持着一颗赤子之心，拥有着高贵的灵魂。
一尺华丽，三寸忧伤，拈一朵情花，呷一口墨香，在最美的诗词里邂逅纳兰容若，让内心为这涌动，词词总关情！
总结作文 篇4
我的家乡福清市新厝镇真是一个色彩斑斓的世界啊！
蓝天、白云、红花、绿树以及古老的建筑物一起构成了彩色的家乡。
先说红红的古厝吧。古厝是我们家乡最美的房子。墙上贴着红石，屋顶上铺着红瓦，红色的古厝高低错落，鳞次栉比，掩映在绿绿的龙眼树中，煞是好看。古厝的屋顶两端是微微向上翘起的红屋脊，类似皇宫，因为这里曾是唐代梅妃的故乡，所以皇帝恩赐了这特殊待遇。屋里地砖是红色的、家具是红色的、房顶是红色的，就连各个门柱上也要贴着红色的对联。结婚时，新郎新娘穿的礼服是红色的，接亲的女眷们也是红衣红裤红雨伞，远看就像一串长长的红脚蟹；祝寿时，寿星、家人不论男女一律也都是穿红色的衣裤。现场的布置都是喜庆的红色，红色的地毯、红色的窗帘，就连餐桌上用的餐布也是红色的，加上红粿、红菇汤……摆在桌子上就如一片红色的海洋。整个婚礼红红火火，喜气洋洋。
如果你问我世界上最蓝的是什么东西？不用我回答，那肯定是蓝天大海。福建省的天空是全国最蓝的天空，而家乡新厝的天空则是福建省最蓝的，除了途径的飞机和白云，剩下的就是如宝石般的蓝。那波光粼粼的兴化湾如一块巨大的蓝宝石映着蓝天白云，犹如一幅无边无际的油画，就连打上来的海浪也比夏威夷的海水还要蓝。
家乡一年四季都是满眼的绿色，春天是翠绿色的，夏天是浅绿色的，秋天是深绿色的，冬天是墨绿色的。房前屋后的龙眼树、芒果树，背依的草堂山上的参松翠柏，时时苍翠欲滴，从不凋零，从不枯萎，只是按照时序不停地变换绿的色调而已。
家乡的文化艺术也是多姿多彩的。硋灶村的五瑞兽表演、江兜村的头尾厝、大澳村的还族舞、新厝村的伡鼓舞等等。伡鼓舞表演时，四把彩色宝盖凉伞一字横开，金色钹、锣依次双队纵行居中，由二人推车、一人击鼓组成的伡鼓殿后压阵击节指挥。每支伡鼓舞队，由数十名穿红戴绿的舞者组成的“四手”（伞手、锣手、钹手、鼓手），随着鼓点击打的指挥，舞出各种变化无穷的动作、造型、套路和花样。场面宏伟壮观，大鼓、大锣、大钹，鼓声雷动，锣钹铿锵，动作整齐，舞步矫健，飒爽英姿，气势磅礴。
啊，我的家乡，好一个多彩多姿的世界！
总结作文 篇5
咳咳、
转眼这个校园呢 都来了一年咧。
好珍贵的回忆吼，一生都不会忘了的拉。
噫、怎么会很想哭喃。
在这里我失去了好多，也赚到了不少 真的很知足咯。
喜欢你们陪着我一起没心没肺的傻乐，喜欢你们陪着我一起超没道理的大哭…
虽然现在很少哭了，但怎么说呢
悲伤吧 还是会有那么一小点的拉。
想想把
以前的自己还真的是很青涩，很天真。
回忆真的太多太多。
怎么说呢，反正也就那样吧
以前嘛 单纯的要死。
一天到晚都只会跟着哥哥姐姐pp后面瞎转
转眼呢
我都快要18岁了。
也就那么几年。
真的
有的时候就那样安安静静的回忆小时候
自己都会想笑。
真的好像是昨天刚刚发生的事情
昨天自己还在幼儿园的小花班里抢小朋友的糖果
今天居然就坐在中学里绞尽脑汁的对付理科作业…
有点不可思议一样的咧
小时候什么也不懂
死了一只小鸡自己都会哭上好长时间 甚至会想到给它弄个墓碑
呵呵、
其实喃
自己心里也是会有那么一种叫做忧伤的东东
自己真的
长这么大
好不容易阿
‘腾腾 ’ 一下子就窜到了妈妈的身高
小时候、
眼睛里满是闪闪的光
对未来是那么的憧憬。
有些事
看着现在的小朋友在做
自己都会不自禁地会说 真是笨蛋
诶，我以前不也是这样么
傻呆呆的
嘻嘻。
在回到现实
我真的长大了呢。
总结作文 篇6
记得上个学期某一天下午，我们交通岗和礼仪岗的人站完岗后回到教室。按常规，我们所有岗位的成员要把牌子还给岗位队长。而我们交通岗的熊旭晨“一下班”就自己跑回去了，计丰泽又把牌子都丢了o(╯□╰)o，所以我们交通岗的人只有6个人给了队长我。
回到教室后，我收拾好书包，带着牌子到了办公室（如果那个值周的班级值周完了，中队长要留下来帮老师写值周总结，而我就是中队长 ㄒoㄒ ）。刚一进去时，我看见老师和孙航驰的妈妈谈话，见我来了，老师就停止谈话，对我说：“你先把名单抄到我的本子上，我和孙航驰的妈妈有点事，等我谈完了再一起写值周总结。”我呢，就按照徐老师的吩咐先把名单抄到老师的本子上。在抄的过程中，我听到他们在说孙航驰的学习问题，而我也不多听，就集中精力地抄。
过了一会儿，我把名单抄好了。同时，老师和孙航驰的谈话也结束了。我们就开始了值周总结的写作。刚开始，老师叫我先打几个字，因为她要为那些没写好课堂作业本的同学改作业。当我在打字时，刘乔乔过来，看到我被留下来写值周总结是，就说：“啊哈∩__∩，叶凯被留下来了，真可怜∩O∩。”我听了，就冲刘乔乔吐舌头，又再继续写总结。而老师听了后，就说刘乔乔：“你怎么说话的⊙O⊙？→_→怪不得在你身边总有事发生。”
当我写了三十多字时，老师叫我起来，说要发校讯通。原来，那些被留下的人还有很多人还在写，老师怕他们的家长担心，就发校讯通。看起来老师对我们还蛮关心的吗 #^_^# 。老师发完校讯通后，我们继续写。当值周总结写到一半时，老师忽然问我：“叶凯，你留下的事，你爸爸知道了吗？”“好……好像不知道(*+﹏+*)。”我答到。老师就把自己的手机给我，说：“你打个电话给家里人。”我拿了过去。过了一会儿我打完了电话，回到办公室继续和老师写总结。
到了五点半，我们终于把总结写好了，老师叫我读一遍，而我练了3次才“通过考试”。当我走在路上时，想起老师那忙碌的样子，这才知道为什么老师看作业本还没交齐时这么生气。
总结作文 篇7
期末考试虽然结束了，但是我考得不太理想，下面就来分析一下考中的不足。
首先是以语文这方面是因为马虎，以及阅读较少，基本功不扎实出错。只要多阅读摘抄，多做课外阅读，并把书上的内容背熟了，题才不会再次出错，还要把试卷上的错题抄下来并改正，以防以后再错。
其次是数学，数学是要学会灵活运用，数学出错是因为做题较少，不会灵活运用，并且概念有些模糊，背得不太熟，还有就是马虎，功底不太好，以后就必须多做题，不能马虎大意，并且要灵活运用，不能死脑筋，书上的内容也要掌握牢固，概念要背得滚瓜烂熟，也要整理错题本，巩固所学知识。
然后是英语，英语出错是因为单词没有默背熟，做题也有点少，以后就要注意，不能马虎，要认真审题，平时也要多做题，尽量把错做错的题整理到错题本上，也要增加英语阅读。
最后是综合，综合包括体育，美术，音乐等等，这几科都是因为没有好好背，有些背的不熟，有些根本不会背，所以以后只要认真地背和记就可以得高分了，而且也要边理解边背，相信有一天，我可以考好。
考后不要难过，也不要骄傲，考好的继续加油，没考好的不要灰心，总结一下，整理错题，为下次备战。
总结作文 篇8
提起作文真是老大难。要想让学生写好作文，要为学生的自然写作提供有利的条件和广阔空间。我认为要引导学生自主作文，必须做到以下几点。
一、多点趣味，少点束缚
１、游戏过后再写作
游戏是儿童最喜爱的活动之一。游戏中，他们的精神是放松的，思维是敏捷的，语言是流畅的，游戏后再让他们写作文，他们就不会感到没事可写了。
2、画完之后再写作
画画可以激发学生的想象力，因此，教学时教师可以让学生通过想象随意画幅画，然后根据所画内容进行写作，这样不仅可以激发学生的写作兴趣，还可以降低写作难度。
另外，教师也可以利用学生想象力丰富的特点，让学生把自己那个奇思妙想的世界写出来。慢慢地，学生就会由怕写作文过渡到乐写、爱写作文了。
二、强调实践，走向生活
学生的生活是多姿多彩的，教师应善于挖掘生活中的写作素材，让真实的生活走进学生的习作中。例如，学生之间有相互取绰号的现象，教师不妨让他们就此写一写“绰号风波”，对于这样的习作练习，学生有真切的生活体验，信手拈来便是。
三、正面评价，体验成功
1、认真批改，激励评价
对于学生的每一篇作文，教师都应认真批改，让每一个学生都能感受到你的关爱。例如，一个学生在日记中抱怨她的妈妈不关心她，只疼爱小弟弟，所以他很烦恼。看过之后，我在文末这样写道：“努力去关心和爱护你的小弟弟，帮妈妈做点家务，慢慢地，你就会发现，你长大了，变成大姐姐了！”这种批语不仅让学生感受到心与心之间的平等交流，更让他们感受到了一种关爱。
2、重视交流，活动促进
每次批改完习作，我会把一些优秀的读给学生听或让学生传阅，让他们互相借鉴、交流。这对作者本人是一种激励，对其他学生则是一种促进。