诗歌朗诵策划书范文

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时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编帮大家整理的诗歌朗诵策划书范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

诗歌朗诵策划书范文

诗歌朗诵策划书1

春花绚烂过,冬雪也已飘落,一年将过去,一年又将到来。一年又一年,教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新,创造了一个又一个奇迹。为讴歌先进事迹,弘扬优良传统,进一步融洽我院师生关系,展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质,培养学生健康、高尚的审美情操,我院拟定于xx年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。

一、朗诵会的主题和主体格调

主题:“诗意年华 如歌教院”

主体格调:一台全体师生参与的高雅而又不失乐趣的以诗歌朗诵为主要内容的迎新年晚会

二、朗诵会的筹划

(一)主办单位、承办单位及时间、地点

1、主办单位:教育学院团委学生会

2、策划承办单位:教育学院文艺部

赞助单位:合肥旅游网

3、朗诵会时间:xx年1月4日

4、朗诵会地点:科学会堂一楼报告

(二)朗诵会工作安排

朗诵会工作分五组:

策划组、节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组

1、策划组(以学生会主席团、文艺部为中心)

1)确定朗诵会我内容和活动进程

2)确定节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组的工作

3)协调和监督朗诵会的如期顺利进行

2、节目组(以文艺部为中心)

1)确定朗诵会的主题和节目内容

2)确定朗诵会的场地和音响设备

3)确定舞台的设计和幕布的制作

4)确定演员及演员服装搭配

3、后勤组(以生活部、女生部为中心)

1)确定出席嘉宾和请帖的制作

2)确定后勤催场和看管衣物的人员

3)确定舞台的布置安排

4)确定工作人员的工作餐和饮用水

5)确定观众道具的购买和分发

6)确定朗诵会结束后的场地清理工作

4、外联组(以外联部为中心)

1)朗诵会之前拉赞助以及赞助拉到之后的协议问题

2)邀请校内社团参与

5、宣传组(以宣传部、新闻部为中心)

1)确定晚会前期的海报、展板方面的宣传工作

2)联系新闻媒体

3)确定朗诵会当晚的摄影和拍照

4)确定有关晚会的后期宣传

6、礼仪组(以女生部、礼仪队为中心)

1)确定礼仪人员名单

2)确定负责统计和管理演员租用服装的人员

3)确定主持人的服装和化妆工作

三、晚会的具体安排

一)、宣传方面

前期宣传

1、院内各年级、班级及各qq群通知:文艺部将于xx年12月1日向院内各年级公布消息。新闻部于12月2日前将此通知贴到教育学院网站。

具体内容如下:

关于举办xx年教育学院新年诗歌朗诵会的通知

春花绚烂过,冬雪也已飘落,一年将过去,一年又将到来。一年又一年,教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新,创造了一个又一个奇迹。为讴歌先进事迹,弘扬优良传统,进一步融洽我院师生关系,展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质,培养学生健康、高尚的审美情操,我院拟定于xx年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。现将有关事宜通知如下:

(一)参与人员:教育学院全体教职工、全体本科生、硕士生和博士生。

(二)参与活动作品要求:

诗歌、散文、音乐剧(鼓励原创)。要求作品思想内容健康、积极向上,具有真情实感,可以反映亲情、友情、爱情、师生情……

鼓励作品和表演形式创新,支持运用多种多样的媒体表现形式。

(三)活动形式:

可一人参加、也可多人合作,可以配音乐、伴舞,也可以配置相关道具和衣饰(鼓励以集体为单位的节目)

(四)本次活动设一、二、三等奖(分本科生、研究生组),对获奖者颁发荣誉证书和奖品

(五)报名

负责人及联系电话

报名截至时间:12月10日

主持人报名截至时间:12月12日

2、广播宣传:文艺部于28日向新闻部发出广播宣传事件请求,恳请新闻部于4日前完成广播宣传工作。

具体内容如下:xx年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会将于1月4日晚7点在科学会堂举行,届时诚邀广大师生到场观看。

3、网络宣传:文艺部将于28日向新闻部发出网络宣传请求,恳请新闻部于3日前完成网络新闻前期宣传。

校园网络宣传内容如下:xx年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会将于1月4日晚7点在科学会堂举行,届时诚邀广大师生到场观看。

4、海报、展板横幅宣传:恳请宣传部于12月28日至3日(假日视情况而定)每天于学校各个人流较大的地点贴一张海报(如前一天的仍存在则无需再贴),并制作两个大展板放置于东区小树林和西区篮球场(展示时间是28日至3日)。并制作横幅四条,分别悬挂于东区篮球场、西区小树林、图书馆门前以及团委处。

横幅宣传具体内容如下:预祝xx年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会圆满成功!朗诵会时间:xx年1月4日晚。朗诵会地点:科学会堂。

后期宣传

5、广播宣传:朗诵会结束后,请新闻部于28日向广播台发稿

具体内容如下:xx年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会已于27日晚在科学会堂圆满举行,感谢广大师生的支持。祝全体师生新年快乐。

6、网上新闻报道:朗诵会结束后,请新闻部于5日在网上发新闻稿(包括学校、本院网络媒体上至少各一篇,并附上照片);新闻部于5日把朗诵会照片

备份给文艺部,新闻部、文艺部将于7日(时间紧可适当延后)整合一些精彩照片制作一份精美电子相册(或杂志)于院内网络上传看。

二)、节目方面

1、节目收集

文艺部将于12月1日向院内师生发出有关新年诗歌朗诵会的通知。并于当日开始进行节目征集工作,12月10日结束征集。

节目征集标准:诗歌、散文、音乐剧(鼓励原创)。要求作品思想内容健康、积极向上,具有真情实感,可以反映亲情、友情、爱情、师生情……鼓励作品和表演形式创新,支持运用多种多样的媒体表现形式。

同时进行朗诵会主持人的选拔工作。12日前完成主持人报名。

2、节目审核

本次节目将进行三轮审核。首轮审核将于12月13日,确定节目数量;并给予节目参与者合理建议。第二轮审核将于12月20日进行,要求节目基本成型。第三轮审核即现场彩排将于1月4日下午在科学会堂进行,主要是熟悉舞台。

三轮审核评委均由马英和王雨露老师,以及主席团、文艺部成员担任。

3、晚会服装租借(女生部负责)

第二轮节目审核后确定需要租服装的节目以及节目参演人员数量,列成清单给女生部,并通知节目负责人与女生部负责人黄秋群联系。

服装租借标准:单个或双数演员服装不予报销;服装租金控制在每人30元内,要求开正规发票报销,发票于演出结束之后交予女生部负责人黄秋群手中。

4、节目伴奏、ppt的收集

第一轮节目审核时自带节目伴奏、ppt等;第一轮节目审核之后文艺部通知各节目负责人把节目伴奏发送到[email protected];第二轮节目审核时伴奏、ppt等如有改动的自带至审核地点;朗诵会前一天(1月3日)晚上22:00前向节目负责人周兴建确定朗诵会最终用的伴奏和ppt。熟悉每一个节目的ppt以及灯光(负责人:邵宁)的'灯光要求。

5、朗诵会穿插节目流程及创意

第二次彩排之后两天(即12月28日)内基本上确定节目顺序。

开场:

方案一:

由一位儿童、一位本科生、一位硕士研究生、一位博士研究生共同完成一首组诗,引出本次新年诗歌朗诵会的主题。

方案二:

以一个班级为单位,集体朗诵一首诗歌,突出主题。

中场:

方案一:

送出新年祝福。把全院师生的新年祝福以纸条的方式在晚会前收集起来,并挑选一部分穿插在朗诵会中进行展示,放送祝福。

方案二:

邀请社团参与。邀请武术协会、书法协会等社团的成员参与到本次朗诵会中,进行节目表演,丰富朗诵会的内容形式。

方案三:

邀请院领导、老师进行才艺表演。

方案四:

经典歌曲串烧。邀请院内优秀歌手串唱经典歌曲,突显新年、温馨、和谐的主题。

诗歌朗诵策划书2

一、活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

二、活动的主题:诗意的青春

三、活动的对象:艺术设计系所有学生

四、活动时间和地点:XX年xx月xx9:20,地点设计楼412

注:无特殊原因活动时间不变

五、主办部门:艺术设计系宣传部

六、活动协助部门:艺术设计系学生分会,及各班宣传委员

七、报名形式:

(1)可询问电话xxxx

(2)可到各班宣传委员处报名

八、参加形式:

(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。

(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)

九、比赛要求:

(1)诗歌朗诵语言不限

(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。

(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题

(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内

参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格

评分标准:

(一)总分100分

(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分

(2)情感丰富、有感染力;30分

脱稿朗诵;5分

吐清晰、普通话标准;25分

语速适中、朗诵流利连贯;20分

原创诗歌;5分

十、奖项设置:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

(可获荣誉证书及其它奖品)

注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分

十一、比赛规则和说明:

评委

评委必须公正严明,做到公平公正

严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

在评选活动结束后,评委不得修改选手的成绩。

(二)参赛者

参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。

参赛者必须遵守比赛规则

参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。

参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵

关于竞赛流程

评委及嘉宾入场

主持人致词宣布竞赛开始

主持人介绍评委,及到场嘉宾

主持人宣布比赛规则,包括评分标准

参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)

评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

统计结果,主持人宣布比赛结果

主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束

将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛

十二、具体工作人员安排

1.宣传海报 宣传部

2.活动策划 宣传部

3.报道拍照 记者站

4.评委 系部老师

5.比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓名牌、主持台、供应纸笔、制作号码牌 生活部

6.计算分数5人(2人笔算、2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)

十三、经费预算:

资料打印费:10元

矿泉水:15元

纸笔费:10元

奖品费:150元

合计185元