教师节优秀的发言稿(通用8篇)

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在当今社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编帮大家整理的教师节优秀的发言稿(通用8篇),希望能够帮助到大家。

教师节优秀的发言稿(通用8篇)

教师节的发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,注定是一个令我铭记终生的日子。适逢第三十六个教师节,我有幸代表学校名师在这里发言,实在是盛名之下如履薄冰,恐负众望小心翼翼。

一分激动,源于能在这里为我的同行们第一时间送上节日的问候;

一束温暖,源于能在这里真切地感受到台上台下为人师者心灵的热度;

一些忐忑,源于“名师”这厚重的称谓可自己却只有痴长的年轮;

一种信念,源于植根骨髓的由善良、爱与责任支撑起的教育长路。

古语有言:以令率人,不如身先;知行合一,行胜于言。

今我深感:学高为师,德高为范;万古师风,心灵河畔。

我想说的第一个话题——为人师者的幸福指数

一直固执地认为,幸福就在身边,触手可及。一些小小的幸福也可汇聚成爱的海洋,为人师者的幸福真实得让人抓狂。

幸福是孩子们扬起的一张张笑脸,我们的生活因此诗意盎然;幸福是孩子们求知若渴的眼神,我们的生命因此多了指点迷津的喜悦;幸福是孩子们轻轻地一声“老师好”,我们的内心因此充盈温暖,甚至赛过窗外这九月的阳光。

学生们也曾在教师节写来这样的短信:“仰沾时雨开生惑,如沐春风报子恩。”

其实,这些便是教师这个职业独有的小幸福。

我们真的可以对自己说一声:辛苦了,踏实了,拥有了,幸福了。做老师,也挺好。

我说的第二个话题——为人师者的人格魅力

“师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服。

作为教师,我们给予学生的不仅是知识,还有我们的行为、生活方式以及对日常生活的态度。我们不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的心灵去唤醒学生的心灵。

其实,人过留名雁留声,铁打的学校流水的学生,名师之名,名于三尺讲台上年复一年地坚守,铭于学生、家长、身边人树起的口碑;

其实,金钱有价心无价,师者无忧智者无惑,名师之师,师于四季轮回中日复一日地执着,师于爱生如子不误人子弟的坦然无惧。

身为教师,矢志教育是一种本分。不务虚名,不慕荣利,摒除浮躁,远离喧嚣,则会内心笃定,荣辱自知。

学识是一种水平,人格是一种传承。

身为名师,我们会尽力发挥自己的示范和引领作用,不骄不躁,淡泊从容;潜心学问,不愧盛名。真正做到:学识魅力与日俱成,人格魅力香远亦清。

我谈的第三个话题是为人师者的专业提升

面对新的课程改革,我们在座的所有老师都需要学习、提升和发展。我们都在同一个起点,共唱同一首歌。新课程,恰如半开的花,微醺的酒,很是让我们教者向往。新课程的到来,更像一场场及时雨,滋润教者心灵花开,换得教坛万紫千红。

新的课程标准促使我们每一位教育者树立新的教师职业观,树立新的教育价值观,建立新的学生观,形成新的教学过程观,形成新的教学评价观。新的课程改革,给我们的教师提供了更大的教材空间、课堂空间以及个人素养的提升发展空间。大庆一中,潮平两岸阔;科研兴校,风正一帆悬。舟大者任重,马骏者远驰。走在课改的路上,负重的我们,格外地坚定。

忽然想到了苏州沧浪亭的一副对联:“清风明月总无价,近水远山皆有情。”我想,清风便是新课程带给我们的心灵享受,明月便是新课程高悬的指路灯塔,近水便是我们身边的教材、学生和自身资源,远山便是我们期待达到的境界。我们和新课程一起成长,我们和学生一起成长。

最后我想说说为人师者的境界人生

很喜欢王国维心中“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的三重境界。为人师者,我们当与学生一起求索,一起收获;

很喜欢禅宗里“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水”的三重境界。为人师者,我们当与同仁切磋感悟、探究本真、领悟真谛、享受教学:教者无穷尽,境界百万殊。山水有真意,千径归一途。

很喜欢冯友兰笔下“自然、功利、道德、天地”的四重境界,为人师者,我们当与自我对话,正视自然远离功利,秉持道德瞩目天地。

年年教师节,今年花更红。举杯邀相看,不醉情亦浓。

秋来知恩重,一中伴我行。他日丹青手,泼墨绘苍穹。

最后再次祝愿大家:教师节快乐,天天快乐!

谢谢大家!

教师节的发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第36个教师节。我能够代表新教师在这里发言,与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢,向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。

芝村中心小学有着先进的办学思想,学校秉承“让每一个人和谐发展”的.办学理念,以“建设高素质师资队伍,实现办学水平整体提升”为目标,以“芝兰文化”为特色,努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪,同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。

“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切地期望在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。

诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,不断提高。同时,抓住学校给我们做班主任的机会,学习前辈们独特的班级管理方法。

“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们会向各位前辈学习,用语言去播种,用彩笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心,投入到我们的教学工作和班级管理中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。 我们相信,在校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水播洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创芝小辉煌!

最后,我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!”

祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!

谢谢大家。

教师节的发言稿3

尊敬的领导,同事:

大家好!

幸福是什么?幸福是一种感觉,需要每个人去体会。幸福有时近,以为就在咫尺;有时远,以为还在天涯。三尺讲台的生活犹如一杯白开水,喝着淡而无味,却不知正是它的纯净无暇才让教师生活幸福,也只有懂得教师生活的人才能品出其中味道。

三尺讲台的幸福漂浮不定却也真实地存在。三十六年前,十八岁的我挥手告别xxx半岛,怀揣教师梦,来到小山村,幸福就在不远的山那边。第一次领到四十五元的月工资时,幸福挂在一个刚跳出农门的娃娃教师脸上。站在三尺讲台,看着几十双求知的稚嫩的眼睛,我无言以对,只有默默地无私倾注自己的汗水去浇灌,回报的是:一张张灿烂的脸、一句句亲切的“老师好”、一次次的年关请吃“杀猪酒”和一回回沉醉不知归路。当老师真好!幸福沉淀在我的心里。

少年也知愁滋味。在我还陶醉在行走的教师路上时,猛然间一句“老师酸”把我推回生活,穷酸的我连找女朋友都难。教师好渺小,幸福飘渺在空中,我在山间小路上寻找着天边属于我的街灯。我整夜整夜地挑灯夜读,付出了艰辛换来了一纸大专文凭,我调动了工作,还破格涨了一级工资。三尺讲台俨然又是我的用武之地,我重新激情满怀地教书,和同学们一起畅游在苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达境界、沉浸在陶渊明的“阡陌交通、鸡犬相闻”的和谐境界里。幸福与我为伴。

时过境迁,当我还在津津有味地读着学生的一封封来信,不也乐乎时,我以前的同学、朋友纷纷跳槽、下海,他们开小车、住洋房,我开始困惑了,迷茫了,我的幸福在哪里?千辛万苦才安了家,却成了倒插门的女婿。我低头做人,可每当站在三尺讲台,我才明白:这里的地盘属于我。我是一个教书匠,我的幸福在三尺讲台。

如今,三尺讲台的生活越是精彩。国家为教师涨了工资,我心甘情愿地做了一回房奴,生活更是天天向上,我更加心安理得地站在三尺讲台上,一边欣赏着过去遍天下的桃李,一边精心地栽培着现在的几十株花朵,实现着教师的美梦。每每看着那一幅幅老照片,听着电话里那一声声“老师,教师节快乐!”,心中自是洋洋得意。

三尺讲台,你记录了我31年教坛人生的辛酸,你更带给了我31年教坛人生的甘甜。我小小的三尺讲台,我平淡而幸福的教坛人生。

我的演讲完了,谢谢大家!

教师节的发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

又是一年雁过长空,红叶飘飘;又是一年天高云淡,秋风乍起。在这金风送爽的九月,我们迎来了第36个教师节。在这个写满祝福的日子,首先向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

我不想说教师是伟大的。但,在我的身边,每一天,有些人,经常带给我感动。

他们,年过半百,依然坚守在工作的岗位上。迎着晨露,沐着晚霞,以一份特有的执着,书写着自己对教育事业的忠诚。

他们,年富力强,有着丰富的教学经验。但,同时,他们又人到中年,肩负着最沉重的家庭责任,工作责任。为了工作,无暇照料自己年幼的儿女,为了工作,无暇探望自己年迈的双亲。

他们,年轻富有活力。虽然外面的世界很精彩,但他们耐得住寂寞,甘守清贫,毅然决然选择了教师这一职业,在三尺讲坛挥洒无悔的青春。

他们,身兼数职,为了学校工作殚精竭虑,绞尽脑汁。漫长而炎热的暑假,我们在家避暑,他们却以校为家。

因此,在今天这个特殊的节日里,我想我们可以自豪地说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

著名特级教师于xx曾说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”的确,作为一名教师,我们应该把我们的工作当做一份事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。专心教书、热爱教育。脚踏实地,勇于创新。不辜负校领导对我们的重托,不辜负家长对我们的信任,不辜负社会赋予我们的崇高使命。穷尽毕生之力,努力做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。

同学们,在今天这个特殊的节日里,老师更想对你们说:你们是老师们幸福的全部。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

你们肩负着家庭的责任,肩负着我们xx中学再创辉煌的重任,希望你们每一天,都满怀一颗感恩的心,刻苦学习,勇于拼搏,以出色的表现,书写自己人生的答卷。以优异成绩,回报家长、学校和老师辛勤的付出。

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!老师们,同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们携手并肩,同心同德,共创岗南中学美好的明天!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们天天进步,学有所成;祝我们的岗南中学蒸蒸日上,再铸辉煌!

我的发言完毕!谢谢大家!

教师节的发言稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

九月的天空飘溢着收获的喜悦,这是秋的季节,是收获的季节。老师,是这个季节的主题。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今天,我们迎来了一年一度的教师节。请允许我代表全体同学,向敬爱的老师致以崇高的敬意与节日的祝福。让我们道一句“老师,您辛苦了。”

从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长,都离不开老师的谆谆教诲;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛勤奉献。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。

可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍的讲解难题;有多少次,老师承受着各种压力,却仍尽职尽责地督促我们学习。是您,在我们困惑的时候,用渊博的知识带领我们走出困境;是您,在我们孤独无助时,用体贴入微的心,给我们温馨的港湾和前行的力量;又是您,在我们伤心难过时,用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空。

我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋里。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而师爱,让我们享受到了只知给予,不求回报的无私。

同学们,让我们用实际行动感恩老师,回报老师。优异的成绩是送给老师最好的礼物。我们将谨记老师的谆谆教诲,以百倍的求知热情,奋力拼搏,努力争取进步,做和谐、健康、阳光的泾中人。

乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年。老师们又开始了爱与执着的耕耘,同学们也踏上了新的征程。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风雨中翱翔。让我们携起手来,凝聚力量,顽强拼搏,共创泾中新的辉煌。

最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康 , 桃李满天下。

谢谢大家!

教师节的发言稿6

同学们老师们:

大家下午好!

刚才听了大家写给老师的信,我非常激动,因为老师的一言一行,一举一动都深深地留在同学的记忆中,我在想一个问题:尊师爱生是双向的。我们庆祝教师节,作为教师,在要求学生尊重老师的同时,更要尊重学生,关爱学生, 尤其要偏爱学习成绩暂时比较落后,行为习惯偏差的学生。

俗话说,十年树木,百年树人,如何让每一位学生学有所得,成人成才,这需要我们教师不断更新教育观念,不断加强师德修养,不断探索有效的教育教学方法,以博大的胸怀全面关爱每一位学生,致力于培养学生健全的人格,致力于构建和谐的师生关系,让“青中”真正成为莘莘学子孕育理想的摇篮,陶冶情操的熔炉和求知的殿堂。

在当今世界经济全球化,科学技术日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素的今天,“人才资源是第一资源”的观念更加深入人心,中国的未来发展和中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。老师们,让我们牢记自己的神圣使命,在我们的青中校园辛勤耕耘,为国家培养更多有理想、有道德、有文、有纪律的社会主义接班人做出新的贡献!

今天,我们欢聚一堂庆祝教师节,我代表学校向全校同学提议,我们在教师节不要花钱给老师送礼物,也不要送各种有价证券。我们在教师节送给老师最好的礼物就是我们的实际行动。

尊敬老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲这便是尊敬;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是尊敬;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是尊敬;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是尊敬。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。我们不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

尊师重教,爱在深秋。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

谢谢大家!我的演讲完毕!

教师节的发言稿7

老师们,同学们:

早上好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们老师们又迎来了自己的节日——第36个教师节。在这喜庆的时刻,请允许我代表全体教师向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最崇高的敬意,向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福!

时间过的真快,还记得上次我站在这里讲话,是带领当时的高二,现在的高三,为了冲刺小高考作动员,在后来一个多月的奋战中,我们年级的老师和同学们齐心协力,在小高考中取得了历史性的突破,获得了重大的胜利,今天,利用这个机会,再次对我们年级所有的老师表示感谢,对在小高考中获得优异成绩的同学们表示祝贺高三的同学们,经过了一个暑假,校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹,希望你们能够在任何方面,都做好他们的表率,在最后的高三一年中,发扬三中同学一贯的拼搏精神,在高考中取得优异的成绩!

今天,我又有机会站在了国旗下,能在教师节讲话,对于任何一名老师,在她的人生里,这都会有无比重要的意义。而我仔细想想,今天对我而言,也真是个特殊的日子。我是你们的老师,也是你们的校友,3年学生加上17年的老师,我已经在三中已经度过了整整20年。20年里,从一个学生成长为一名教师,我见证了三中5任校长的更替,他们率领学校的领导班子,把学校引领到了更高的多元发展的平台,我见证了三中校园日新月异的变化,也见证了三中一批批的优秀教师在不断的成长。

任何一个职业都有她独特的美丽,教师就是其中特殊的一个,当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一张张更加稚嫩又好奇的脸庞,不可推卸的责任又深刻在我们心底。我们要立即抖擞精神,我们必须在最短的时间里适应,并且全情投入,一切又将重头开始。

我是化学老师,学过化学的同学一定知道,催化剂会加快化学反应的速度,能够使得反应变得更加容易。我喜欢这样形容老师和学生的关系:老师就像化学反应的催化剂,老师会把最宝贵的知识和经验毫无保留的传授给你们,帮助你们尽可能的少走一点的弯路,做到高效学习,同时使你们的学习变得更加的轻松,更加快乐。同学们,走进了三中大门,我们就是一个大家庭,让我们彼此信任,携起手来,共同前进!

作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,在教师这条路上,我们丝毫不敢懈怠!

9月又是一个全新的开始,请让我们师生齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鲜克有终,让我们为了实现自己的人生理想、为了三中大家庭的美好明天而共同努力!

最后再次祝我的同事们节日快乐,身体健康,合家欢乐!

谢谢!

教师节的发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第36个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为新教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。

首先,请允许我代表团结中心小学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

在接下来的在工作中我会做到,努力向老教师学习。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。

我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!最后祝大家工作顺利,节日快乐!

谢谢!