在学习、工作乃至生活中，大家都写过致辞吧，致辞具有有张有弛、错落有致的特点。那么什么样的致辞才是好的致辞呢？以下是小编帮大家整理的毕业典礼致辞2021年，欢迎阅读与收藏。
毕业典礼致辞2021年1
领导、老师、学生：
大家好！
今天，我很荣幸作为学生代表在高中毕业典礼上发言。
岁月留下了印记。三年前，一群少年为了追求理想来到一中，成为校友。这三年就像一次难忘的旅行，一切都是那么美好，似乎永远没有尽头，但是突然，这次旅行就要结束了，我们又要开始新的旅程了。我还记得开学的时候，有人告诉我，我们只能在这里看到三次花。这句话对当时的我们来说可能只是懵懂，但今天，当六月再来的时候，我们只感受到离别的悲伤。
三年教会了我“成长是一种美好的痛苦”。在三年的旅途中，一路汗流浃背，卢哥，苦乐参半。在这里，我们已经覆盖了校园的每一寸，每一束花草记录了我们的故事，每一张脸都能让我们感受到成长的脉搏。还记得两年前那个炎热的夏天我们流下的汗水吗？军训，踩在荆棘上，不觉得疼，但有泪可流的时候，并不孤单。现在回想起来，荆棘一路都是盛开的玫瑰。科技节有通宵剧，体育节有汗流浃背的球场，回想起来还是清晰可见。也许三年前的同学带着一种不情愿和失落来到这里，但是三年后的今天，我想说我们很幸运，这里的土壤更适合我们成长，这里的老师更关注我们。我们有更多的空间和更广阔的舞台来展示自己，而不是像以前那样。
作为第一中学的高中毕业生，我们将被记录在第一中学的历史上，这是一种荣誉，也是一种沉重的责任。现在可以说我们努力了，每个人都在用自己的方式摸索着自己的未来。有的人被送到省内高校或知名高校录取，有的选择了就业，有的勇敢地参加了高考，随着高考完善了自己的高三。无论我们选择什么方式，18岁只是人生的一个转折点。只要我们有一颗勇敢、努力的心，我们就会见证“只有一个失败，那就是放弃努力”这句话，但任何人都会觉得青春已逝。在我看来，生活给我们的无限高尚的礼物也是青春。世界上没有什么比青春更美好。只有努力学习，才能最珍惜青春。希望你珍惜在一中美丽校园的时光，用勤奋浇灌梦想，用勇气追求成功。
轻轻的来，再轻轻的走，不带走一片云彩，却带着沉重的感激。让我们关注我们尊敬的老师。让我们仔细研究一下他们的脸。在那淡淡的微笑中，有着和我们一样的青春激情；在充满关怀的目光中，它像我们一样无所畏惧地闪耀着。这一切只关乎一个主题：千千的殷切希望和殷切期望。渡船往往会恢复，送走你我，可敬的摆渡人永远还年轻，因为老师有无数的宣言，桃李在青春里不败！
我被张米亚老师深深地感动了，他用生命诠释了“展翅高飞”。然而，回顾高中三年，电子职业学院的每个老师都不像张米亚。三年来的每一天每一夜，亲爱的老师，是你在早上放音乐催我们起床，是你和我们一起听早读书的声音，是你日夜陪伴我们帮助我们解决问题，是你在寒冷中点燃蜡烛给我们温暖和希望。第三次花开的时候，你起的比我们早，回来的比我们晚，你的身影是刻在我们心中最美的记忆。没有你的谆谆教诲，我该如何从初入校园时的年少无知、叛逆轻浮中退缩，让自己成长成熟稳重，有力量支撑自己的青春梦想？有了这些翅膀，我们在未来的风暴中无所畏惧。
“这是知识宝库打开的地方，人生舞台宽如心”。福州十七中有多少学长实现了梦想。而我们高三学生也在纠结。是福州十七中的肩膀托起了我们心中梦想的太阳。我们在这里学到的不仅仅是知识，还有分数。更重要的是，一中用三年的时间教会了我们如何做一个负责任的青年。“明德敬业、求实、创新”，我们的老师以身作则，让一中的精神延续在我们身上。电子职业学院不仅给了我们梦想的勇气，也给了我踏实的风格。
亲爱的老师们，没有你们，我们害怕年轻时的苍白；没有你，我们害怕或者不知道感恩对我们的意义；没有你，我们不敢站在青春的梦里，在失望中徘徊。没有你，我们害怕被奋斗和奉献的巨大力量所迷惑。亲爱的老师，我们等不及桂花香的秋天在教师节对您的栽培表示感谢。请让我给在座的所有高三学生看，对你们说：“老师，你们辛苦了。”亲爱的老师，我们将永远记住福州十七中充满活力的校园。无论我们走到哪里，这都是我们永恒的家。
同学们，我们再来凝视一下身边的同学。我们互相帮助，互相鼓励，携手追求自己的梦想。有多少人能在生活中朝夕相处，奉献三年？过了今天，也许近在咫尺的同学会飞向四面八方，但高中三年的回忆会永远吸引我们。高中三年，我们将穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；高中三年，我们飞了一次青春的航程，站在了人生新的起跑线上！高中的洗礼磨掉了年轻人轻浮的肤浅，造就了有志青年的冷静和世故；高中的洗礼淡化了幼稚和幼稚的无知，张扬了自我选择的坚定理念。人生的完整在于步步环环相扣，人生的价值在于跌宕起伏的衔接。这一切，没有高中，都会留下无尽的遗憾。这一切，加上高中，会丰富人生的体验。浸透着学生心血的艰苦高中三年，见证了难忘的高中三年。
这段时间，这片土地，曾经在这里的一切，给了我们青春和骄傲，荣耀和梦想，勇气和毅力。
有人说，悲伤属于告别的时候。我宁愿相信是离别，让我们懂得珍惜。就是毕业，让一切平凡变得不再平凡。十八岁，我们出门远行！从今天起我们。
我的演讲结束了，谢谢！
毕业典礼致辞2021年2
今天，是一个值得庆祝和纪念的日子，是一个你我将永远铭记的日子。我将告别培养我成长的母校、告别给予我无尽帮助和辛勤付出的恩师们，也将告别与我风雨同舟、情同手足的同学们。
回顾这几年的小学生活，我们承蒙老师们的错爱，一路走来，我们取得了令人满意的成绩。从初次踏入学门到六年后的今天，从一个懵懂的花季少年，到一名合格的小学毕业生，生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了老师们的心血。是您教给了我严谨的态度；是您让我体会到了付出的喜悦；是您赋予我知识的灵魂，是您给予我施展才华的广阔空间。
时间如白驹过隙，六年的小学时光转瞬即逝，今天蓦然回首，仿佛就全在眼前。还清晰记得第一次站在操场上的那个瞬间，带着未脱的稚气和对知识海洋的无限幢憬，我们开启了通向光辉未来的大门。虽然，时光老人匆匆的步伐无情的带走了这一切，但是记忆中却永远抹不去那欢聚一堂的瞬间。
校园的每一寸土地都曾留下我们的足迹；也曾洒下我们辛勤的汗水；那一起啃书本的日子，那互相倾诉心声的日子，那一同感受生命色彩的日子，让我们经受了锻炼，增长了经验，也更让我们体会到了母校严谨的校风和学风、体会到了团结向上的精神面貌，也倍加感受到广师人的进取精神。
就要离开了，让我们共同相约，决不辜负母校的培养，决不辜负老师的教诲，我们将牢记母校老师们的谆谆教诲！在此，祝愿老师万事如意，身体健康！祝愿母校越办越好，桃李满天下！
毕业典礼致辞2021年3
各位老师、各位同学：
大家上午好!今天我们全校师生在这里为20xx届同学举行毕业典礼及欢送会。首先，请允许我代表学校向全体高三师生在今年高考证取得本二以上达线263人，实现文化类、艺体类“双过百”的好成绩表示最热烈的祝贺!向圆满完成高中三年学业，即将迈向新的人生起点的高三同学表示真诚的祝福!向所有为高三年级辛勤付出的教职员工表示诚挚的敬意!同时也通过同学们向辛勤抚育你们成长的各位家长转达我们由衷的感谢!
三年前，同学们怀着美好的憧憬来到秦中，成为了一名秦中人。三年来，你们是幸福的。因为，三年的高中生活，不仅有父母、师长、同学的陪伴，更有秦中校园一草一木和悠久深厚的秦中校园文化的滋养，你们已经和秦中融为一体。此刻，我有一种复杂的心情——既为你们的健康成长感到欣慰，又为你们的即将离开感到不舍。
三年，虽然不是很长的时间，可是这三年在人的一生中，又是多么的重要。在这三年里，不管是进步中的快乐，还是挫折后的苦恼，它都将成为我们每个人生命历程中一段宝贵的精神财富，必将深深印刻在我们记忆的深处。
在过去的三年里，秦中也因为你们而更精彩、更自豪。
秦中会记得，从你们进入秦中的那天起，你们始终围绕“追求自觉、追求进步、追求卓越”的学校精神，自觉遵守学校各项规章制度，积极参加学校开展的各项活动，时时处处起着模范带头作用，在校内为其他年级的同学作出了榜样，在校外为学校赢得了赞誉。
秦中会记得，从你们进入秦中的那天起，你们始终发扬“不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步”进取精神，变压力为动力，自强不息，勇于竞争，在市区统考、省级水平测试、高考模考及刚刚结束的高考中取得了领先于同类学校的优异成绩。
为此，我建议：让我们全校师生用热烈的掌声为你们的努力与优秀而喝彩!
当然，三年来，你们努力了、进步了，但并不代表你们已做得十分完美，并不代表你们已变得十分优秀，你们的人生道路还很长，因此，我们必须正视自己的缺点和不足，经常反思自己，完善自己。
今天，在你们即将背上行囊，离开母校的时候，请允许我代表母校老师为你们送上三点建议——
一、不忘师长教诲，做一个自强不息的人
每个人都渴望成功，而成功的含义是什么?我认为不在于让自己事事做得最优秀，而在于时时做最好的自己。一位哲人说过，有两种动物能够登上金字塔的塔顶：一种是矫健勇猛的雄鹰，一种是资质平庸的蜗牛。但不管是雄鹰还是蜗牛，要登上金字塔的塔尖，极目四望，俯视千里，都离不开“勤奋”和“坚持”。未来的日子里，我希望你们能够认准目标，牢记“恒成大气”的校训，弘扬“三个追求”的学校精神，力戒浮躁，踏实积累，走好脚下每一步;我希望你们能够不断提升品格，磨练意志，成为一个善于合作、勇于创造的人，成为一个能够挑战自我、追求卓越的人，并永远保持着进取的精神!你可以成为一棵大树，也可以做一棵灌木，还可以做一株充满生机的小草。请记住：树有树的伟岸，草有草的芬芳。只要你心中有目标，在正确的道路上奋斗不止，你就一定会成功!
二、懂得感恩与宽容，做一个有责任感的人
生活在充满爱的氛围中，我们要学会感恩。他人的帮助之恩、父母的养育之恩，老师的教育之恩，社会的关爱之恩……同学们你们即将离开母校，此时我们应该共同感谢你们的老师。回顾三年成长历程，成绩来自不易，这里凝聚了全体老师的心血，他们谆谆教诲、兢兢业业、无私奉献，他们放弃了休息时间，牺牲了无数个节假日。当然，老师给学生的不光是激励、赞许、嘘寒问暖，肯定还有批评、责备等，但这仍是一种关心。学校感谢他们的付出，我相信全体高三那同学也不会忘记他们的恩情。
学会感恩，我们就会理解他人，做到包容与沟通;学会感恩，我们才会懂得关心他人，回报他人，并且拥有快乐、享受人生。学会宽容与感恩，学会与别人分享，学会欣赏别人，学会为别人的成功喝彩，这样，我们就会意识到自己肩头的责任，对社会、对父母、对学校、对他人的责任，我们的胸怀就会更加得宽阔，世界也会因此更加美丽。
三、坚持学习和创新，做一个追求梦想、追求快乐的人
人生的意义就在于不断战胜自我、超越梦想，而要战胜自我、超越梦想就离不开学习和创造，学习力在某种程度上决定了一个人的创造力和发展力。
哲人说：“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但是人事一根会思想的芦苇，思想成就了人的伟大。”年轻人尤其应该有梦想、有希望，我们首先要有勇气，梦想自己成为一位名医、明星、杰出的科学家和作家等。其次要全力以赴，通过学习使自己具备成名成家所需要的素质，只有这样，才有可能超越梦想，实现理想。
诚然，人生征途，并非全是阳光和坦途，也会有荆棘和坎坷，生活中难免有不顺心的事，但是快乐应该永远伴随着我们。如果我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富，我们就真正体验到了丰富生活的快乐。在此，我也真诚地希望同学们做一个每天被大自然、被社会、被他人、被自己的美丽与进步而感动、永远追求快乐的人。我们的人生可以平凡，但决不能平庸。我们每个人都可以做最好的自己——因为我们是秦中人!
同学们，你们进步了，更加成熟了。你们已经从三年前进入校门的懵懂少年成长为如今掌握一定知识的青年。我们为你们的进步而自豪，为你们的逐渐成熟而无比欣慰。“人生自信二百年，会当击水三千里。”希望你们面对多变的社会竞争，勇敢地迎接明天的挑战。今日我以秦中为荣，明日秦中以我为荣。我衷心地希望你们经常回母校看看，毕业10周年、20周年时回母校，让母校欣赏你们的发展;毕业30周年、40周年时回母校，让母校欣赏你们的贡献;毕业60周年时回母校，让母校欣赏你们的健康。
最后，让我再次代表母校，祝贺你们顺利完成高中学业，祝愿你们在新的起点上有新的进步，衷心期待你们不断为母校争得新的、更大的荣誉!
谢谢!
毕业典礼致辞2021年4
尊敬的各位领导、各位家长，老师、同学们：
大家好！上午好！今天，我校隆重举行xx届毕业典礼，它标志着我们在座的六年级全体同学，已经圆满地完成了小学阶段的学习任务，结束了异彩纷呈的小学生活，开始新的梦想、新的追求，在此，我代表全体老师向同学们表示最热烈的祝贺！
此时此刻，我们内心充满了复杂的'感受和思绪，既喜悦和期待，又怀念和感伤——喜悦的是你们像六月里金黄的麦浪等待收获；期待的是别离后的你们能像雄鹰一样在新天空翱翔；怀念的是你们有梦想、有质疑、有希望的目光；怀念的是你们灿若桃花，充满着童稚真美的笑脸，怀念的是你们在操场身轻如燕的身影，在教室的书声琅琅；感伤的是送别，我们不得不送走可爱的你们，开始新的学习之旅了。
首先，请允许我代表你们真诚地感谢我们雍小的所有老师一直以来对孩子们无微不至的关心与呵护，感谢你们长久以来的辛勤工作和默默奉献，感谢你们对孩子们真诚的爱的滋润，是你们的辛劳、你们的奉献和你们的爱，成就了孩子们快乐、幸福。多少个无眠之夜，老师为你们筹划，当你进步时老师为你们喜悦，当你的学业有困难时，老师的为你们牵挂，多少次手把手的教诲，多少次面对面的长谈。你还记得吗？当你不交作业时是他们在催着你、追着你；当你摔倒时，是他们扶起你、抚慰你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你；当你犯错时，是他们在纠正你、原谅你······
毕业了，我们依依惜别，同学们、朝夕相处、同窗共读六载，或许，你记得一位安静的女生向你借半块橡皮；或许，你会记得某天与同学一起解决难题；或许，也记得一起春游时的点滴；或许，偶尔会记起你们互相打闹过。。。。。。而这些将幻化成人生经历的记忆碎片，一段一段珍存于彼此的心中，
有人说，童年是一本彩色的、太仓促的书。是的，回想起这四年的情景，当初你们带着稚气、纯真、激情与渴望走进了雍景园小学，用你们稚嫩的肩膀，灵巧的双手，新奇的眼神，无穷的创意，勃勃的升级装扮着、描绘着和你们同样年轻新鲜的校园，书写着你们人生童年的梦想和光荣，现在已经长成了充满自信、充满爱心、勇敢、乐学和健康的少年，而今天，毕业了，作为雍小的学生，你们承载我们的期待和希望：
最后，祝福你们，祝你们一路平安、一帆风顺，以后在各自的人生舞台上展示出自己风采，我期望你们能珍惜过去五年来在学校共度的美好时光，记住，雍景园小学是你们永恒的精神家园，常回家看看。
谢谢!
毕业典礼致辞2021年5
亲爱的同学们：
今天，是我们三山中心小学20xx届同学小学毕业的日子，我们相聚在阶梯教室举行毕业典礼，在此我代表三山中心小学全体老师，祝贺同学们顺利地毕业了！ 尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们不免会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们思索的眼神；难忘运动场上同学们矫健的身影；难忘艺术节中，同学们嘹亮的鼓号声；难忘献爱心时，同学们奉献的零花钱……母校不会忘记，骆雨晴、唐心蕊们一次次用汗水捧回的舞蹈证书；母校不会忘记李忠旭、万东站在区运会最高领奖台上的身影；母校不会忘记王姗姗、周婷婷们在六一舞台上精彩的朗诵和动听的歌声；母校也不会忘记你们用实力书写的一份份喜报……同学们，穿了多年的校服，从此就要珍藏，亲手打扫的校道和护养的小草，明天就要成为记忆中的风景！六年前，你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了！从六岁到十二岁，你们把人生中最纯真无邪的时光留在了三山中心小学！母校的老师们看着你们快快乐乐地走进校园，也希望大家能高高兴兴地告别三山中心小学。六年了！无形中，你们已经与校园浑然一体！三山中心小学的校园因为你们的存在而更加美丽，更加充满生机！今日，你们还是三山中心小学的学生，明天，你们就要奔向高一级学校，不久的将来你们将成为社会的栋梁！但愿正如学校所提倡的：今天你们以三山中心小学为荣，明天三山中心小学以你们为骄傲！同学们，毕业是一个里程碑。毕业不是结束，而是新的开始。千里之行，始于足下；在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中脚踏实地，取得更优异的成绩！愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校，带到你人生的每一天。我希望同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。“同学少年，奋发向上”。我们全体的老师将继续关注你们的成长，母校的老师们期待着你们——捷报频传！
最后，祝愿同学们身体健康、学习进步，过一个快乐的暑假！
毕业典礼致辞2021年6
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
时光荏苒，高中三年如一眨眼。我仍然记得三年前我报到的那个阴暗的日子。带着期待和喜悦，我们在信息单上写下自己的名字，从操场走到新教室。我们不会想到三年后我们会离开什么样的感激和不情愿；我怎么也想不到，当我们踏上被岁月褪色的绿旗时，我们的生活已经融入了这所学校古老的根系，再也无法分离。
高中三年，一部分青春，一部分青春。记得我们曾经写过一篇文章《—中校园的那些树》。就是那篇文章，让我领略了中学校园的美好：四月美丽的丁香花溢出迷离的芬芳；五月的樱花无声无息，却滋养着这片土地；六月的石榴花仿佛染上了我们青春的颜色，美丽奔放，对生活毫无兴趣；有很多树，花，植物，不经意的一瞥就给我留下了惊艳的美。
而——中国的美好不仅限于此。在那篇文章里，那些像松树一样坚毅、骄傲的老师，那些像竹子一样正直、坚韧的老师，那些像石榴花一样美丽、沉稳的老师，给了我人生中最原始的触动，给我的人生留下了深远而持久的影响。他们的努力，他们的努力，他们的坚持，甚至他们的叹息和微笑，都与我们息息相关，而老师和我们，早就通过一千年来老师和学生最纯粹最温暖的话语，紧密相连，密不可分。
高考的时候，我考完一科走出考场，看到老师们站在那个熟悉的地方向我们挥手微笑，我就觉得，爱，不用说，是存在的，就是它的证明。感谢亲爱的老师——，一直陪伴在我们身边，陪伴我们度过人生中最充实、最激动人心的时期，教会我们奋斗、生活、成长。
陪伴是一种伟大的命运。一路走来，我们在一起三年。三年时间足够把一个小男孩改造成一个成熟的青年；三年足以让一个无知的孩子明白理想；三年时间足够我们建立共同的信仰。三年留下的太多了，中国的山海文化在我们的精神上留下了共同的印记。宣传、真诚、勤奋、坚韧不再只是一句单调的校训，而是成为我们做人做事的准则；教育救国不再是遥不可及的口号，而是一中学生努力和奉献的见证。也许离开校园后我们会忘记曾经学过的公式和定义，但是一中深厚的学风会永远滋养我们的精神田园，给我们的心灵一个宁静的港湾。
在这个石榴花盛开的六月，我们即将离开。回忆过去总是像一场梦，但更难过。也许我们要走向世界，也许我们无法重温那些青春的旧梦，但是——中国永远是我们感情和力量的源泉，走出去——中国只是成长的起点。
不要害怕离开，不要哭泣，不要触摸你的眼睛，也许一朵石榴花会在未来某个宁静的夜晚悄然入睡，不要惊讶于她的华丽与优雅，因为那是一个缺失的微笑，是我们从未远离彼此的证明！
谢谢大家！
毕业典礼致辞2021年7
各位家长、老师，同学们：
大家下午好！
今天，我们请各位家长和高三全体同学回来学校，既是为高考填报志愿作动员，也是作为简单的毕业典礼，为同学们的远行祝福。首先，为你们高考取得成功表示最热烈祝贺，为你们即将开始的大学生活送上最美好的祝愿。
借此机会，我谈三点感受：
一是感谢。我要代表学校感谢全体同学在今年高考中的优异表现，感谢我们高三老师一年来的辛勤工作，感谢全体家长对学校工作的信任和支持。虽然还有个别同学的高考成绩不尽人意，但从学校总的成绩来说，可以认为是辉煌。264人上本科线，57。4%列全市第六的本科升学率；455人上专科线，98。9%列全市第二的专科升学率，成为惠州八中的历史之最，远超过市教育局给我们的高考指标任务。从同学们的升高中考试成绩、从学校办学实力来衡量，我们的进步是显著的。这样的进步，也许别的学校也有，但出现在八中、特别是在去年与华罗庚中学分开独立办学、有不少领导老师调到华罗庚中学工作的情况下取得，实在不容易。这靠的是同学的努力学习、靠的是家长们的理解信任，靠的是我们全体老师辛勤工作。所以，今天我首先要说的感受是感谢，感谢你们为学校争得了荣誉，帮助学校走出困境。
二是母爱。我想先向同学们讲一个感人的场面：26日下午高考放榜，下午5点开始，我们高三老师就聚在学校上网查同学们的成绩。但有几个班主任老师参加中考改卷或出差，不能及时查到同学的成绩。6点半，我们集中吃饭，开始上菜了，老师们还不停地打电话给同学们打听考试成绩，直到听到全部同学的成绩后才肯开始吃，那时已快晚上8点了。虽然饭菜已凉了，但由于有好消息，老师们吃得还是很开心。我注意观察了老师们打电话时的表情，从老师们“yes、yes”的欢呼声和“oh”的惋惜声中，听出了老师的“母爱”情怀。我们的老师，也象我们的父母一样，焦虑地等待着同学的喜讯，为我们欢呼、为我们惋惜。
最近，网络上盛传华中科大校长李培根院士对20xx届本科毕业生的讲话，“根叔”用“什么是母校？就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方” 精彩阐述了母校的含义。根叔的“理论”，让我重新认识“母校、老师、母爱”。三年的高中学习，也许留下些许的遗憾和不愉快，甚至还有个别的怨恨，但这都不重要，最重要的是同学们要记住，你们曾经拥有过母校的爱、老师的真诚。“常回家看看”这首歌歌词中“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈不容易就图个平平安安！”，大家应该非常熟悉，这就是母爱吧。同学们，常回家看看，这里有着你们的足迹，有着你们永恒的记忆。
三是读大学。今天，我最想说的是：今天同学们完成的仅是考大学的任务，但绝对不等于你就是真正的大学生。只有认认真真完成学业、拿到毕业文凭并有所成长、有所感悟才算是真正的大学生。大学生活确实很美好，少了很多中学的清规戒律约束和父母的唠叨，多了很多的自由和诱惑，网络虚拟世界的大胆设想和随意生活、悠静的大学校园谈情说爱的氛围，确实是轻松、浪漫。但这不是大学生活的真谛。大学最可爱的是有一大批有高深学问、对人生有很多感悟的教授们，他们会教你知识、告诉你人生的意义，你要认真地感受和领悟。大学生活最宝贵财富的是你可以拥有一批有才华、一辈子都乐意帮助你的同学朋友。但我想告诉大家，只有那些做人忠厚老实、做事认真、学习刻苦、肯主动并无私去帮助同学的人，才可能真正拥有这宝贵的财富。我真诚地希望在座的同学，在大学期间能多读点书、能多点感悟人生、多承担点社会和家庭责任、多交点良师益友。“成功更容易光顾磨难和艰辛，成功永远不属于整天抱怨的人。”我希望你们在今后的日子里少带点怨气，勇敢地接受磨难和艰辛，祝愿你们早日享受到成功的喜悦。
同学们，拿出你的勇气和坚强去闯荡社会吧，母校的老师和同学们在等着你们的捷报。
毕业典礼致辞2021年8
尊敬的各位老师、各位来宾、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自工程物理系的博士毕业生李延武，非常荣幸能够作为毕业生代表，在这里发言。
十年前，我参加了本科生的开学典礼，那时候还在主楼前的广场举行。转眼间十年过去了，我们也即将毕业离去。我想，此时我们最重要的，是要表示感谢。
感谢尽心培养我们的各位老师。我们经历过选题时的反复纠结、汇报前的惶恐不安；体验了好不容易有了想法，别人却早已发表的苦恼；遇到过马上就要有了结果，实验设备却莫名抽搐的辛酸。感谢老师们在我们几度接近放弃，又劝我们坚持；允许我们试错，又一次次指导我们走出泥潭。这个一言难尽的读博历程，将成为我们每一个人最珍贵的记忆。
感谢陪伴我们成长的所有兄弟姐妹。感谢一步步教我们操作仪器的师兄，感谢自己还单身却在帮我们介绍对象的师姐；感谢室友，你睡觉时的呼噜声促进了我对于人生的思考；感谢一起办活动清理会场到半夜的小伙伴；感谢在场上给我传球的兄弟，希望你能忘了我的“坑”。我们会永远珍惜在园子里获得的所有友情、爱情以及亲情。
感谢我们伟大的母校，以及默默付出的所有工作人员。我们在艺术博物馆领略了达·芬奇的脑洞，在综体“一二·九”第一次打上了腮红，在老馆为杨绛先生折叠了纸鹤。我们会永远怀念清芬的香锅、听涛的油泼、紫荆的川菜、万人的猪蹄，我们会永远怀念园子里的每一栋建筑，每一条道路和每一次日落。
最近，我向很多前辈请教人生和工作的经验。他们和我谈到最多的一个问题就守于“选择”。我们刚刚选择完自己做什么样的工作，但是未来我们依然会面临很多选择，大到人生方向，小到日常琐事。每一个选择，都有可能改变我们的人生轨迹。
回想起来，关于选择，于我而言，有两句话印象最为深刻。
第一句话，发生在20xx年。当时我的实验已经做了一年多，却毫无进展，心急如焚。导师建议，把之前4米的管道加长到10米，于是我费了九牛二虎之力，搭好了一个上吨重的实验台架。一通电，实验结果异常地好。我欣喜若狂，一边歌颂导师的“英明神武”，一边继续做实验。随着实验次数的增多，我发现了一个规律，特别好的实验结果是随机出现的，10次里面出现了3次，跟闹鬼一样。但是如果只把这3次的结果拿出来，发文章也驶了的。我把这个情况跟导师做了汇报。我到今天还记得导师当时说的话，他说：“必须把所有的结果都考虑进去，即使做不出来也没关系。因为，我们要对真理负责”。后来一次偶然的机会我突然发现，原来是因为管道中有一根金属线没有固定，它的随机脱落造成了之前看起来极好的结果。当把这个问题排除之后，我们的实验才逐渐上了正轨。“对真理负责”，成为了我做科研的第一准则。
后来我发现，“真理”并不仅仅存在于科研之中，每一件小事、每一个选择，都有真理的影子。也许我们穷尽一生所做的，不过是在纷纷扰扰的万事万物中寻找真理、辨明真理，进而坚守真理。“对真理负责”，还将继续提醒和约束着我。
第二句话，来自于我们的校友，林炎志学长的一本书。上面有一篇文章，讲到1966年的时候，他受“”的影响，中途辍学去农村劳动。当时二十几个人睡一铺大炕，白天累得腰酸腿疼，晚上收工回来，很多人来不及洗脚倒头就睡，他当时只能坚持每天读书，这是他生存下去唯一的精神生活方式。那个时候没什么条件，他逮到什么就读什么。他拿着一本《赤脚医生手册》，把上千种中草药的名称背的滚瓜烂熟。就这样过了20xx年，1977年恢复高考。因为这20xx年没有停止过学习，他顺利考上清华。那个时候不知道“”什么时候结束，不知道结束后还能高考、也不知道自己能不能考得上，却还在坚持读书。他把那段20xx年的状态取了一个词形容，叫“没有个人功利的追求”。
我发现，这种追求，是许多清华人的共有追求。我想起了徐銤院士，一辈子只做“快堆”这一件事情；我想起了创业的童之磊，像打井一样，即使打不出水也要“打出岩浆”来；我想起了无数在、在，在基层一线工作的前辈。一周之后，我就要去陕北的基层政府工作。也许当我们每一个同学都能抱着“没有个人功利的追求”毕业、离去、投入工作，我们就能为这个国家、这个民族和这个世界带来一种方向和希望。
从20xx年起，每年我都会参加在清华英烈纪念碑前的活动，那上面镌刻着43位为了民族独立和人民解放牺牲了的清华英烈。
前一段时间有一个视频一直在朋友圈刷屏，平均年龄72。3岁的清华校友合唱团合唱了一首《我爱你中国》。他们中间有因抗日情怀选择航空的总设计师，有在核试验基地隐姓埋名的将军。
如果说，英烈纪念碑上，代表着的是20世纪上半叶，挽救了民族危亡的清华人。
如果说，清华上海校友合唱团，代表的是20世纪下半叶，奠定了国家基石的清华人。
那么即将毕业的我们，将要决定21世纪上半叶，清华人的篇章。
面对选择，我想，怀着“没有个人功利的追求”，对真理负责！
也许五十年之后，当我们已经白发苍苍，带着子辈孙辈回到母校，我们也能向前辈们一样，昂首走过东操的看台，大声向母校报告，“我们已经为祖国，健康工作了五十年”！
见了敬爱的各位老师，再见了亲爱的各位同学。
再见清华，且看我们，杨帆远航！
与大家共勉，谢谢大家！
毕业典礼致辞2021年9
各位同学，下午好!
非常荣幸能够接受学院指派的这个艰巨的任务，代表老师们和大家交流一下此刻的心情。从人类学的角度来看，毕业典礼是一场通过仪式。代表着你们从人生的一个阶段进入另一个阶段。通过仪式上照例会有一些象征磨难的符号帮大家忆苦思甜，教师代表讲话应该就属于这个种性质文化表演。为了减少你们的痛苦，我会尽量快一点。
每个行业都有自己的周期，教师这个职业，从秋季开学为起点，以夏季毕业时为终点，周而复始。刚送走你们，马上就要开始招收明年的学生，9月迎来新的学生——你们中的不少人并没有真正离开，过两个多月又会在开学典礼上再见。对于教师来说，迎来送往已经成为日常工作，心里很难再有什么波澜。不过当看到毕业生们穿着学位服在校园各个角落、带着灿烂的笑容精益求精地寻找一个完美的拍摄角度时，总让我们也能分享到青春的气息——即使面对不确定的未来，依然乐观开朗，充满希望。
尽管不是我的风格，照惯例，作为曾经的老师在这个场合总还要装作不放心的样子谈点嘱托和希望。
一百多年前，无视周围人的劝告，独自去瓦尔登湖畔生活的梭罗写道：“我在这个星球上生活了差不多三十年，从我的长者那里，我还没有听到过一点有价值的忠言，或者哪怕是诚挚的忠言。……这里是生活，生活的大部分是我没有尝试过的实验;他们尝试过了，但对我来说却毫无用处。如果我有任何我认为有价值的经历，我敢断定，我的导师们从来不曾谈及。”
这段话我经常拿来警示自己。因此，我在这里不打算再谈专业和职业道德方面的内容，这些教师该说的话，在课堂上已经说得够多了。过去新闻学院的毕业生多数是要从事新闻工作的，但是今天整个信息环境和传媒业都发生了翻天覆地的变化。在新闻学院的毕业生里，不从事新闻生产的人，甚至主要工作是防止记者“捣乱”的人已经超过了当记者的人。与此同时，新闻工作本身也在发生革命，传统的新闻生产与传播模式正面临挑战。你们正在经历的是前人未曾经历过的传播环境。在这种情况之下，一个教师还能够给你们什么建议呢?
梭罗在刚才那段话里提到了一个在变动不居的世界中最可贵的精神——独立思考。教师的产品有两个：只有几个人会看的论文和活蹦乱跳的学生。我常常在思考：学生究竟从我的课堂学到了什么?当然布置的文献自然是最终也没有看完。那些人名和理论恐怕课程结束后也被忘光了。
然而如果你真正认真阅读这些研究，相信你能够体会什么是不畏权威，成一家之言。如果通过这些知识的学习，大家能够潜移默化建立起独立思考的习惯，那我们就交出了一个合格的“产品”。不过，这个产品还需要接受实践的检验。具备独立思考的能力并不等于拥有运用这种能力的勇气，在这样一个并不理想的大环境下，个人常常势单力薄。希望你们在丧失勇气时，能想到大学课堂上得到的这些经验。多读好书，勤于思考，从大处着眼，超越局部得失，敢于尝试，另辟蹊径。我想这也许是大学能够给你留下的最好的纪念品，也是你和大学精神保持联系的最佳途径。
希望你们走出校园后依然如此。去年有个报纸的评论员点评了中国各大高校新闻系毕业生的气质，引起不少争议，也给他的自媒体带来了可观的点击量。他给人大新闻学院学生的评语还算客气：“专业、深刻、严谨而无趣”。前面三个词大家笑纳了，“无趣”估计很多人难以接受。最近这位新闻人在新的“妄议”中对“无趣”做了补充说明，说“严谨而无趣”是一个好品质，它是轻佻浮躁的反义词。如果他对人大新闻的同学们多一点了解，相信他会得出完全相反的结论。
我看到的是人大新闻学院学生的兴趣太多，有的甚至耽误了学业。尽管作为老师我们的职责是告诫学生以学业为重，不过大部分老师内心是欣赏这种学生的。荷兰学者赫伊津哈说，人只有在游戏中，才能成为真正的人。人类大部分创造都是游戏精神的产物。游戏中的人摆脱了世俗的功利目的，追求自我实现，这种心态在今天是稀缺品。如今的世界为个人的游戏与趣味提供了广阔的施展空间，就像庄子所说的无用之用方为大用，给自己的兴趣留出时间，玩出水平，甚至把它作为你的事业。可以严谨，但永远不要无趣。
今天新闻学院的人才培养已经日益多元，仅仅强调铁肩担道义，辣手著文章已经不能涵盖所有就业去向的要求，但是从新闻学院走出来的学生应该具有的基本素质是正义感，这就是涂光晋老师在今年的“最后一课”里说的：“今后无论你身处何方，身居何职，要做一个有良知、有责任感的社会公民”。正义感不仅是对遥远的地方发生的不正义事件的愤怒，更重要的是对自己身边的不正义有所行动，包括敢于对插队的人说一声“请排队”。
说是离开，其实不少同学并未走远。走出校门的同学，希望你们经常回来看看。这里有中国最好的新闻传播教育资源，欢迎你们回来继续深造，总结你们的实践经验与思考;如果你们的钱多到花不完，欢迎回来捐给你的师弟师妹;如果没有继续求学的打算也没有花不完的钱，也可以回来参加读书会，参加学院为大家安排的同学聚会，找老师聊聊天，我可以请你喝咖啡，中午还有北区三层教师餐厅的自助餐。总之，人大新闻学院的大门永远向你们敞开。
我可能说得太多了。今天是你们的日子，经过这个仪式，你们就正式毕业。从这里出去，你们的身份就变成了学士、硕士和博士，我代表教师向你们表示祝贺!接下来就看你们的了。
毕业典礼致辞2021年10
尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
XX年的盛夏季节，我们迎来XX届毕业生光荣、幸福的时刻——着装学位授予仪式典礼。同学们，四年的辛苦，十多年的辛苦，今天结出丰硕的果实。在校期间，你们积极弘扬“励志向学，进取报国”系部精神，开拓进取，勇于创新，在各类商科技能大赛、才艺大赛、社会调查活动等都有佳绩，在研究生考取中也取得好成绩，在创业活动中初见成效。每个专业都有自己的风格与特色，每个同学都有自己的未来与信心。笑意写在每一个同学的脸上，欢乐送给每一位师生的心坎。值此我谨代表工商管理系教职工，向XX届全体获得学位的同学表示最衷心的祝贺，祝贺你们学有所成！祝贺你们又要踏上人生新的征程！
工商管理系是一个年轻的系部，你们是伴随着系部成长的一代人。由于系部办学条件有限，可能给同学们学习、生活造成一定不便，我深感歉疚。在校期间，同学们对于系部工作不足给予了极大的宽容和理解，同学们对于系部的发展表现出了做出了极大的努力和贡献。值此向每一位同学表示最真诚的谢意，感谢你们对学校工作的支持和理解！
同学们，今天学业的顺利完成，离不开父母含辛茹苦的支持，离不开老师诲人不倦的指导。你们的成功，也是他们的成功。借此机会，我也向你们的父母表示衷心的祝贺与感谢！向你们的老师表示衷心的祝贺与感谢！
明天，你们怀着激动的心情，怀着对未来美好憧憬，步入新的征程。同学们，你们是学校的牵挂，你们是老师的期待。作为你们母校的师长，谨向你们做几句叮咛与期望，以作共勉。
第一、舞台再大，亲情不疏。天南地北兮，路途遥遥；纷繁世界兮，天下攘攘；业有大小兮，心有所求。我一直坚信，在这个广阔的舞台上，会有你们的捷报，你们的事业，你们的幸福，你们的祝福。学校是同学们永远的精神家园，老师与同学们永远是一家人，这里有你们人生最美好的回忆，这里有你们事业最强劲的动力。师生感情不会有生分，不会有生疏。欢迎同学们常回来、常联系。舞台再大，亲情不疏。
第二、工商弟子，做大商人。这里我谈一下个人的一点人生体会，可供借鉴。我做企从教22年，期间最大的启发就是“进将有为，退必自修”，“能登高以望远，虽百折而不挠”。这是一种事业向上的警语，更是一种人生向上的境界。从工程师到教师，从工学到经济学、管理学，工作20余年来，改行从教，学科专业均有所变，我不敢懈怠的是向学精神。科大考博，屡试不第，屡败不馁，已过不惑之年，方完成学业。同学们，你们20多岁，正处在人生的爬山、爬坡阶段，多有霸气，多有豪气！凡事当进取，善学习，不气馁，善于创新，敢于成功。在你们遇到挫折与无助时，别忘了咱家门头上横匾“海纳百川，有容乃大”。工商弟子，要做大商人。
第三、工商人，品行第一。你们很快就要进入这个充满浮躁的现实世界，背负起对社会回报/回馈的沉重压力。你们要感谢的人很多，要做的事情也很多，而眼下自己的能力与资源又是极其的有限。作为师长，我希望你们，要轻装上阵而不心事重重，将对社会感激之情转化为事业有为的动力。“教人向上，教人扬善”是教育的真谛。老师不渴求对母校和个人的回报与感谢，真心地期望你们：建业扬善，和谐文明。踏踏实实，心存本分。我们拥有一个共同的核心价值观——工商人，品行第一。
最后，祝愿同学们，家庭幸福！身体健康！事业顺利！
祝愿你们，鲲鹏展翅前程似锦！
毕业典礼致辞2021年11
尊敬的来宾、老师和同学们：
大家早上好！
今天，我非常荣幸地代表所有20岁的高中毕业生发表毕业演讲。
三年过去了，一千多个日日夜夜刚刚从你的指缝中溜走。听起来很长，但过得很快。这三年我们都没有尝到过身边的快乐，只好面对离别。在我们的一生中，会有多少美好而充实的三年？
在这三年里，我们既获得了知识，也获得了友谊。那些在你孤独的时候陪在你身边的人，是朋友；那些在你迷茫的时候给你信心的人，是朋友；那些在你懈怠的时候给你动力的人是朋友；那些在你难过的时候对你微笑的人，依然是朋友。我们一起成长，携手面对困难，一起走过春夏秋冬，一起品味三年的悲欢离合，一起咬紧牙关，永不放弃。无论多难，你都不会放弃！
同学！漫长的高考之路走到了尽头。再过七天，触动人心的时刻就来了。高考大家都会欢迎，充满期待和担忧。此时此刻你的心情是怎样的？期待，紧张，激动，还是百感交集。
高三的奋斗，尤其是高考前的奋斗，都是这些努力，会轻轻地把你推向人生的另一个彼岸。在剩下的日子里，掌握知识不再重要，也仅限于弥补。更重要的是大家能否调整心态，发挥自己的掌控力。接下来的一周，要好好睡觉，好好吃饭，放下包袱，轻装上阵。只要我们努力了，就没有遗憾！
在此，我谨代表所有高三毕业生，感谢我们的母校，感谢陪伴我们三年的老师们。你给了我们信心，你给了我们希望，你见证了我们的成长。三年来，有我们共同的欢笑和泪水；在未来的日子里，我们将在您的谆谆教诲下更加努力，永不松懈，用最好的自己回报母校和老师。虽然三年匆匆过去了，实验高中只是我们生活中的一个岗位，但是真正的老师绝对不是我们生活中的过客！在未来，在永恒的尽头，没有人还能把它带走。我们感谢我们的母校和老师！
最后祝母校明天更好！祝各位嘉宾、老师身体健康，工作顺利！祝同学们高考成功，人生辉煌！
毕业典礼致辞2021年12
亲爱的同学们：
六月是枝繁叶茂的季节，是碧荷满塘莲花飘香的季节，是同学们六年载满又将起步扬帆的季节，同时也是老师声声祝福、依依送别的季节。
同学们，是否还记得，我们的相识吗？两年前我们是两个村校组合并成的新班，两校来的同学们都互不相识；我与同学们也互不相识，开始，我时常叫错同学们的名字；开始，同学们也不了解我的性格特点，在上早读课时，常有同学迟到或缺课，经过调查得知那些缺课的同学还在寝室睡觉呢，于是乎我提着教鞭，赶到寝室，掀开被子，把贪睡的家伙从睡梦中拽起来，后来你们才知道，我每堂课都是提前来到教室，在下课时也绝不拖延占用同学们的每一分钟。渐渐地，我们相互了解、彼此熟悉了，我们终于磨合成为一个充满活力的新的班级集。
同学们，是否还记得，那次去龙塘沟春游，你们与班主任老师筹划了好久，等到确定出游的时间后，我却外出学习了，你们为了不缺少我一个人，却苦苦等待了几个星期。那次春游，让我们的感情得到进一步加深；那次春游，至今我仍然历历在目——在壮观的瀑布前，在清澈的溪涧旁，在苍藤古树下，在碧水小桥上，留下我们的欢声笑语，留下我们的英姿倩影，也留下了我们深深的情谊。
同学们，谁说好女不如男呀，我们班的女同学就用事实推翻了这句千年古话。我们班的女同学，你们的学习比男同学用功，你们的作业比男同学认真工整，你们的成绩比男同学突出。在全乡作文竞赛中，次次都是我们班的女同学夺得头魁；在全乡的数学竞赛中次次都是我们班的女同学争得第一。
同学们，其实我们班的男同学也是好样的。我们班的男同学有统一的班服球衣，在球场上个个生龙活虎，有姚明般的风范，有易建联一样的洒脱。同学们，我们不光只是在球场上拼搏，更要到知识的海洋中去拼搏哦！不然会赶不上我们班的女将的。
同学们，是否还记得，我是个“不务正业”的老师呀。我虽然不是你们的班主任，但经常跟你们上“政治课”，常说：“先做该做的事，再做喜欢做的事”，“学要学个踏实，玩要玩个痛快”，“逆水行舟，不进则退”，“少壮不努力，老大徒伤悲”等等。我虽然不是你们的的语文老师，但在暇闲时，常常与你们吟诗论文，与你们分享我发表诗词的快乐，与你们畅谈我学习诗词的心得体会。
同学们，你们个个都是最棒的。虽然还有些同学在学习上还很吃力，我们应多多帮助他们，多给他们鼓励与支持，我相信，在他们的加倍努力下，在大家的帮助下，他们一定会进步的，加油！
同学们，与你们在一起的日子是快乐的！与你们在一起让我变得与你们一样天真烂漫，生活充满童趣。同学们，天下哪有不散的筵席呢，希望你们以新的姿态展现在新的学校里，以新的姿态迎接新的学习！迎接新的挑战！同学们，人生的道路是辉煌的，但，同时也是艰辛的。希望你们努力学习，为实现自己美好的理想而奋力拼搏！祝你们的理想早日实现！
最后，我以一首诗结束吧！
炎炎六月别依依，破浪乘风步莫迟。
今日洒挥拼搏汗，明朝北大现英姿。
毕业典礼致辞2021年13
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
小学生活就像一场梦，梦的尽头一步步向我们走来。成为郫县实验学校的学生是我一生的荣幸。20xx多人日夜悄然离去，但师生恋和同学之间纯洁的友谊不会随着时间的流逝而消融。
站在这个平台上，心里千言万语，却不知从何说起。我忘不了六年级最后一次正面接力赛。在那场比赛中，我意识到失败和遗憾也是人生的一笔财富。比赛如火如荼的时候，一个意外的失误让我们无缘第一？我的同学都掉了棍子。胜利已经在望，但由于队友的失误，他屈居第三。悲伤、悲伤、愤怒笼罩着每个人的心灵，更多的人把这种情绪变成了对犯错学生的咒骂和嘲讽。虽然同学们的举动看起来有点激进，但我经历过强烈的集体荣誉感。正是这次失败留下的深深遗憾，让我们意识到集体中每个人的重要性。
我忘不了在五年级的家长会上，老师选我给参加会议的家长背了一个练习题。走到讲台上，看着家长的眼睛。怀疑和胆怯又涌上心头。可以吗？真的可以吗？只是转瞬间，无数个问号就挂在了我的脑海里。突然，我看到了老师充满期待的眼神。老师的目光像一缕阳光，一扫心中的乌云。我自信地大声朗读，超越自己。我不记得当时是激动还是感激，但我很感谢那些在我害怕的时候鼓励我，感谢她的帮助的人。
我忘不了五年级下一节作文课。在那堂课上，老师告诉我们想对父母说什么。台上发言的同学都哭了，有的流下感激的眼泪，有的流下怨恨的眼泪。学生畅所欲言，感激父母给他们的优越条件，对做让父母伤心的事深感愧疚。有的同学面对老师的提问，大胆劝阻父母不要去赌博的诱惑，多留点时间和自己交流。总之，在这个班里，同学们都说出了藏在心里很久的话。这些话今天仍然在我耳边回响。
我忘不了今年儿童节前的儿童节节目预选。我们班演了话剧《丑小鸭》。为了在离别之际给学校最好的纪念，我们正在加紧准备。有了充分的准备，演出的效果不言而喻。每个小演员都在尽力演好自己的角色，所以演技就不用说了。但是难免有一些失误，背景音乐不清晰，舞台场景衔接……虽然我们的节目还没有达到完美的水平，但在我看来还是很不错的，因为我们赢得了观众最热烈的掌声，赢得了评委的一致好评。
我忘不了。我忘不了。六年如云过去了。有太多值得记住的事情，太多的事情往往会引起我们思考。在这个离别的时刻，我们的心情像海浪一样汹涌澎湃。
都说天下没有不散的宴席，人生有起有落。离别在即，即使有千言万语，也难以诉说心中的悲喜。只想说：我们无论走到哪里都不会忘记你？老师。我们会努力学习，用优异的成绩回报你？母校。
最后，衷心祝愿在座的各位，身体健康，幸福快乐！
毕业典礼致辞2021年14
全体毕业生、各位老师、同学们：
大家好！又是六月时，又到毕业季，在绿树掩映的群楼之间，在白云悠闲的天空之下，在鲜妍绽放的花丛里，在年轻美丽、朝气蓬勃、英姿飒爽的身影中，经常看到我们的毕业生在留影纪念，我想一定有我们人文学院学子青春、美丽的身影，真切地感受到潮来潮往，云卷云舒。四年多快，转眼就过去了。此刻就在灯光明亮、热情洋溢、笑语盈盈的图书馆报告厅，举行20xx届毕业典礼。四年时光，诸位修完了大学课程，完成了人生的重要修行；四载春秋，大家感受时间的力量，悄无声息之间个人改写了很多；花开花落，大家体验到了人生况味，校园虽好总不是久留之居，江湖波澜，终须一身纵横。尤其是看到了社会的变迁，看到学校的发展，见证了个人成长，汉语言文学和秘书学两个专业共138名同学全部通过规定课程考试。在这里首先向诸位完成学业、走向社会表示热烈的祝贺和真挚的祝福！
临别之际，向在坐的朋友们谈几点想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
当我们被问及吃什么时？常常会说随便；那是因为害怕添麻烦，客随主变；当我们走上工作岗位被问及会干什么时？常常会说听领导的安排，那是因为职位来之不易，被动接受；当我们走进婚姻处理矛盾时，往往大事化小，小事化了，因为爱情基于选择，而婚姻更多是一种妥协。这样久而久之，我们的人生似乎没有明确的主张。进入21世纪，一种更消解核心理念的后现代文化润物细无声地进入到我们的精神世界和心理结构，那就是怎样都行。这种心理似乎与我们传统文化的乡愿心理有关，但其价值取向存在重大不同，怎样都行的背后是标准的缺失、价值的虚化、是非观念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么没有区别，只是时间的不同；干多少和干多好没有什么区别，只是效果的不同；干得怎么样和怎么样长期干不同，只是态度和机制的问题。这种态度从做事的心理来讲有点敷衍了事，完任务，从坏处讲是对任何事看不顺，对任何事有意见，对任何事怀疑，对任何人不满，对任何政策抵触。在工作中形成潜在的对抗，在生活中滋生无形的不满，在人情中散发着一些冷漠，甚至在自己的重大选择中也存在不确定。
其实中国传统文化讲的是价值、是非、标准，反对怎样都行。正是看到老好人多，孔子才深恶痛绝地批评乡愿为德之贼。力倡狂，而弃狷介之所为。我们的家庭是温顺的原则，与人为善；我们的学校是应试原则，功利为先；我们的社会是趋同原则，无是非最好。
诸位就要走上社会了，前面说得杂七杂八，似乎与我们的立身行事不相干，我想要表达的是：大学教育求真的文化心理可能遇到社会的改写，但请一定保持内心的坚守，虽不能至，心向往之；工作中肯定会为世俗法则而改变行事之道，外圆内方也是一种可行之法；人际交往免不了利益和关系，只要想通有得失，就可选择取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些万万不可行，舍得之道，荣辱之道。
没有努力，不要轻易说不行。
大学不读书不行，因为读书是明理的重要方式；大学不学习不行，学习是培养技能、传承文化直接来源，不少同学毕业后会说大学学到的东西用不了多少，其实大学训练的正是社会需要的基本框架。一个人走向社会，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成长中学习，在困难中提升，在重复中深化。开始的讲课，可能教案写了，自己不清楚；工作总结交了，自己把握不准。这些都不要紧，关键是要有对自己有个认同。有过难免，观过知仁；错讹不少，知错能改，善莫大焉。走入社会，首先是认真去做。
不会免不了，教育的本义是启蒙，就是启做事不会之蒙。大学之所以强调自主学习，重视创新意识培养，就在于训练走向社会后怎么凭自己的意识和能力找到解决困难的方法。尝试过程就是一个发现自己的过程，到底能不能；完成过程就是一个自我确认的过程，我可以做；创新过程，就是一个升华过程，我还可以做成这样。知识积累可明道；经验积累可成智，人生积累可修行。
经常讲，一个人不给自己压力，就不会知道自己有多优秀；年轻阶段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是从善应对的修养，希望诸位不经努力不要轻易说不行，一定要在尝试中学习，在困难中锤炼，在积累中充实。
实在不行，收手也行。
人类文化着重在讲人的创造性，因为世界本无意义，正是人类的生存和创造，才为世界填充了意义。中国文化也讲人的坚毅和刚强，“天行健，君子当自强不息”“士不可不弘毅，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这些思想都在强调人的进取之道。我们今天社会的分工越来越细，每个人的所从事的工作也越来越具体，以血缘为基础的社会关系，逐渐让位于以地缘为纽带人际组合。社会生存的压力也越来越大，个人承受的焦虑也越来越多，“裸婚”“压力山大，”“看似平常最崎岖，成功容易却艰辛”等词语都说明压力和焦虑。
有一年国际大专辩论赛，点评专家说到这样一句话，有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。成功和失败也要辩证地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之症，孔子很无奈地说道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家讲君子努力人事，对于做不到的要安之若命。所以，我们每个人都免不了遇到自己无能为力的事，有时放手也是自己重找契机的理由，人生的水穷之处，正是坐看云起之时。
在校的诸位同学，学院倡导一个理念：志学励行，以文化人。学什么？学知识，学技能，学做人的人生理念；励行，强调激励、强调合作、强调群己关系。培养两种能力：专业应用能力（好读书、能写作、善交际、勤动手、重考研）、就业创新能力（立足本专业、找到新方向、适应新选择）依靠三个平台：（培养方案、社团活动、创新项目）推进四个计划：（读书计划：每年4万字的读书笔记，一年级结束的读书心得；写作计划：写作水平测试、教育调研报告、毕业论文；教师教育计划：教学技能比赛，中学双进活动，专业硕士培养；社会服务：参与固原教育和文学活动，公共事业实践，秘书技能训练）。希望你们珍惜大好时光，养成好读书、深读书的习惯，自主学习、自我设计，塑造一个德行优秀、技能突出、人格健全的大学生。
老师们，同学们，人生充满偶然，我们有缘相识于宁师，这里记录了我们的点点滴滴；人生的每一个偶然都会成为历史，历史的碎片都在积淀着我们美好的情感；人生面临着许多的选择，明天的人生得失就在于今天的选择。偶然间有必然，历史里有现实，努力中有收获。
最近刚讲完唐诗，以这三句共勉：“无为在歧路，儿女共沾巾”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”！“何时一杯酒，重与细论文”。
谢谢！
毕业典礼致辞2021年15
今天，又是南山、象山和张江的喜庆日子。无论烈日骄阳，还是时风夏雨，这个日子总以它特殊的方式，进入我们的记忆。下午，我们在云间竹棚下、校训刻石旁，留下集体的合影;此刻，我们又全体盛装，共赴xxxx年的毕业典礼。
曾记否，20xx年，或者更早的那个秋季，我们走进这个校园，走进这片山水的望境，朝与乎共游，暮与乎同朋，饮食其间，偃息其间。渐渐地，我们与这片山水有着共同的记忆，共同的气息，我们由此进入了一个人的山水化进程。
今天，这个现场的灯光、音响和影像让我们如沐山水，如沐某种凝在心中的水泉。这晶莹而又澎湃的水泉，带着我们重温这个缓慢的、山水化的过程，带着我们去感怀大学生涯中无数个让我们记忆、让我们感动的时刻。
大学的生涯究竟带给我们什么?美院的生涯不仅带给我们某种艺术门类的技艺和知识，更带给我们通过这种技艺来打开蔽藏在身体中的能量和创力。刚刚过去的毕业季，正是这种能量和创力的演示。南山、象山、张江的校园成了学科专业连环的展场，从造型到造物，从影像到建筑，从个人的情味到社会的需求，我们的青春能量和艺术创力，第一次以艺匠的群体方式，面朝社会，向阳花开。
美院的生涯还不仅带给我们青春学习的冬秋春夏，更带给我们“目既往返，心亦吐纳”的大学望境。这个望境是与我们的成长相伴的现场。我们朝朝暮暮的远望如若飞矢，在这山水校园里，往还驰骋，射向远方，又从远方返回，回到眼中，回到心里，我们的心也随之收发吐纳。这种循环反复的观照让我们理解生命成长的内涵。“情往似赠，兴来如答。”一往情深的观看从自然那里得到回馈，与群山相应，仿佛是一场天人之间的精神唱答。望境所赋予我们的是山水化的持久往复的心灵方式，这个方式将成为我们从这里带走的真正的馈赠。
美院的生涯还不仅带给我们一个班级、一个工作室的同学、老师，更带给我们“国美”这个中国艺术教育的庄严而光荣的谱系。这个88年的精神血脉，联系着中国艺术精神的根系，凝聚着现当代文化振兴的高度和使命，跬积着一代代名师国手的追求和奋斗。我们与众多大师虽然未曾谋面，但我们呼吸着他们的传统，濡染着他们的精神理想，成长在他们的学术高度之上。我们的同学，我们的师长，绵延着国美的气息和品性，编结成一个共抱共生的学术族体。这样一个学术族体，带给我们独特的滋养和塑造，一种谱系相承的责任和自我担当，最令我们珍视。
同学们，上述的青春的能量与创力的培养，大学望境的濡养，精神谱系的滋养，是美院生涯真正改变了我们的陶养的因素。在今天这样的场所和情景中，我们将抱以格外的感怀。我们因四年学习生涯的结束而感怀曾经的时时刻刻，我们因毕业后的各奔南北而感怀青春相聚的日日夜夜，我们因自己的成长与收获而感怀学谊斑驳、师恩点滴，我们因今天的云间竹棚、灿烂涌泉而感怀国美学脉的深长与博大。此刻，这样的感怀涌动着一种豪情与敬意。我们心存感恩。
投我以木桃，报之以琼瑶。
匪报也，永以为好也。
早在《诗经》中就有这样的循环往复、一唱三叹的诗句：赠给我一个木桃，抑或一个木瓜、一个木李，我用美玉来回报，不是仅仅为了回报，而要永和她相好终老。从“木桃”到“琼瑶”，只是一枚感谢的种子而已，不求回报，而是殷殷的期许，缘发永远的相爱相好。超离物之贵贱的判断，超越了报答的意愿，投报的核心是永结同好的期约。这是华夏民族心心相报的至清意象，又是千古以还、心约誓盟的高尚境界。
在我们的生活周遭中，有太多牵动人心的感恩。其中最让我难以忘怀的是美国职业篮球赛NBA的明星感恩。xxxx年的常规赛mVP杜兰特的答谢辞便是动人的一例。杜兰特在答辞中首先感谢了篮球，因为篮球是集体的项目，让他懂得了团队的力量。正是这个团队，每天都推动着他成为最好的球员。于是杜兰特逐个感谢他团队中的每一员，用孩子般的亲熟，让每个人共享他的荣耀。
最后，杜兰特真挚地感谢了他的母亲：一个21岁的单亲妈妈，带着两个孩子。无数次搬家，是为了让孩子有一个好的环境;一个人打几份工，是为了让孩子不至流落街头;晚上早早上床，是为了把食物给孩子，自己得饿着睡觉。杜兰特哽咽地呼喊：“妈妈，为了我，你牺牲太多，你才是真正的mVP!”
杜兰特的答谢辞已成经典，但我们的生活中却不断地滋生和重现着这种感恩。就在我们的学校，有一位前年硕士毕业的同学，两年来辗转南北，总把身患重病的妈妈带在身边。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要赶回家为患病的母亲做饭。在我的书桌上，至今还放着他硕士毕业时制作的石膏小孩。那裸露身躯的孩童，戴着绒线帽，仰望前方。当我了解了他的情况之后，我深深地被这赤子的远望打动。那绒帽的温暖，恰是他的渴望。坐在后排的父母亲友们，你们是最能理解这种渴望的。
感恩不是一种馈赠，不是一份回报，而是一种素质。秉着这种素质，我们居以敬心，善待所有的亲人，所有的师者，所有的同行，并把他们作为自己学习和景仰的对象，善于从他们身上汲取知识之外的能量和优长。秉着这种素质，我们细细体察，在所有的细末处感受爱，收获感动，让自我人生成为良师，并学会担负起一种责任，一份投桃报李的命运的誓盟。
同学们的硕士和博士论文，无论多么洋洋洒洒，最后大多有一页致谢。有些同学写得勉强，有些同学视为“弹幕”式的开心玩笑，大部分同学都真诚地向导师致以谢意。今年有一位同学，在她博士论文的最后，满含深情地写下了对包括导师在内的多位校内外专家的感谢，写下了对她论文写作给予帮助的同行者的感谢，写下了对父母爱人的感谢，最后向她五个月大的孩子致谢，因为这篇论文与这孩子一道孕育成长，她们争夺着她的时间和精力，却共同酿造了她的收获与欢乐。
同学们，感恩原是某种相互间的情感回应，在这个回应过程中，个人的出发点会十分不同，但每个人都有责任站出来揭示其中的缘由。“谁言寸草心，报得三春晖”，那现实情景中的珍贵相助是无以相报的，感恩只是一种深切的提醒。无论是成功者，或一般的亲历者，都应以这样的方式确认彼此心灵的相约，确认某种命运的勾联。这正是我们不能忽略感恩、并深自感动的地方。
同学们，壁上的滴水与甘泉在不断地喷涌，它聚而为云、化而为雨，它不断地提醒着我们相投相报的因缘，那教与被教、爱与被爱的深切的期许。此刻我们身着国美的毕业典服，本科同学是绿襟，如木在林;硕士同学是紫襟，如水在渊;博士同学是红襟，如火在野;教授是黄襟，厚德载物;学术委员会的老师们和我的是金银色的围襟，象征自强不息。这样一个盛装的意义系统，氤氲着国美谱系的传承和担当。在我们的胸前，有一缕流苏绣穗，留在前胸，我们呵护;掷于后背，共赴担当。同学们，让我们全体起立，迎接这青春成长的庄严一掷吧!
老师们，同学们，此刻涓滴如注，云雨灿烂;我们激情满怀，感恩无尽。我们的时代是一个生机无限、变化万千的时代，是一个充满竞争、鼓舞创新的时代。正是这样的时代，为我们的成长提供了丰沛的条件，又为我们的成长报以殷切的邀约。我们涌泉以赴，以感恩的素质，体察人生，品味亲情，领认理想的担当，以生命创造的云雨，塑造一代人的辉煌。
怀同样心愿者，无别离!