班长的述职报告七篇

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随着人们自身素质提升,我们都不可避免地要接触到报告,其在写作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的班长的述职报告7篇,欢迎大家分享。

班长的述职报告七篇

班长的述职报告 篇1

老师,同学们:

大家好!首先感谢同学们对本人的支持和老师对本人的信任,让本人当上了我们班的班长,并给了本人这次宝贵的机会能让本人和同学们交流一下以后的打算。

同学们,我们已经开学四个周了,但是部分同学还是停留在暑假的生活中,还没有适应现在的学习生活,还没有牢记我们应该遵守的规章制度。四个周来,我们班的量化积分一直在中下游徘徊,总是会在不经意间扣掉一些分数,从本周开始,我们要严格遵守学校的规章制度,要从内心树立起“坚决不为班级摸黑”这一目标,努力让我们班级的名字次次都出现在优胜班级的行列中。

下面,本人就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧!

一、课堂纪律

现在,我们班在上数学和英语课时,不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话,可是你想到这句话的后果了吗?它能导致老师的情绪变差,完不成教学任务,该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来,草草结束这堂课,严重影响同学们的听课效果,这只是其一;其二呢,它影响我们班级的整体风貌,显得整个课堂松松垮垮,我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,老师授课的时间很少,每周只有可怜的那么几节课,每一节课的时间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以本人要求同学们:为了实现我们的理想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应该是紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,积极发言,圆满回答老师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。

二、自习课纪律

自习课上太“活跃”,同学们在自习课上总是“没事找话说”,不能专心学习,因而也不能很好的利用时间,把时间无谓的浪费在问问题,借东西上,并且导致自习课纪律差,没有达到预期的效果。我们知道自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?所以,同学们今后一定要做到:任何问题必须在课前或课后解决,充分利用好自习课的时间,只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中,同学们一定会学有所得,学习成绩也一定会大幅度上升。

三、从超市带零食问题

这几天,通过观察发现我们班从超市带零食问题严重,有些同学从超市带回饮料来,在班级中享受他们的战利品。这完全都是不必要的,想一想,喝饮料在哪不是喝,在超市解决就完事了,为什么要张张扬扬的带回教室呢?况且私自带出饮料是要扣分的,我们班不是有同学已经因为从超市带饮料而被扣分了吗?同学们要引以为戒,不要出现诸如此类的现象。再说,教室是我们学习的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同学不要在教室吃零食。

现在,大家信任本人,推选本人做了我们班的班长,本人也一定会不辱使命,认真做好班级里的每一件事情,把好每一道关,努力使我们班各项工作更上一层楼。当然,本人也一定会以身作则,努力学习,决不辜负老师、同学们对本人的期望,也希望同学们能及时为本人指出错误,本人也一定会虚心接受,努力做得更好!

谢谢大家!

班长的述职报告 篇2

各位领导,学长,学姐,同学们:

大家好,今天很高兴能站在这里作我大学的第一次述职报告,大学班长述职报告。和学长学姐还有同学们接触了这么长时间,大家肯定对我有所熟悉,对我的工作有所认识,很感谢学长,学姐和同学们的信任,在当时的班长竞选中投给我信任的一票。现在,我依然记得当时竞选班长时说过的话,我说过:假如我有幸当选班长,在以后的工作中,我会坚持少说话,多做事。在这里,我可以很自豪的说一句:对于095班,作为班长,我对得起班里的每一位同学,虽然在平时的生活工作中,同学们之间有过摩擦,有过矛盾,但我相信:友谊会把这一切的不快冲刷。

自我当选以来,其实我一直很害怕,害怕自己有些事情办不好,让同学们觉得我不能胜任这个工作,所以,刚开学的一段时间,我会很紧张,觉得自己的压力很大,后来和学长,学姐还有同学们沟通后,在他们的帮助和支持下,我慢慢熟悉了怎样作为一名合格的大学班长,在和同学们的交往和沟通中我觉得自己慢慢成熟起来了。

大一上半学期由于受到甲流的影响,我们开展的活动并不多,在评定助学金这件事上,班上的评议小组工作做得很到位,在公布获得助学金名单后,班里边基本上没有一点异议,述职报告《大学班长述职报告》。后来又在体育委员的带领和同学们的努力下,开展了班级篮球友谊赛,大家热情参与,积极拼搏,在组织委员的组织下,我们班的班会正常的开展,在学习委员的督促下,我们班的作业上交的也很及时,在生活委员的组织下,我们班在冬至晚上举办了一个很愉快,很有意义的晚会。特别之得一提的是:上学期举办的英语情景剧大赛,在团支书的策划,导演和组织下以及同学们的大力配合下,我们班取得了英语情景剧大赛一等奖。我很感谢我的班委们,大家工作一直很辛苦,很努力,还有同学们的大力支持,我们一起努力,特别是有几位同学,你们虽然不是班委,但是你们为班级做的贡献,我们大家都看在眼里,真的很感谢你们,我会把你们记在心里,说到这里,我觉得有必要向大家说句对不起,因为在上学期的期末考试中,由于我没有向大家重点强调考试纪律和考风考纪问题,没有做好思想动员,致使我们班的期末考试工作出现了很大的差错,辜负了辅导员老师和同学们的信任,在此,我向大家保证:以后这种问题不会出现在我们五班。

本学期,随着甲流的蔓延趋势减弱,我们系的工作有序开展起来。从最初的大学生素质能力拓展赛,社团文化艺术节,“育英杯”朗诵比赛,拔河比赛以及即将举行的运动会等活动,同学们的热情参与,但这并不能掩盖班级内出现的问题:班级荣誉感不强,同学们的积极性普遍不高,紧迫思想意识不强,大家普遍比较懒散,特别是考勤情况差。作为班长,我有责任,有义务承担全部的责任,由于我没有做好同学们的工作,没有把活动的重要性告诉大家,致使我们的有些活动不能够正常,顺利地开展,另外,出现这些问题,也由于我没有和学生会各部门的负责人及时沟通有关,没有及时像各部汇报出现的情况有关,对于接下来的工作,首先我们班委会及时重点强调对同学们做好思想动员工作,对于频繁出现问题的同学,我们会及时和这些同学进行私下谈话,有必要的话,会及时向辅导员老师反映问题,其次,就是针对班级出现的状况,会和学生会各部门及时沟通。

最后,我想说的是,尽管班里出现很多问题,我依然会和同学们一起前行,因为我必须对得起“班长”这个称号,对得起自己的这份责任。谢谢大家!

班长的述职报告 篇3

班长是学生中的干部,是联系组织、老师与学生的桥梁和纽带,是广大同学利益的忠实代表,经济专业班长述职报告。为了明确责任,促进班级建设,充分发挥学生干部在加强大学生思想政治教育与管理、创建先进集体、建设良好学风等工作中的作用,特制定。

按照“管好自己,做好表率,负起责任”的原则,建立责任内容。班长对班级负直接责任

1.个人责任:

1)坚持以学业为重,刻苦努力,态度端正,每学期保证课程考试(考核)成绩全部合格。

2)遵守校规校纪,为人正派,思想进步,不出现违法违纪行为。

2.寝室责任:

1)班长应带领寝室同学搞好宿舍卫生,遵守寝室学习纪律,建立良好学风,述职报告《经济专业班长述职报告》。对于违反学习纪律的行为应进行劝阻和制止。对于长期劝阻、制止无效,在同学中造成较大影响的违纪现象应及时向班主任老师和学工办老师报告。

2)学生干部应带领寝室同学维护宿舍人身、财产安全,杜绝火灾事故发生。遇有同寝室同学在外租房和有同寝室同学因不明原因连续两天未回寝室应及时向班主任老师和学工办老师报告。

3.班级责任

1)以服务同学为宗旨,坚持“我工作,我快乐,我收获,我成长”的工作理念,在工作中提高自身素质,工作认真,严格履行岗位职责,不发生影响集体声誉的责任事故。

2)对所在班级的学风建设负责。对于违反学习纪律的行为应进行劝阻和制止。对于长期劝阻、制止无效,在同学中造成较大影响的违纪现象应及时向班主任老师和学生工作办公室老师报告。

3)维护同学安全。遇有班上或所在部门同学在外租房,或有班上或所在部门同学因不明原因连续两天未回寝室应及时向班主任老师和学工办老师报告。

4)遇有涉及同学生命、财产安全的紧急情况发生时应及时作出处理并立即向班主任和学工办老师报告。

班长的述职报告 篇4

在开展班级工作,不断提升自己的组织、领导、协调能力的同时,我严格要求自己,一定要学好专业知识,为以后的就业、找工作打下坚实基础。同时,我也深知如果一个班长没有相当好的学习成绩,是不能让干事们信服的,也不会在学级长久的工作下去。

本着这样的思想,我抓紧一切工作之余的时间来学习,参加了全国计算机等级考试,现在也加大了英语学习的力度,以顺利通过不久以后的英语四级考试。虽然上一年的综合测评我排名前十,没拿一次奖学金,我愿意把机会让给班上学习成绩优异和贫困的同学。但这对我来说还远远不够,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我要向那些工作出色又能拿一等奖学金的学长学姐们看齐!

作为大二学生,我还在思想上、行动上积极向党组织靠拢,在大二下学期就提交了入党申请书的我,即将接受了很多入党培训等一系列的教育,对党有了更加深刻的认识。为我努力光荣成为预备党员的发展对象而奋斗,等待审批,相信只要我努力工作,不断学习,端正思想,紧跟党的步伐,一定会尽早加入伟大的中国共产党。

两年以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,取得了一定的成绩,从中得到了锻炼和提高。同时,也为丰富大学生课余活动、提高班级中在学生中的影响力做了一些贡献。

但我也存在许多不足之处,表现在:

1、对各方面知识掌握的还不够,理论素养不高,明显的暴露在电子科技竞赛的活动中。

2、工作尚欠大胆,创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。

3、性格较直率,有些时候表达方式欠考虑。

4、在用人技巧方面尚待提高。

5、与人沟通能力和对问题周密分析考虑能力。

这些问题我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。

总结过去,昭示现在,指导未来,我将继续努力,不断提升自我,完善自我,把班级工作做的更好。

以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。

再次感谢一直以来对我的工作给予支持和肯定的学院各级领导和老师。

班长的述职报告 篇5

值20xx年末之际,回首这一年的工作,在公司各级领导和周围同事的关怀与帮助下,作为在井运区任挂职班长的我认真履行职责,忠于职守,务实工作。本人紧紧围绕井运区的安全生产工作中心,全力抓好所在班组的各项工作,较好地完成了上级领导交给的各项工作任务。现将一年来我在思想政治、技术业务、班组管理、现场生产管理及安全质量标准化管理等方面的工作简要汇报一下:

一、思想政治方面

1.认真学习党的理论、方针和政策,时时、处处、事事积极发挥党员的先锋模范作用,做到爱岗敬业,热心帮助他人,团结周围同志,为企业的发展贡献一份光和热。

2.围绕井运区工作中心,在公司廉政论坛网第五期上发表文章。

3.积极参加公司组织的'“建矿二十周年书画展”,并取得了书法二等奖的好成绩。

二、技术业务方面

1.每天利用工作的空余时间勤加学习与运输专业相关的理论知识,熟悉并掌握规程、标准的有关规定,消化吸收、入心入脑,筑牢技术工作的坚实基础。

2.深入地面料场、矸子山、井口、-230水平、-500水平、-690水平等工作现场,了解并掌握现场实际情况,为井运区的安全生产提供技术层面的保障。

3.加强对班组的每班实施安全确认和隐患排查的督导检查以及检查生产与措施对号的工作。

5.在工作中,我紧密围绕技术创新这一主线,积极开动脑筋,设计了轨距调整器、新型复轨器,提出了在-500水平翻笼弯道加护道以及平车碰头加宽等建议。

三、现场生产组织管理

1.学习班组管理,提升管理水平

在一年的时间里,我做到管理与技术并重,不仅提高自己的专业技术,更学会了如何管理。管理是门大学问,也是企业中的精髓,管理是能力,更是一门艺术。在管理水平的提高上我努力做到以下三点:首先树立自己在班组成员中的威信,使被领导者心悦诚服的完成好分配的工作;其次,站在更高的角度上去考虑问题,真正做到准确领会领导意图与熟悉每名操作员工的性格、喜好、擅长工种、操作水平相结合;最后要深入现场熟悉实际情况,了解和掌握设备设施的性能,做到科学组织。

2.深入现场,学抓生产组织管理

在挂职班长阶段,我和班组工人同上同下,深入现场了解生产实际情况,熟悉井运区各处的工艺流程,掌握井运区各工种的操作技能和安全注意事项,同时虚心向班长学习现场生产组织管理,做到积极主动、勤学好问,并积极配合班长完成本班生产管理任务,使班组无论液压支架、大件运输还是日常繁杂的运输管理工作都在科学、合理地组织情况下进行。

3.强化安全质量标准化,扎实推进安全生产工作

我尽力提升班组员工在工作中的规范操作行为和创造良好的作业环境是保证安全生产的重要措施的思想观念,牢固树立安全生产的思想,严格落实《煤矿安全规程》、《操作规程》、有关标准和规定及安全技术措施,狠抓规范操作行为和作业环境的治理,使自己在所挂职的井运区两点班实现20xx年安全生产无事故做出了最大的贡献。

四、工作中的不足和今后工作的努力方向

1.工作中的不足

一是提高管理水平是无止境的追求,我在现场管理时还有放不开手脚、不够大胆的问题;二是遇事不够沉着冷静、欠思考、脾气急躁、考虑问题还不够全面;三是文字和语言的表达能力有待进一步的提高。

2.今后工作的努力方向

一是在工作中善于把吸取、总结领导和同事好的管理经验与学习管理的理论知识相结合,工作中做到敢说敢管,不断提高自己的管理水平;二是要学会虚心接受领导和同事建议和意见、集思广益,站在更高的角度上去全面思考和处理问题;三是进一步加强在文字和语言表达能力的勤写和多练上锻炼。

以上就是我这一年来的述职报告,非常感谢公司各级领导对我的关心与支持、包容与理解。在今后的工作中,我将努力克服自己的不足,发挥自身的优势,更加理性、坚强、勤奋、诚信,更加具有责任感,立足本职工作,踏踏实实,任劳任怨,在工作中不断的提升自我,超越自我,为欢矿的发展贡献力量。

班长的述职报告 篇6

个人工作内容与职责:

1. 及时传达学校及辅导员对年级活动的要求,并组织各班同学将要求落到实处,对外积极配合学校、教师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求,做到上传下达,信息通畅。

2. 抓好年级自身建设。加强团结、协调工作,充分发挥积极性、主动性和创造性,认真落实班级工作计划。

3. 对内与团总支书密切配合,负责班级的全面工作。

4. 分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用。

5. 及时向辅导员及各任课老师汇报反馈年级学生在班级管理方面和学习方面的建议和意见。

以下是我任职以来的主要工作情况:

10月

1. 负责发放学生证和学生档案籍予各位同学。

2. 收取《大学生青春心理健康》的作品。

3. 组织了第一次总班例会;会上明确职责,明确了小班班委的竞选任务,完成了编写《告全院同学书》,组织早操,完成年级通告栏等事宜的任务分配。

4. 组织开展了小班班委的竞选,并与总班班委讨论解决了竞选的后续问题。

5. 组织全院同学开展大学生心理健康测试。

6. 召开了第一次班长会议,安排布置了一系列任务。

7. 组织开展了第一次全院干部大会,会上各班进行了有特色的班级展示。

11月

1. 更新了全院同学通讯录。

2. 组织了“xx普法”的在线竞赛答题。

3. 组织协调了各班班级的聚会以及导师见面会。

4. 处理关于“直来直往”的相关问题。

5. 开展了第二、第三次总班例会,组织协调了一系列近期工作。

6. 配合协调了迎新晚会,行政法运动会等活动。

7. 组织开展了“寝室责任负责制”方案以及后续的讨论解决方案。

8. 组织协调了跑操方案的修改。

9. 反映同学的意见,并与辅导员进行协调沟通。

10.组织开展了班长聚会,以及第二、三次班长会议,安排讨论了近期的工作,反映了近期的意见和问题。

12月

1. 组织开展了户口迁移同学的身份证办理。

2. 完成了对本院拾金不昧的两位同学的表彰。

3. 参与了第四次班长非正式会议,并回收了会议总结。

4. 组织协调召开全院大会。

团队合作

与总班长(王xx)

1. 在对待问题上积极沟通与交流,在处理问题上保持共进退。

2. 在通知事宜上采用分工合作,1——5班以及6——10班,具体情况具体安排。

3. 在活动组织上共同负责,按照活动情况合理分配工作,并互相沟通。

与团总支

1. 在前期工作中配合较多,共同分担一定的工作以减少工作量。

2. 积极配合并鼓励同学参与团组织活动。

与其他各总班班委

1. 对多项活动或是任务进行了解、沟通及协作。

2. 反映同学们的意见,并与之积极沟通,寻找解决办法。

与小班班长

1. 负责各项具体任务的通知,走寝通知、宣传等。

2. 反映工作中遇到的问题,并在讨论中积极寻求解决办法。

3. 了解各班同学们的状况,并及时反馈。

与辅导员

1. 积极传达辅导员的各项任务及安排,并进行任务分配和汇总。

2. 反映各项工作中的问题,寻求解决方法。

3. 反映同学们对各项活动的反馈,并讨论活动实行的必要性。

4. 积极进行信息交流互换,以保持有效的沟通。

自我批评和总结

1.处理多项事情不够及时,危机公关不够“危机”。

2.对于同学意见的反馈不够跟进,往往只是进行提出,至于后续的答复做得不充分。

3.效率问题,以前自认为自己办事效率很高,现在才觉得很多时候在做无用功,导致花费了时间,事情还没有做好。

4.对于制度修正的处理也存在问题,没能一次完成,往往多次修改引起麻烦。

班长的述职报告 篇7

姓名:

班级

学号:

建环1102班班长述职报告

尊敬的老师,各位同学:

大家好!首先感谢老师和同学们对我的支持与信任,给我担任班长的机会,借此机会,我向大家汇报一下过去半年的工作情况以及下半年的工作计划。

我是在大二上学期刚接任的班长,由于大一没有担任过班长,缺乏工作经验,再加之新旧接替时交接工作不太完美,导致一些信息无法及时传达,给班级工作带来了极大影响,这其中我有着不可推卸的责任,在此向大家道歉。不过,请大家相信,现在我已经熟悉了班级的日常事务,完全有能力把班级的事情处理好。

刚开始时感觉压力很大,很多工作在开展时没有想象的那么简单,在组织一些班级活动时,总是有一些同学只充当看客,不能参与其中。为此,我不得不服采用逐个了解的方式,询问其中的原因,在班委的协助下,现在班级建设工作进行的很顺利。在过去的半年里,我们举办了建环杯活动,在钟楼广场,大谢小学宣传团知识,组织宣讲,举办建环11级篮球赛,促进同专业同学的交流。在课余时间,我逐个了解班级学生的家庭状况及思想状况,力争及早发现问题。我认为只有充分了解班级情况时,才能做出正确的决定。在班级建设上虽然取得了一些成绩,但是我发现班级中学习气氛在下降,有相当一部分学生忽视学习,一到考试就想着怎样作弊,诚信在逐渐丧失,而且同学们班级纪律意识淡薄,个人主义太严重,责任心太淡薄。

针对以上情况,我进行了反思,为什么学生一到考试就想到作弊,我相信没有一个人愿意冒这个风险,作弊的根本原因是他们不会,又担心不及格,然而导致不会的原因就是不好好学习,不认真上课,旷课,缺课太多,临近考试又不认真复习。所以,下一学期,我将加强班级的纪律管理,督促同学们积极上课,提高同学们对学习的热情,狠抓班级的学风建设,强化大学生的社会责任感。另外,针对班级个别同学(重点同学),如学习或生活上有困难的,思想上有问题的同学,我将逐个进行深度访谈,如果自己不能解决,将将情况及时反映给老师,切实做好同学们和老师之间的桥梁。