关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿

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随着社会不断地进步,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编为大家收集的关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是:《好习惯伴我成长》。

是什么伴我们形影相随?是习惯。

是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是好习惯。

它无声地引导着我们的一举一动,默默影响我们的一生,好习惯就如我们的良师益友,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的烟雾,笼罩着我们纯洁的心灵。

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”最近老师教会了我们这句至理名言,让我深深懂得了好习惯是需要慢慢养成的。自踏入校门,老师就在谆谆教导我们做人的道理。但是我看到的是我们的校园依然存在着一些不文明的现象。如:常常因为一些小事,同学之间就出口伤人;由于天气热,有些学生经常把红领巾拿下来不戴、校服脱下来不穿;升国旗时说话;在教室里,有的学生谈笑风生甚至大声喧哗;课间经常有些学生追逐疯打,弄得满头大汗,甚至擦伤摔伤;看到老师不能主动问好;看到纸屑不能主动捡起等等。俗话说“习惯成自然,自然成习惯”,长此以往,我们渐渐长大了,便成了粗鲁无礼,素质低下的社会公明,还如何成为社会有用的人啊!因此,我们就要从小事做起,遵守小学生礼仪常规细则,培养好的习惯,努力提高自己的文明礼仪修养,尊重老师,尊重同学,争做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这句诗相信在座的每位同学都很熟悉吧。但我想问问大家,你们应该都懂得这句诗的意思,但我也确定有人在餐桌上会发生浪费粮食的现象吧?大家想想,我们在这么干净整洁的教室里读书、学习,我们的父母却为了我们在外面辛苦的劳作,那我们为什么不养成勤检朴素,不浪费的好习惯呢,也算是对父母的一份回报吧。

同学们,还在犹豫什么呢,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,共同养成好习惯,让“好习惯”伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿2

亲爱的老师、同学们:

法国思想家孟徳斯鸠说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的时刻。莎士比亚说:”书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

原本,我是不喜欢读书的。总是认为书枯燥无味,平淡无奇,说的都是引不起口味的道理。所以一天里除了碰课本外,都没有碰过其他书了!

由于,我没有常读书这个好习惯,在写作文时万般辛苦也想不出好词好句好文段!老师规定一节课写完。可一节课四十分钟,我脑子空空的,怎么写呀。我走向课室一个木书柜想:难道我真的不能和你们亲密吗?我伸出了手,又把手缩了回来,最后还是拿了一本课外书。我对自己规定一天看二十页,从此,我写作业不再卡壳了,文章上的好词好句也多了。慢慢地,我不在看薄薄的书而是看厚厚的书了!

我不仅为能写出一帆风顺的文章而高兴,而且还为我能培养出每天读书的好习惯而兴奋!现在,我和课外书就像湿了水的面粉—甩也甩不掉啦!

读书中,我们提高;读书中,我们快乐;读书中,我们收获。

每一天,我都会在书本里面“采蜜”。连平时总是对我说“不要看电视,看书行不行”的妈妈看见我现在那么喜欢看书就自觉的带我去买书了。我不愁没有新课外书看了。知识把我喂的饱饱的,快变成小胖子了!

我还记得一句话:人有三宝精气神,腹有诗书气自华。为了获取知识,我们要读书。成长不能无书,成长不可无书。我为我能培养处读书这个好习惯而高兴。读书吧。书,就是我们的老师!

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿3

我低着头,紧紧地握住笔,屏住呼吸,口中默念着老师刚才讲过的重点部分的理解……

记忆里,二年级一学期以前,我的书上总是干干净净的,二年期下来,我的书如同崭新的一般,当然,我的脑子里边也没有什么痕迹,期末的卷子也是如此,美中不足的是干干净净的卷子上总是喜庆地 挂着“灯笼”。妈妈对此忧心不已,无奈之下,只好找熊老师调换位置,把我安排在班长胡欣怡身旁,希望我“近朱者赤”。

我的那位同桌做事极其认真,一板一眼,从不偏科,成绩很棒,重要的是她上课做笔记很勤,书上满满的全是笔记,一翻书,就像又上了一回课似的,我“搬家”后,仍是懒洋洋的,宁可玩一节课的笔 ,也不愿动笔记下关键点,但胡欣怡十分严厉,一下课就检查我的笔记见我一个字没动,也不气恼,淡淡地一笑,然后拿出自己的书,放在我面前,让我抄她的笔记,我眼一翻,嘴一撅,不抄她的笔记 ,心想,你今天还是要去值勤,总不能永远看着我吧?她笑笑,叫来一位同学,让她帮忙值勤,然后得意地瞟了我一眼,转过身来,朝书本扬扬头,意思是她今天非看着我把笔记抄完不可,我吸了口气 ,无奈地拿起了笔,抄起了笔记。我从来没写过这么多笔记,手酸痛不已……

这样的事情反复了几次,渐渐的,我写字写得飞快,上课上的内容已然滚瓜烂熟,自然,在一次次老师的表扬后,我慢慢地尝试着自己上课记笔记,期末考试的卷子上“小灯笼”一盏一盏地减少,而代 表分数的“大灯笼”像“芝麻开花——节节高”一般,红红的,绽放在龙飞凤舞的笔记上,绽放在我的卷子上,绽放在我的欢呼声中,也绽放在妈妈、老师们的笑容里……

如今,这些密密麻麻的笔记已伴随着我从二年级走到六年级,这些美丽的精灵们还将会和我一起走遍四季的轮回,长大,长大……

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿4

老师们,同学们:早上好

今天演讲的题目是“好习惯伴我成长”

记得英国著名的思想家、哲学家培根说过,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。好习惯对我们的成长是如此重要,因此,我们从小就应该自觉培养好的习惯。

九月,是我们学校的好习惯养成月,在这个月中,我们二至六年级的同学要把学校提出的六个方面的好习惯加以巩固;新来的同学,要认真学习这六个方面的习惯,自觉加以培养。

开学才几天,我就发现,有的同学好习惯养成得非常好,比如步行百米进校园,大多数的同学都能远远地就下车,独自背着书包走进校园,遵守校门口的礼仪,向老师和保安叔叔问好,然后往右,沿着黄线靠右走,一直走到教室。

但也有一部分同学,好习惯养成得还不够,特别是在午餐过程中,排队时不能做到安静,端了饭盒,还要很快地跑到位置,这些都是要改正的坏习惯。端了饭盒,要是跑得快,容易把饭菜撒落地上,有时看到食堂地上掉落的菜和水果,我想一定是有同学不按照好习惯要求,才会有这样的情况。

在九月好习惯养成月中,我们将要对课堂候课、午餐纪律,上下楼梯,教室及个人卫生等进行专项检查,希望同学们严格要求自己,为班级争光。

同学们,习惯没有大和小,每一件小事中都存在着好习惯,好习惯在我们的一言一行中,在我们的一举一动中,希望我们人人都能养成好习惯,让好习惯伴我们健康成长。

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿5

亲爱的老师、同学们:

“不良的习惯会随时阻碍你走向成名,获利和享乐的路上去”。在我的成长路上,有不少的好习惯,能让我们快乐的学习,能让我取得更好得成绩。

我的好习惯是:上课聚精会神地听讲,每天写完作业后再玩。我最好的习惯是养成了良好的学英语习惯.刚学英语时我没有自信心,被妈妈硬拉去的。后来我发现老师教的好,就慢慢地喜欢上英语了,而且坚持每天早晚听读英语,我的英语成绩越来越好。我感谢这种学习习惯,正因为有了好习惯,我才进步这么快。

愿好习惯給我带来更好的成绩,更大的快乐。愿好习惯伴我成长。

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!这天,我要演讲的题目是:好习惯伴我成长。qq备注

今年9月份,我们从幼儿园升入小学,成了一名小学生了。虽然开学才三个月,但是我们一年级的同学个个都有很大的变化。在这三个月里,好习惯一向伴随着我们成长。

由于我们刚刚入学,年龄小,学校离家远的原因,我们严格按照学校要求做到“四个不”----不当害群之马、不当黑老大、不当奸油皮、不当小耗子。乔老师将我这个捣蛋鬼选为村北的路长之后,我在想:作为领头羊,我务必要以身作则。每次放学路上我发奋改正自己的缺点:不再和同学们打闹了,不再我行我素了。我的朋友也越来越多了。同时我们班的纪律也有了很大改观,放学路上的我们不再像一群羊。整齐的队伍换来了家长们的一声声夸赞;我们按时回家,爸爸妈妈脸上露出了欣慰的笑容,夸我们是个懂事的孩子。同学们,是什么改变了我,是好习惯!我做到了,坚信大家都能!

同学们,你们听“谢谢老师!”这是陈凯丽抄写认真,得到老师的小奖贴后说的。“乔老师,再见!”这是我们每次放学大家一齐说的一句话。“老师,辛苦了!”这是从隔壁的三年级教室里传出来的。“对不起啊,我错了”这是同学间常听到的。。这是我们平泉小学的优良作风。这是我们平泉小学生的好习惯!这朵礼貌礼仪之花将会开遍校园的每个角落。

感恩父母,感恩师长是我们中华民族的传统美德。虽然我们还小,但是我们也能够用自己的小小手来报答父母的养育之恩。我们班将双休日定为感恩实践日,每个星期一老师都能收到许多爸爸、妈妈写来的感恩小纸条。读着一张张小纸条我们最想说“爸爸妈妈,我爱你!”。教师节前夕,同学们动手绘画敬爱的老师,并用稚嫩的语言表达着自己对老师的爱;陈凯丽将自己家院子里最美的花摘下来带到学校悄悄放在老师讲桌上,老师开心地笑了,大家都笑了。此时我们最想说:“老师,我爱你!”qq个性签名女生

播种一个好习惯,收获一份好人生,让我们从自己做起,从每一个好习惯做起吧!让好习惯伴我们一齐成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿7

尊敬的老师,亲爱的学生们:

大家好!

Ebike Ted说:“如果你真的很开心,那不依赖于自然,而是依赖于人们的.习惯。”这表明养成良好习惯是多么重要!

我从学校的整顿活动中受益匪浅。虽然我11岁,但Liedyit也说:“在克服坏习惯方面,最好迟到而不是做。强。”所以,我也改变了很多不良习惯,比如不认真写作业,上课时喜欢说小话。当然,我最大的成就就是养成阅读课外书的好习惯。

我是如何发展这种好的习惯?然后,还有一段经历!当我第一次转学到光明小学时,我的作文水平并不高。在我发现这种情况后,妈妈为我订了大量的书,并规定我会读三个漂亮的每天都在工作。哦,我母亲的生活很难打破。我不得不开始读它。结果,我母亲说了我没有认真读过它。我忍不住了,我很生气,以至于我读到它并且……就像这一天一样,我对阅读很着迷,没有这本书的日子就像世界末日。

培根说:“读书足够安静,足够好“足够长了。”解释说阅读是增加知识的最好方法。一位学者曾经提到:“读一本好书就像和一个高尚的人交谈。”

阅读可以使人们长大了,每天写一篇好文章都会增加你的知识。阅读可以帮助你减轻无聊。当你非常沮丧时,你可以阅读书籍和阅读文章,这可以帮助你你要培养自己的气质。

此外,你还可以阅读不同类型的书籍,如惊心动魄的侦探小说,四个著名的历史名称。阅读科幻小说,你可以把自己视为主角,进入书中的情节,让思想在想象的翅膀中飞翔。阅读一些有关旅行的书籍就像在那里一样。世界各地的地狱和地狱。

阅读不仅安静,多才多艺,而且才华横溢,也是增加知识的唯一途径,所以每个人都应该花一些时间每天阅读。但是,马克。吐温萨id:“习惯是一种习惯,没有人可以把它扔出窗外,只能一步一步走下楼梯。 ”习惯正在慢慢发展,你无法想到踩到天空!

谢谢大家!

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

我们身为小学生,为了将来更好的适应社会,必须要让好习惯陪伴成长,包括一言一行、一举一动都要从小形成规范。

记得刚上学时,我还只是个懵懵懂懂的小孩子,对文学、阅读很不感兴趣。启蒙班主任王老师便对我说:“张心驰,你为什么不喜欢看书呢?阅读不但是能使你开阔视野、陶冶情操,还能使你提高写作水平呢!”听老师说的那么好,我还真有点儿心动了呢!于是,我便试着读起了课外书,这一读不要紧,还真被吸引了。

刚开始尝试阅读时,我对书中那些形状不同的文字十分好奇,它们好像被施了魔法一般,像一个个小精灵在我眼前不停的飞舞。渐渐的我被书中的故事所吸引,常常因为其中的情节而喜怒哀乐,有时因为不能把一个完整的故事读完而牵肠挂肚。于是家中书橱里的“家庭成员”不断增加,每一位“成员”的加入都让我激动不已,好像又交了一个新的好朋友。

又过了几年,我找到了更好的阅读方法,每次读书时,我都会拿着铅笔在书上圈圈点点,遇到优美的文章时,我总会大声的朗读几遍,有时甚至会写一篇读后感来加深印象。正如老师所说,由于长时间的阅读积累,我的作文水平和朗读能力不断提高,并连续几次在比赛中取得优异成绩。

随着时间的推移,我对阅读感到更加渴望,一般的书籍再也无法满足我的求知欲。为了增加知识面,我又迷上了小学生科学读物,每天一有空就捧着厚厚的书本津津有味的欣赏,不知道的就及时向他人请教。除了这些,我还正在阅读有关中国的历史读物,过早的接触历史不为别的,只是感到有些好奇罢了,希望这些能使我的知识更加丰富。

我爱读书,它使我知道了许多,同时也给予了我许多,让我变得更加充实,好习惯会永远伴我成长!

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“习惯决定命运”,你的习惯决定了你一身的命运。你的好习惯对你有益,坏习惯对你有害。所以,我们得拥有许多好习惯。

上课我们要专心听讲,不讲小话。老师写在黑板上的东西要及时记录下来。有时,老师说的话也要记录下来。在学习时,我们应该自觉准备好一本“学习本”,用来记录那些你不懂的地方,等到复习时,就可以用来加强记忆。这是关于学习的好习惯。

做人得要拾金不昧、乐于助人。当捡到别人东西时,应该在原处等待失主,不应该占为己有。借别人东西时应该及时归还。看到别人需要帮助时,应该主动、尽自己所能地去帮助他人。这是关于做人的好习惯。

当看见认识的人时,应该礼貌的对别人说,叔叔好,或阿姨好,或老师好……这是关于礼貌的好习惯。

当在地上看见纸屑、水果皮等应该随手捡起扔进垃圾桶。当在大街上看见别人准备乱扔垃圾,应该主动去制止他们。这是关于卫生的好习惯。

当在红绿灯时,我们应该不乱穿马路,不闯红灯,应该遵守交通规则。当在家时,我们应该远离那些锋利物品,如刀、玻璃片等。我们应该做到不做危险动作、不玩火等。这是关于安全的坏习惯。

好习惯非常重要。让我们开始拥有好习惯,拥有好的命运。

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲话的题目是:《良好的习惯可以成就未来》。

我国古代的伟大教育家孔子曾经说过:”少成若天性,习惯成自然。“这句话告诉我们:一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。

在这里,我给大家讲一个小故事!

鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好习惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理、修补,使之面貌一新。正因为鲁迅先生爱书、爱读书,才成为伟大的文学家。

那还有什么好习惯呢?我们应该习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的好习惯;习惯于在一定的情况下说”谢谢“、”你好“、”对不起“之类的话,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;习惯于在同学之间的交往中懂得理解与宽容,形成在矛盾时能化干戈为玉帛;习惯于用心观察,形成好的观察能力;习惯于提前预习、课后复习,形成高效的学习方法

有人说:”播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。“

我也送给同学们三句话,第一句是:”积一千,累一万,不如养成个好习惯。“第二句话是:”勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“第三句话是:”扔一次垃圾,拂去心灵上一块灰尘;捡一次垃圾,心灵就像添上一块净土。“

同学们,好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。

”注意卫生、注意礼貌、注意待人……“这些都是要我们时时、处处、事事都要注意的,而且要严格要求自己,从我做起、从一点一滴的小事做起。

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!愿每一个从松山湖中心小学走出去的学生都能成为真正的好公民和社会栋梁。

请大家跟我读:

少成若天性,习惯成自然。

请大家再跟我读:

少成若天性,习惯成自然。

请大家齐读:

少成若天性,习惯成自然。

我的讲话完毕,谢谢大家!

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《好习惯的重要性和坏习惯的危害性》。

首先我说说几个好习惯的重要性:

养成正确的书写姿势,不仅可以保护眼睛,而且可以保持身体骨骼健康成长发育;

养成遵守作息时间的好习惯,不仅可以保证充足的睡眠,而且能保持旺盛的精力,有利于健康成长,按时完成各项事情;

养成热爱读书的好习惯,能够学习更多的知识,有利于开拓视野,对各门功课的学习都有帮助;

……

下面再说说坏习惯的危害性:

吃饭的同时看电视的坏习惯,不仅影响食欲,而且影响食物的消化吸收,时间长了会得胃病,造成营养不良;

做作业拖延时间,不按时完成的坏习惯,不仅自己休息不好,把家长也搞得筋疲力尽。

我的演讲就到这里。谢谢大家!

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三(五)班的朱馨雨,这天,我演讲的题目是--《好习惯伴我成长》。

敬爱的老师,你们想知道让懵懂无知的孩子成就非凡事业的成功秘决吗?亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的简单的秘密武器吗?这天就让我来告诉大家,那就是养成好的习惯。

习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。

好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时刻一长构成的一种行为。

在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我。。。

我做事十分认真。妈妈经常叮嘱我要认真做好每一件事,我是这么做的:学习中,不管是上语文课、数学课、还是英语课,不管是写作业、练古筝、还是学舞蹈我都十分认真,上课认真听讲,下课认真作作业,经常受到老师表扬。正因这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩,从幼儿园到此刻我都获得30多张奖状了,上小学以来一向被评为班级恒优生。去年寒假,获学校一等奖学金,还获午托部一等奖学金。

我十分心疼爸爸妈妈。我时常想爸爸妈妈整天忙于工作,但还要管家,个性还要照顾我,送我上学,接我回家,陪我上特长课,他们很辛苦,我要孝敬他们。暑假里当别的同学都在家玩或外出旅游时,我都是在午托部度过的;礼拜天我会一个人在家呆一整天;每一天放学后我都是在午托部写作业、吃晚饭,等到深夜才能回家;别的同学坐火车、乘飞机到天南海北的旅游,我长这第么大还没有到省外旅游过,想起这些我也很委屈,但一看爸爸妈妈这么忙,我会变得乖巧懂事,帮忙爸爸妈妈端水盛饭、收拾房间、捶背按摩、做家务活。

我十分爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都十分爱惜,现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具,从幼儿园、一年级到此刻的书、作业本都整整齐齐排在那里,我的衣服从来都是干净整洁。

我还要告诉大家一个好消息,这段时刻我正在培养阅读的好习惯。每一天晚上写完作业,我都要看会儿书,从书中我发现了不少乐趣。

我还有乐于助人、勤俭节约、不乱花钱等等等等很多好习惯,我想大家都发现了吧!我期望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作…

同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们我们小学生要从这天、从此刻、从小事做起,养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时刻的习惯,昨日的习惯,造就了今日的我们,今日的习惯,能够成就我们精彩的人生!

谢谢大家!

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿13

老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

有这样一个故事,北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”

一位哲人曾说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天简单吗?对,当它们已经成为习惯的时候,很简单,当它们还没有成为习惯的时候,做起来也许没有那么简单。那么,同学们,这些你都做到了吗?有些同学回答的很干脆,这些同学我想做到了,有些同学回答的很惭愧,这些同学

可能有部分做到了,还有一些同学没有回答,肯定是没有做到的。不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。好习惯是成功的源泉,养成积极主动的好习惯,要有不服输的心性,要把困难当机遇,因为,勤奋能超越失败,积极能战胜消极。只有充满自信、养成良好的习惯,才不会被自己打倒。好习惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标。请相信,仅仅21天,你便可以改变你自己的生活!来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好习惯给我们带来的风采。

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

早睡早起,精神百倍。每天早上,不用爸爸妈妈叫,我准时六点半起床。这段时间里,我不是预习课文,就是念一念英语,或者看一会儿课外书。

课堂上专心听讲,胜过课后复习几倍时间的效果。因此,在课堂上,我专心地听讲,并养成了边听边想的习惯,听到重点时,随手就把它记在了书上以便今后复习时随时可以从课本中查到。别看我的书上写的比较乱,那个用处对我来说可大着呢!

做作业是为了巩固当天所学的知识。因此做作业时,我认真读题,独立思考,按时保质保量地完成了老师布置的作业,做完后仔仔细细地检查一遍,然后再让爸爸或妈妈复查。当练习本、或试卷发下来的时候,我首先查看老师的批改,对老师指出的错误及时改正,不放过一个错字或错题。

完成作业后,我有时玩一会儿,有时看电视。其实,看电视并不会影响我的学习,反而会帮助我,好多汉字我就是从电视上学会的。电视里的故事还教会了我许许多多做人的道理。

当躺在床上的时候,我会拿起一本课外书看起来。九点的铃声响起的时候,伴随着有趣的故事情节,我进入了甜美的梦乡。

昨天的习惯造就了今天的我们,也将决定着明天的我们,让我们从小养成良好的习惯,让良好的习惯伴随着我们快乐成长!

关于以好习惯伴我成长为题的讲话稿15

我们每一个人都在不停地追赶、追逐、追求,努力让自己成为优秀者。不管是学习上的优秀,事业上的优秀,亦或是某一方面的优秀,我们都在坚定不移地追求着。想想自己也曾经为优秀精心设计、细致准备过,到头来却收效甚微,这是怎么回事?在百思不得其解时,有一个声音说:是方法不对,是心态不对,归根结底,是习惯不对。优秀也不会自然找上门来。好的习惯促成优秀,我们所要做的就是养成有益于成就优秀的习惯,并且让这种优秀始终伴随自己,让优秀本身成为一种习惯。

有的同学被老师叫起来回答问题,短短十几个字的答案却有一半是“嗯”、“啊”这样的词,这是习惯;有些人用韦达定理解题时,会去检验δ是否符合,这是习惯;有些人写热化学方程式会想到标明状态,注意ΔH的正负,这是习惯;当我们做课外语段时,看到题目问“它”“那”指代什么的时候,我们一定会联系上下文去寻找答案,这也是习惯。

习惯的力量是无穷的,往往好的习惯能使我们获益匪浅。

优秀属于把勤奋习惯化的的人,只有勤奋用功才有可能优秀。优秀属于把理想习惯化的人,向着理想进发,优秀会离你更近。优秀属于把求知上进习惯化的人,对未知世界充满好奇心,敢于去探索,才能有深层意义上的优秀。

习惯是一种下意识的行为,不需要别人的监督,在什么情况下,就按什么规则去做。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

让我们始终保持一颗优秀的心,超越自我,让优秀成为习惯,成功也就成为习惯!