小学语文《少年王勃》教案
小学语文《少年王勃》教案1教材分析：这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴眼、时写下千古名片藤王阁序的事，显示了王勃非凡的才华。课文共有5个自然段。其中第三、四自然段是课文的重点。课文配有彩色插图，有...[查看更多]
王勃古诗《游梵宇三觉寺》
游梵宇三觉寺作者：王勃年代：唐体裁：五律杏阁披青磴，雕台控紫岑。叶齐山路狭，花积野坛深。萝幌栖禅影，松门听梵音。遽忻陪妙躅，延赏涤烦襟。【作者小传】：王勃(649-676)字子字，绛州龙门(今山西河津)人。与杨炯、卢照邻、骆宾王...[查看更多]
王勃的诗句名言警句02-01少年王勃教材理解04-08王勃哪人01-08《少年王勃》优秀教学反思02-20诗人王勃奇异的人生01-20王勃的《滕王阁序》诗句05-26《少年王勃》说课稿范文02-20王勃《滕王阁诗》 赏析02-28落花落原文翻译以及注释08-21江亭夜月送别二首鉴赏02-11唐代诗人王勃资料11-19送杜少府之任蜀州王勃全诗赏析04-08
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王勃山中阅读答案
02-04《山中》王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。【注释】①已滞：谓羁留甚久，悲于长江，故江水也因之而不畅。②高风：指秋风。③晚，指晚秋。题目：1.从一、二句中的哪两个字，可以看出诗人怎样的感情?(5分)2.三、四句...
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王勃的称号是什么
01-21导语：王勃的称号是什么呢?王勃作为四杰之首，非常的有才华，为文坛留下的也是不朽的佳篇。下面是小编分享的王勃的称号，欢迎阅读!诗杰王勃――王勃(649-676)字子字，绛州龙门(今山西河津)人。与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，号称...
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《少年王勃》教案备课
12-11教材分析：这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下了千古传诵的名篇《藤王阁序》，显示了王勃的文思敏捷与才气横溢。课文共有五个自然段。第一自然段讲了事情的缘起，点明了事情发生的地点。第二、三、四...
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王勃《滕王阁序》译文
02-11《滕王阁序》朝代：唐代作者：王勃原文：豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎...
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仲春郊外王勃
02-11导语：诗人王勃恃才傲物，被同僚排斥以及嫉妒，导致他想要远离官场，选择归隐的生活。而下面这首《仲春郊外》是诗人郊外踏青时候所创作的。仲春郊外王勃东园垂柳径，西堰落花津。物色连三月，风光绝四邻。鸟飞村觉曙，鱼戏水知春。...
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王勃作滕王阁序阅读答案
02-11时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖腓于上路，访风景于崇阿;临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄;飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈...
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圣泉宴 王勃
02-11《圣泉宴》是王勃的作品，描写的是出游欢宴情景，也表达诗人王勃对大自然的喜爱之情。圣泉宴披襟乘石磴，列籍俯春泉。兰气熏山酌，松声韵野弦。影飘垂叶外，香度落花前。兴洽林塘晚，重岩起夕烟。译文山路很陡，一路敞着衣襟登山，终...
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王勃《秋夜长》赏析
02-11《秋夜长》之所以被人们所喜爱，是因为诗中描写的是一个闺妇为她出征的丈夫赶制寒衣的事，把一个闺妇的愁思写得真切动人，感情真挚。全词如下：秋夜长秋夜长，殊未央，月明白露澄清光，层城绮阁遥相望。遥相望，川无梁，北风受节南雁翔...
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王勃《咏风》原文翻译与赏析
02-11王勃《咏风》主要写了什么内容呢?全诗寄托了诗人怎样的情感呢?《咏风》肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。去来固无迹，动息如有情。日落山水静，为君起松声。【译文】清凉的山风肃肃地吹过来，使我的林壑变得清...
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从王勃《滕王阁序》看初唐文人心态
02-11《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。文章由洪都的地势、人才写到宴会，写滕王阁的壮丽，眺望的广远，扣紧秋日，景色鲜明；再从宴会娱游写到人生遇合，抒发身世之感，下面小编为大家带来从王勃《滕王阁序》看初唐文人心态...
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王勃滕王阁诗
03-01《滕王阁诗》朝代：唐代作者：王勃原文：滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。《滕王阁诗》赏析：此诗第一句开门见山，用质朴苍老的...
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滕王阁序王勃表达的情感
02-11王勃滕王阁序是一篇著名的佳文，而作者王勃善用灵活多变的笔法描写山容水态，而这首《滕王阁序》突出了秋日景物的独有的特征。下面是小编分享的滕王阁序中作者王勃的情感，欢迎阅读!王勃的滕王阁序表达了什么感情此赋描写...
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王勃的经典名言
03-011、落花落，落花纷漠漠。2、援萝窥雾术，攀林俯云烟。岱北鸾骖至，辽西鹤骑旋。3、野烟含夕渚，山月照秋林。4、鸳鸯池上两两飞，凤凰搂下双双度。5、野色笼寒雾，山光敛暮烟。6、共问寒江千里外，征客关山路几重。7、牵花怜共蒂，折...
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《送杜少府之任蜀州》教案及反思
07-29学习王勃的送杜少府之任蜀州，通过品味诗歌的语言，体味诗歌的情味，领悟诗歌的意境。江淹·别赋：“黯然销魂者，唯别而已矣。”这句话的意思是说，能让你黯然销魂的，只有离别。那么离别是什么呢?有人说离别是独在异乡为异客，愁损...
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《少年王勃》的教学反思范文
04-08《少年王勃》是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名文《藤王阁序》的事，显示了王勃非凡的才华。在研读课文伊始，我就提出了一个问题：在朗读课文中，你觉得王勃是一个怎样的人？学生的回答包含面很广：很...
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王勃古诗《送卢主簿》
02-11在现实生活或工作学习中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的王勃古诗《送卢主簿》，仅供参考，大家一起来看看吧。王勃...
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王勃《咏风》
02-11王勃《咏风》肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。去来固无迹，动息如有情。日落山水静，为君起松声。宋玉的《风赋》云：夫风者，天地之气，溥畅而至，不择贵贱高下而加焉。本篇所咏的凉风，正具有这种平等普济的美德。炎...
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滕王阁序王勃的一生
01-07唐代大诗人王勃的一生虽然短暂，却称得上是一段颇有传奇色彩的人生。王勃出生书香门第，六岁即能写诗作赋，十四岁便以出众的文采受到唐高宗的赏识而官拜朝散郎，成为当时最年轻的朝廷命官，可谓少年得志，富贵功名不可限量。小编...
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王勃的滕王阁诗鉴赏
02-11导语：王勃的滕王阁序是家喻户晓的，也正因为这篇文章的影响力太大，导致王勃所写的《滕王阁诗》相对没那么多人知道，但是《滕王阁诗》是一篇非常有价值的诗作。滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠...
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《少年王勃》课后习题
01-08一、看拼音写词语。wénzhānɡyànhuìcànlàndūduyěyā()()()()()nánchānɡcànlàndúshūténɡwánɡɡéxù()()()(滕)二、组词。昌()披()章()唱()波()意()宴()序()阁()安()予()问()三、你能给加点的字选...
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王勃的故乡
02-13这位天才诗人王勃的故乡是哪里呢?让小编为大家揭晓这个谜团吧!王勃，山西河津高村人。2005年的秋天，当我到河津高村时，这里已经没有一处可以寻得到诗人的遗迹了，这让我的寻访之旅变得有点不知所措，在故纸堆和旧地间我如何追...
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《少年王勃》的语文教学反思
04-18对教案的设计经过了“两议修改”终于在课前的那一刻尘埃落定。这几日我似乎还沉浸其中，也许这就是反思吧！对于教学的设计一直是我们教师努力追寻出新的而又时刻离不开的话题，现就这次教学设计的反思表达出来也算是我课后...
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诗人王勃奇异的人生
01-20导语：王勃年少得志，才情傲天，但是非常可惜的是，王勃在27岁的时候溺水而亡，这是中国文学的一大损失。下面是小编分享的诗人王勃奇异的人生，欢迎阅读!王勃(西元650─676)，字子安，是"初唐四杰"之首("王杨卢骆"，即王勃、杨炯、卢照...
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《送杜少府之任蜀州》优秀教学设计范文
01-08学习王勃的诗歌《送杜少府之任蜀州》，理解和感悟诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。下面是小编带来的优秀教学设计，希望对大家有帮助！教学目标：1、掌握诗歌中重点字词的读音和解释，理解诗句的内容。2、体会诗歌的意境，熟读成...
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梦回王勃散文
01-20是绛州龙门的灵气成了你的灵秀？还是你本就是苍天的宠儿？是否是你将几十年的寿命浓缩在一起，铸就不过三十载的辉煌光阴？是否是害怕江郎才尽，可惜流年？还是人生得意，气煞苍天？太过耀眼，胜过天上的星辰。于是海水起，怒涛发，不经意间...