精选活动优秀作文7篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的活动优秀作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选活动优秀作文7篇

活动优秀作文 篇1

今天,我们学校举行一年一度的元旦游园活动。我的心情非常兴奋,因为游园活动带给我们不少快乐。

早上10:15,我们的游园活动开始啦。这次游园活动最大的特色是允许同年级的各班同学可以去别班“串门”玩游戏。各班都安排许多有趣的节目,如我们班安排的节目有:击鼓传花游戏,魔术、唱歌、课本剧、舞蹈……。

我们班一开始就玩击鼓传花游戏,游戏规则是:一个同学拿着纸花,当主持人喊“开始”时就要迅速把花传给旁边的同学,拿到纸花的同学立刻又要把纸花传给下一个民同学……直到音乐停止,主持人喊“停”,游戏结束,纸花在谁的手上,谁就要到讲台前表演一个节目。最后,纸花落在了廖芷晞手上,她为班上表演了一个节目,大家玩得可开心了的。我和钟承希参与矛与盾“大战”,钟承希用矛雨点般向我刺来,我左抵右挡,终于挡住了钟承希的进攻,最后我们握手言和。

整个校园沸腾了,到处充满欢声笑语。同学们有的玩游戏,有的“串门”,有的表演节目,还有的做观众。老师,同学脸上都挂着快乐的笑容的。

这真是一次快乐而有意义的元旦游园活动的!

活动优秀作文 篇2

星期四下午放学的时候,我们的班主任周老师跟我们说:“明天我们全校举行义卖活动。”突然教室似乎成了“菜市场”,大家说来说去,吵个不停!周老师又说:“也可以带水果之类。”教室又沸腾起来,“我带西瓜”,“我带哈密瓜”,“我带香蕉”……一片呼喊声。老师又说:“想给山区孩子捐赠衣服、裤子的同学,明天可以把打包好的衣裤带来。献一份爱心,留一份快乐。”

晚上我和爸爸去仓库拿了10个球,连同我自己的玩具一起放入书包。带着好心情,伴着一个个幻想,不知不觉,我进入了甜美的梦乡。

期待的一天终于到了,学校里充满了生机,跟仙境一样,红彤彤的太阳照耀着温暖的大地,我觉得草木花树、蝴蝶等一些事物都充满了笑容。怎样的笑容呢?当然是灿烂,愉快的笑容哦!当我一进教室,没有听到往日郎朗的读书声,大家都在讨论今天的义卖。

午睡过后,老师组织我们把东西拿到401班的摊位上。此时,所有班级义卖的摊位都准备好了,义卖活动开始。我急匆匆地跑到操场上去,只见小店铺旁人山人海。突然,我的肚子“咕~噜~咕~噜~”地叫了,我就先去买吃的了。我发现了一家烧烤店很火,原来,10元一份,2个鸡翅,8个小香肠和5块肉和3片土豆,还馈赠一包蛋糕。

于是我拿起10元买了一盒,边吃边去买水。我又看见有卖绿豆汤的,急忙跑过去买了一杯,真好喝。我又去五年级买了一个金鸡,超好玩。不知不觉,我回到了自己班的店铺前,就坐一会儿。啊,我受不了了,炙热的太阳把我烤出油来了,我得去买根棒冰吃,棒冰似乎把我带到了清凉圣地。

不一会儿,义卖活动就结束了,我们把卖出去的每一元都捐献给了山区。义卖活动真好,真有意义啊!我期待着下一次。

活动优秀作文 篇3

在我去沙排志愿的七天里,发生了很多有趣而欢乐的事,它们组合在一起,就形成了一首动人的交响曲。

全音符工作

全音符,乐谱中的大哥大,雄浑长调的四拍总能稳住整首曲子的节奏。

沙排志愿的工作也是如此,一两个小时的捡球、传球工作,不仅占满了一整天的日程,执行起来也是有难度的。和全音符一样,捡球的工作虽然有些许冗长无聊,但在千篇一律的工作中还得掌握灵活的技巧。运动员随时会要球,那么我们就必须全神贯注,观察积分板上的成绩变化和发球人员。在运动员示意要球时,及时将手中或同伴的球传给球员,并注意交换场地和技术暂停的时间。

有一次,我连干了两场后注意力有些分散,发起了呆,看着沙子却忘了运动员的'动态,待我听到数声紧促的哨声后才回来神,发现中国运动员正双臂张开向我要球呢!我一下子红了脸,赶忙把球递了过去,之后我全场比赛都紧盯着运动员,丝毫不敢懈怠。

全音符的完美演奏能稳住乐曲,同时也奠定之后整个乐章的美妙。

颤音烈日

颤音在乐曲中不仅起着点缀的效果,同时也很好地体现了交响乐的悠扬和震撼,十分考验演奏者。

在沙排志愿中充当颤音的,一定非烈烈灼日莫属。清晨的阳光和美温柔,微微温热起晶莹的沙粒;但时针一旦走过了十点的槛儿,太阳就毒辣起来了。我已算是幸运的了,岗位在阴凉中,但即便如此,气温的升高也会让我们无法抵挡。防晒霜里外抹了几层,一场工作下来,早已是汗流浃背、皮肤通红了。如此颤音般的烈日定是沙排志愿交响曲中必不可少的一部分。

切分音符雨

乐谱中的切分音符小巧而灵动,使整个乐曲充满了灵气和动感。

初到沙排比赛场地时,天上还飘落着零星细雨。细细的雨丝投入沙粒的怀抱,将沙土交融,粘稠而腥臭。球碰上它就麻烦了,当球一触地,万千湿沙粒抱紧球不放,又在我们的手、衣服、毛巾上占有一席之地,无情地吞没我们身上仅存的干燥气息。一场比赛工作下来,浑身皆是泥沙,仿若泥沙娃。这雨,就似切分音符,零星飘落在沙排志愿交响曲乐谱上,俏皮又恼人。

tr音休息

tr音,欢快跳跃,给人以一种阳光欣喜的情感,是交响乐曲的小调味剂。

那么沙排志愿交响曲中的tr音便是我们的中场小憩了吧。手中握紧了几元几角,满脸欢笑地奔出去,拉上好友和“毛巾大叔”(花了125元给我们小志愿者买零食的沙排场地总协调员)一同到长廊小卖部买上一两根冰棍,在阴凉中看着沙排场地工作人员打球消遣,一面还充当一裁二裁,有模有样地评起来分……这一切充满了欢笑,更如tr音一样丰富了整个工作过程。

休止符玉坠

休止符,在乐曲中是必不可少的,是乐曲的终结。

七天那么快,如一支银箭,乘载着欢乐、辛苦,转眼间飞到了终点。颁奖仪式前,冲着“毛巾大叔”因为给我们小志愿者买零食,而花光了回家路费的情谊,我们小志愿者东拼西凑、南借北欠凑了钱,給“大叔”买了一个玉坠并在背后刻了字留念。听说这位“毛巾大叔”是我们学校04届的毕业生何玉成,他是这次沙排比赛所有志愿者的总协调员。不知道他收到礼物后欣喜的表情中,是否也包含着对学弟学妹们志愿行动的自豪感呢?

玉坠代表了我们所有志愿者的祝福和憧憬,也为这沙排志愿交响曲画上了一个句号。这首沙排志愿交响曲由于我们的精彩演绎而雄壮大气!

活动优秀作文 篇4

假期又到了,我和爸爸妈妈高高兴兴地来到了盘山,准备登山。

我们来到山脚下,就兴高采烈地向山上爬去。一开始的时候,我的劲头十足,像活泼的小猴子似的不停的变换姿势。我在山道上,一会儿快速的向前跑几步;一会儿手脚并用地向上爬一段;一会儿跑到前面站在路边等着爸爸妈妈。可是没爬多一会儿,我就累了,想坐下来休息。爸爸妈妈没有答应我的请求,鼓励我继续往上爬着。我看到他们一直不停地向山上攀登,只好咬着牙拼命地向上爬。我看到爸爸妈妈在向我招手,就一鼓作气追上了他们,跟在后面继续前进。快到山顶的时候,我们休息了一会儿,就接着向上爬,我坚持到最后,终于登上了山顶。站在山上向下望去,山坡上各种各样的怪石吸引了我,有圆形的、方形的,还有一些不规则的形状,真有趣。峰顶上有一座寺庙,大家都在那里合影留念,我们也照了一张。

我觉得登山虽然很累,但是谁能坚持到底,登上山顶,就会看到山下见不到的风光。能够坚持登上山顶的人,就是胜利者!

活动优秀作文 篇5

上周六,我和陆宥言一起参加了赏能小作家卖书活动,我们相约在新街口,信心满满地打算干一番事业。

在去的路上,我和爸爸妈妈经过一个商场,看到人很多,妈妈鼓励我可以先卖一本热热身。于是我拿着书在人群中寻找会买我书的人,先走向一个阿姨,阿姨还没等我话说完,就说:“不需要!”接着我走向一个小姐姐,她看起来像一个高中生,我本以为……她居然冷漠地告诉我:“我不喜欢看书。”连续两次被拒绝,我心里有点失望了,正在这个时候妈妈过来了,告诉我:“你要寻找真正有需要的群体,比如说有上学孩子的家长。”正说着,对面走来一家三口,小妹妹看起来像上幼儿园的样子,我礼貌地说:“阿姨,我是赏能小作家,我这有几本书,你可以看看需不需要,我们正在参加售书实践活动。”阿姨真的停下脚步认真翻看我手上的书,说:“这些书小妹妹都看不了,她才上大班。但是为了支持你,这本诗集倒是可以买一本,反正都用的着。”我连忙说:“对对,上学后这些诗词都是要背诵的,你可以现在带着小妹妹诵读起来,读的多了就会背了。”阿姨问我多少钱的时候,我一下傻眼了,心想:“糟糕,我忘了书的成本价了。”慌乱中我随口报了一句:“20元。”妈妈这时走过来了,跟阿姨强烈推荐了《赏能》,妈妈说她看过,是关于孩子赏识教育的,阿姨听了很感兴趣,就买了下来,阿姨走得时候说:“小朋友你看,我花60元买了你两本书,真的是为了支持你啊,加油吧!”我笑着说:“谢谢阿姨。”

和陆宥言汇合后,我的信心更大了。我们去了很多地方:书店、商场、人们广场……因为天空下着小雨,每个人都匆匆忙忙的,没有一个人愿意停下脚步,妈妈跟我们分析:“你看,你们都在赶路,这时候推荐肯定不行,你们要不要考虑到肯德基、麦当劳里试试那些用餐的人。”于是,在我们走了两个多小时后我们决定到肯德基碰碰运气。我问了一圈下来,都没有人愿意买我们的书。陆宥言爸爸说:“你们下次可以做充分的准备,比如说做一个宣传海报,准备一些小礼品。”我们一起讨论了下一次的方案。

这是一次让我难忘的卖书活动,我卖出了两本,虽然是成本价卖出的,但这是我第一次售书,售出就是成功。失败是成功之母,期待下一次卖书活动我能取得更大的成功。

活动优秀作文 篇6

一片绿色的原野,就是我们要去的地方。在那里,有一位可爱的爷爷和他绿色的生态园。

到了殷爷爷的田里,他带着我们先来到了青蛙养殖场。一进门,就看见好多的小青蛙被好几块长方形水池围起来,四面八方都是网子,这些网子是防止小青蛙们跳出来的。水塘的上面还吊着灯,爷爷告诉我们:“这些灯能吸引虫子,黑光灯能吸一千米之外的虫子,黄光灯能吸几十米之外的虫子,白光灯能吸附近的虫子,让这些虫子成为青蛙的美食,这就是生物链。”

再往里面走,有四只大白鹅,难道这就是传说中的“四大天鹅”?它们难道是天上派来下界捣乱的?爷爷对我们说:“这些大白鹅是来保护小青蛙的。它们专吃小青蛙的天敌,比如蛇、黄鼠狼等等。”

看完了小青蛙,我们上了车,准备再去玉米地看看。一路上,老师对我们说:“到了玉米地里面,一定要听殷爷爷的话,爷爷让我们去哪里就去哪里,不能乱跑,以防有蛇。”到了玉米地,我们一齐跑向了第一块地,爷爷说:“别跑了,小朋友。我们换一块地,这里的玉米已经被摘的差不多了。”爷爷边走边告诉我们如何辨别成熟的玉米,他说如果玉米须枯萎的话那说明玉米已经成熟了,可以采摘了,如果玉米须是嫩嫩的,那就是还没熟,这个时候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。听了殷爷爷传授给我的经验,我快速地跑向了地里,找到了成熟的玉米,我一只手抓着杆,一只手抓着玉米棒的中间,一使劲,玉米棒被我掰了下来,我连摘了好几个玉米棒,可累人了!

殷爷爷看我们都累着了,又请我们吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!

如果所有的人都能吃到这样绿色生态的玉米该多好啊!

活动优秀作文 篇7

在我的记忆中,我参加过不少活动,有“飞花令”、“击鼓传花”、“成语竞猜”……但其中让我印象最深的还是“成语竞猜”活动。

在20xx年元旦前一天,我来到作文班,老师宣布举行“成语竞猜”活动。这个游戏活动还需一个人配合,根据提供的成语,上台演示或说明,其他同学来猜,猜对的两个同学都能获得奖品。接下去老师宣布规则:可以画图表示成语意思;可以语言描述,但不能说出成语当中的字;也可以用动作表达成语含义。活动规则宣布后,同学们跃跃欲试,仿佛每个人都想大显身手,一副急不可耐的样子。

游戏开始了,第一个上去的是家泰。家泰一看到成语,就愣住了,僵在原地好几秒钟,看到这情形我们急得像热锅上的蚂蚁,不停地催促他快点演示或说明,家泰才回过神来,刚才那成语似乎把他难住了。这时他想了想,拿起粉笔,在黑板上画了一个“圆圈”,里面有水流动,在“圆圈”上方画了一朵云。看着他画的图,我皱起眉头,满脸困惑,而家泰则一脸尴尬地说:“画得不够好,请大家猜一猜。”我使劲地想:“圆圆的中间有个洞,不会是井吧?”这时,我脑海里一下子浮现了很多和井有关的成语,然后一个个地搜索,看看哪个最符合那图的意思。“不会是坐井观天吧?”我一阵激动,急忙举起手,此时生怕老师没注意到我,就把手举得高高的,一直摇动。老师看到我这么急切、这么认真,就给我这个机会,叫我起来回答,我说:“坐井观天!”老师宣布答对了,我开心地跳起来,脸上笑成一朵花,耳边也传来同学们热烈的掌声。第一“炮”打响之后,接着“过五关斩六将”,一发不可收拾,答对很多成语,获得不少奖品。

这次成语竞猜活动,让我收获了元旦的礼物,更重要的是让我懂得了只有不断地积累知识,才能厚积薄发,取得佳绩。