游园活动作文【精】

文思都 人气:2.12W

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的游园活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

游园活动作文【精】

游园活动作文1

今天是“六一”儿童节,我怀着兴奋的心情走进了学校。校园的各个角落都充满着欢乐的气氛。一想到“六一”游园活动,我就乐得合不拢嘴。今年的游园活动项目可丰富了,有小儿垂钓、夹弹珠、青蛙跳水……其中,我最喜欢小儿垂钓。

小儿垂钓的活动场人满为患,好不容易才挤进去。在排队时,我目不转睛地看着正在钓鱼的人。他们有人过了好久才钓上来一条鱼,我不免有些担心,自己在钓的时候会不会一条鱼也钓不上来。终于轮到我了,我怀揣着激动的心情,做好钓鱼的准备。听见老师说:“预备,开始!”我把钓钩迅速地移向一条有条形花纹的鱼,粉粉的颜色,漂亮极了。我运气真好,一下子就用钩子钩住了这条鱼的嘴,我心里一喜,正准备把那条鱼提上来时,不知道是我太激动没握稳钓鱼竿,还是调皮的鱼儿在与我作对,它竟出人意料地脱离了鱼钩,掉了下去。哎,出师不利,我只得重新寻找下一个目标。时间过得很快,一分半钟的时间到了,战绩不错,钓上了四条小鱼。我恋恋不舍地放下钓鱼竿,前往下一个项目。

青蛙跳水也是我较喜欢的一个活动项目。负责这一活动的老师说:“拿五个球,投进装水的盆子里。”我有点担心:这个球我会不会投不进?我拿了五个球,走到指定的线上,控制好力量,把球一扔,“耶,球进了!”我不禁欢呼起来。

我还去玩了其他的几个项目,换取了我喜欢的礼物——手动小风扇。这次的游园活动,好玩又有趣,真是令我难忘啊!

游园活动作文2

为了庆祝”六一“儿童节,我们学校搞了一次特殊的活动——游园活动。这次活动很有意思,吸引了我们每个同学,大家都为这次的游园活动叫好。

老师首先为我们讲解了此次游园活动的规则:参加我们同年级的外班的游戏,通过自己的努力可以得到小印章,最后可以换奖品。一听说有奖品,同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。

我首先来到了三一班,与5名同学一起玩了抢凳子的游戏。在阵阵的鼓声中,我没有被淘汰,每次都抢得凳子。很快我拿到了第一枚印章。

我又来到三五班玩投篮游戏。因为我的大意,认为投篮这个游戏对我来说是小菜一碟,结果我一个球也没有投进,一无所获。我耷拉着脑袋走出了三五班的大门。

我走进三四班,一看他们班的游戏是托乒乓球,高兴极了,因为哥哥曾经教过我怎么样才能把乒乓球托稳当,刚才失意的情绪一下子飞到了九霄云外。当我站在白线的前面时,暗下决心:一定要赢得这场比赛。这场比赛我不费吹灰之力地赢了,又拿到了一个印章。

最有意思的是三三班的叠罗汉游戏。比赛规则是:20秒内将5个以上的杯子摞起来,谁摞得多谁是赢家。当我正摆第6个杯子的时候,旁边的监督员告诉”你赢了!“吓了我一跳。再一看,我是第一个将杯子摆好的人,喜跃的心情顿时让我的脸笑开了花,服务人员给我盖印章时,我不住地说:”谢谢!“三六班、三七班的游戏,我都轻松地拿下。而三八班的吹羽毛游戏,我失手了。最终我得到了:两个抄作业本、两块橡皮、香葱馍片和巧克力。

这次游园活动,给我们带来了轻松和快乐,也十分有意义。有的游戏让我们动脑子,有的游戏在于我们平时的积累。无论比赛的输赢,经历了都是人生的财富。

我喜欢游园活动!

游园活动作文3

今天上语文课时,老师说今天下午有个活动,叫做“奔向20xx”庆元旦游园行,我听了高兴得手舞足蹈。

中午十二点半,活动开始了。我们每个班都组织了一个游戏,我们班组织了“比比眼力”游戏。这个游戏的规则是:把筷子扔进啤酒杯里,谁扔得多,谁的分数就高。游戏一开始就有许多别班的小朋友来参加,我一看人太多,就去别的班玩了。

我玩的第一个游戏是“海底捞月”。它的规则是:用筷子把水盆里的弹珠夹出来,也是谁夹得多,谁的分数高。我在拥挤的队伍中耽了一会儿,就被请进去参加游戏。走到那排满水盆的.桌前,你会发现水盆里有五彩缤纷、光彩夺目、令人眼花缭乱的弹珠,那弹珠有些像珍贵的明珠,有些像大颗的宝石,闪闪发光。游戏开始了,我夹的速度非常快,一下子就夹了二十多颗弹珠,正在我得意洋洋、脚都快飞上天的时候,我发现旁边有一位同学夹得比我还要多,我想:抓紧时间赶快夹。可这时老师说时间已到了,各人自己数数,然后来打分,我一边数一边想:“我要超过他的机会已经跑了,我到哪去再找这个机会啊!”

游园活动作文4

今天是我玩过的第一次游园活动。我们玩的是蒙眼双脚跳,轮到我的时候,有一位小同学给我蒙住了我的眼睛,就在这时我感到眼前一片漆黑。刚才给我蒙眼的那位小同学叫我听她的命令。我跳得满头大汗,终于到终点了。黄老师奖了一个玉米软糖给我吃。我们回到课室,我一直不舍得吃,因为它是我第一个赚到的糖。我的肚子又咕咕作响,所以我就把这个玉米软糖给吃了,感觉到这是我吃到最香最甜的糖了。然后老师抬着一箱零食过来叫我们词语接龙,首先第一组来,然后到第二组,接着又到了我们那一组,老师让我们上去拿奖品。然后石老师让黄老师来发奖品。她叫我们拿出练习本做三道题看谁画直角、锐角、钝角,看谁画得有准又快,就给一颗糖给画得好的人。石老师拿着二箱牛奶、一袋辣辣、一袋饼干、一袋软糖,看到这些美味的东西,我口水都流出来了。老师让人发给我们,我们得到了美味的零食,老师箱子里还有3颗泡泡糖,她把这3颗泡泡糖奖给了优秀班干部。今天我真开心!

游园活动作文5

还记得以前游园活动时,每个游戏地点都识非常热闹的。当然,最受欢迎的游戏当然识贴鼻子、保龄球、“小猫钓鱼”、“飞标”和吹气球了。

我一来到玩吹气球的地方时总是会听到“砰??砰”的爆炸声和看见同学们那一张张涨得红红的带着笑容的脸。有一个刚玩完游戏的同学出来大声喊了一声:“太棒了,又赚到一包饼干了!”话音刚落,立刻招来一阵暴笑,那个同学只好红着脸走了。

接着,我又来到了小猫钓鱼的地方。太好了,轮到我玩了。我手拿着一根系着白线的红色小棒,等待着小鱼张开了嘴,我立刻把鱼杆往那儿一放,“钓到了!”我开心地喊着,老师带着微笑向我走来,拿着一大把棉花糖向我走来,说:“哟,这是你的奖品。”“谢谢老师。”我接过了我的奖品走出了课室。

我又来到了贴鼻子游戏的场地,这里的气氛完全不同。刚才经过时这里的老师正在画一个小丑的头,可现在只听得见同学们一阵阵的暴笑,我排在第三个,很快就到我了。快了,快了,轮到我了,老师用一个眼罩蒙住我的眼睛转十个圈。哎哟,我简直分不清东南西北了,但靠我灵敏的直觉,我一会左一会右,没多久就站上了讲台台阶,我用力一按,立刻引来一阵哄哄的暴笑,我摘开眼罩一看,我马上吐了吐舌头,轻声地说:“这下可惨了。”

那天的游园活动真快乐呀!

游园活动作文6

昨天我们在学校过了一次六一,真是一想就快乐呀!

上午,我们在校园里面玩,虽然我玩的游戏不多,但还是很快乐,我大部分时间都在帮老师干活,做老师的小助手,虽然只是小小的忙,但还是贡献很大,老师让我找王世哲之后,老师又给了我一张票,让我去玩。

我首先先玩了四年级八班的游戏,我第一回篮球经过呼啦圈,第二回是进到了里面,我得了一张奖券,我换了一包薯片后,没有吃,再去玩别的了,我的朋友叫我去玩五年级的游戏,那是吹乒乓球,吹过了之后,就抽奖,我虽然过了,但没有抽着奖券,而是抽着一个不好的,没有得到奖券,是我很伤心,但我抽着里面的内容让我很搞笑。

晚上我们看表演,其中使我最搞笑的是演童话剧,那里说白雪公主最丑的,王后要成为最丑的人,就要把白雪公主嫁出去,后来国王不答应,说以后没有人陪国王玩连连看了,后来王后说,这时候不玩连连看了······,国王说要给他升级打枪游戏,王后就答应了,之后买衣服的时候,王后说自己和白雪公主是绝丑二人组,结果那时候下雪了,白雪公主变得非常漂亮,王后就打了一个电话给气象台,把雪天改为晴天,后来更搞笑了,很难表达清楚,演这个童话剧的是大队委的给位同学。

那一天真是玩的特别高兴,虽然没有露天电影,但还是很高兴。

游园活动作文7

8月18日 星期三 睛

星期三的晚上,爸爸、妈妈带着我去参加青少年活动中心举办的游园活动,我心里非常的高兴。

6:30的时候我们就到了活动的地方,只见有许多的活动项目一字排开,有:钓鱼、甩球、记忆力、日常用语等游戏。我看的眼花缭乱,都想去玩一下。妈妈说:“先去人少的项目,这样就不会浪费时间”。我点点头,于是我去了甩球游戏的地方,我们三个小朋友一组,老师把一个装有乒乓球的篓子系在我腰上,当开始时,我就上下左右的扭身子,在一分钟内全部把球甩出来,结果取的比赛的胜利,老师奖励我一张鼓励卡。

第二个项目我去钓鱼,我想:钓鱼很简单,看我给你露一手。但第一次我只钓了五条鱼,我很伤心,因为没有鼓励卡,妈妈对我说:“不要灰心,你很棒,但没有掌握方法,第二次再试一下吧”。在第二次的钓鱼中,我吸取的第一次的教训,结果获的了鼓励卡,我心里非常的开心。

通过这次活动,我学到了很多知识,今天晚上是我最高兴的夜晚。

游园活动作文8

今天,黄伟铭邀请我去参加蓝蓝少儿英语的游园活动,下午两点,黄伟铭就在下面等我,让我下来和他去参加游园活动。

我们到了蓝蓝少儿英语的311号我和黄伟铭坐在座位上,等到老师介绍了30个项目,就让我们去玩了,我和黄伟明先玩“盲人画像”就是一个人戴上眼罩,另一个人说英文,戴眼罩的人在黑板上画上相应的物品。我戴眼罩,黄伟铭说英文,黄伟铭说(中文意思翻译):“一辆公交车在大街上开着。”我画了一个长方形下面有两个圆形,圆形的下再加一条线,结果过关了,太简单了吧,后来我们又去玩了滚雪球,我一开始以为是保龄球,可实际上是接单词,就是我说一个单词,黄伟铭重复我说的单词,再加上一个新的单词,以此类推,接到第六个就过关了,还有就是猜谜语,就是一个黑板上有许多谜语,你知道那个谜语的答案就把那张卡片交给老师,告诉老师答案,就过关了,忘记说了,每过一关就可以的一个章,章可以换礼物,我和黄伟铭拿了15个章,得了两个礼物。

最后,我们依依不舍的回家了。

游园活动作文9

这周是读书节,我们学校开展有趣丰富的活动。

最让我们兴奋的,就要数星期四的游园活动和看电影了,各个班级里都装扮的五彩缤纷。这一天,老师还允许我们自己带食物和饮料来加餐。

终于到了游园活动的时间,铃声响了,我们当然先冲进自己的班级。我们班的活动内容是大家来找茬在教室里找到含有错别字的纸条,找出错别字,告诉记分员。因为事先已经找到了很多张纸条,找的时候就很轻松。改错别字也不难,所以我拿到了3颗星,得到了一个书签。

从自己的班级里出来,走廊上已经是人山人海,我来到了隔壁五(1)班,在经过同学的帮助下,我找到了三个简单的字谜,并猜出了谜底,再以次得到了3颗星,得到了一本小本子。然后我又来到了六年级,六年级中的许多考官都穿着古代的服饰,更加的引人注目。游园活动快要结束时,我还有一个班没玩,不过我还是获得了21颗星。

欢乐的游园活动结束了,同学们拿出了自己带来的午餐、水果和饮料,大家都非常的兴奋,迫不及待的狼吞虎咽地吃了起来。丰盛的午餐过后,我们来到各班开始了看电影的活动。

我留在了自己班,看了《哈利波特与凤凰社》,电影里的哈利非常的勇敢聪明,他不怕危险,战胜了伏地魔。

今天是20xx年的最后一天,我们都非常开心,这也成了难忘的一天!

游园活动作文10

20xx年的最后一天,学校组织了一次游园活动。

一来到学校,许多同学就忙碌起来。有的贴装饰,有点吹气球,有的画板报……不一会儿,大家就把教室装饰得漂漂亮亮。

我们太期待游园活动了,还没开始,有人已经拿出玩具开始玩了。大家等啊、等啊……终于,副校长读完了贺词,游园活动开始了!我们班的游戏是“贴鼻子”。我是工作人员,要最后一个贴。终于到我了,我真激动!我闭上眼睛,转了五个圈。这是哪啊?我被转晕了,迷失了方向。幸好一旁的工作人员及时提醒,才使我把鼻子画的比较准确。我成功拿到了奖品。

二班的游戏更好玩,叫”踩气球”。我学着别人的样子,先捂着耳朵,再踩。许多时候气球被踩下去的时候,都会弹开,弄的你没办法。但有一次我发挥得很好,一脚下去,调皮的气球就”啪”一声炸开了。嘿,真好玩!我又拿到两只笔做奖品。

游园活动真好玩,不但能玩游戏,还能拿奖品,真是一举两得啊!我真希望学校经常举行游园活动!

游园活动作文11

灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。 游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。

其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。 当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。

此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

游园活动作文12

“六一”到了,学校举办游园活动,老师给我们发了四张游园券,如果赢了游戏可以发用兑奖券去兑换零食,我们心里别提有多高兴,既有游戏又有零食,我们真得谢谢学校的领导和老师们想出这么好的点子。

一时之间我根本就不知道该玩什么,直到陈鑫磊带我去玩简单的游戏,我才开始去找目标。首先我们来到一个叫夹篮球的游戏,这个游戏规则是两个人背对背夹着篮球移到筐里,不准用手来接。我们给了游园券,背对背夹着一个篮球,慢慢地移到筐那里小心翼翼将篮球放进筐里,我和陈鑫磊赢得了兑奖券兑换了零食,这太容易了,我们又去玩其他游戏了。我看到一个叫最佳搭档的游戏,这个游戏规则是两个人相隔两米远,一个人拿着桶,一个人拿着3个球,接住2个球以上以及2球才能赢,我拿着桶,他拿着球纷纷向我投来,我接住了2个球,终于又拿了一张兑奖券,这个游园活动真是激励人心。我们又再次玩这个游戏,结果这一次只投中了一球,旁边的一名老师迅速把一个球投进桶里,他说他帮我们是应该的,但是老师提醒我们要把垃圾捡了,我们都不好意思,因为我们没有自觉的爱护环境。兑奖时要排很长的队,看来得到奖品真不少。最后我用两张兑奖券换了两包饼干,我自己吃了一包,剩下的一包我要带回家给妈妈,让她和我一起分享我的战利品。

有一位同学没有参加游园活动,非常可惜,希望他以后有机会和我们一起参加意思的游园活动。

游园活动作文13

20xx年的最后一天,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动游园活动。

只听叮铃一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加运乒乓球。那是五只装满米的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我小心翼翼的吹着,可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的夹弹珠活动现场。只见,这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会。耳边传来“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,一颗、二颗、三颗、四颗。耳边又传来“嘘“”的一声,游戏结束了。我一共夹了三十二颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

我又参加了心有灵犀、滚铁环、成语接龙等游戏。虽然,没有得到礼物但是我过了一个有意义的上午。

游园活动作文14

今天,学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们,让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来,再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品,我们期待极了。

下午,游园活动开始了,有许多好玩的游戏,如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学,坐在垫子上,把许多礼品放在两条腿之间,守门人的眼睛被布蒙住了,他的脚不时蹬向前方,双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品,这样就成功了。我觉得看上去很好玩,就和同学一起排队,这时轮到我同学了,限时30秒,结果很快他的手就被守门人碰到了,他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了,大家都在叫游戏太难了。

在排队时,我一直观看其他同学游戏的过程,我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的,要找准时机,果断出手,还是可以成功的。轮到我上场了,我紧张极了,一直在寻找合适的时机,说时迟那时快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都为我欢呼,“太棒了,这是二年级四班最好的礼品了”,我非常开心。

我还玩了好多游戏,游园结束时,我回到班级,同学们看到我丰盛的成果都羡慕极了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

这次游园活动有趣极了,同学们都过了一个愉快的儿童节,我希望明年的活动更精彩,更有趣。

游园活动作文15

“都是你,乌鸦嘴,害得我没有投中!”前面那位女同学似乎有些生气,还是到长长的队伍后面排队。

看来,气球投篮还不是大家想像中那么容易的。 轮到我了,我从林老师手上接过了一个黄色的、大大的气球,双手轻轻捧着它,站在线外,脚成弓形,身子微微像前一倾,眼睛瞄准红色的大水桶,心里很兴奋,手小心地一放,气球从我手中脱落,可惜就差一儿,气球就能掉进桶里。我想:这是我第一次玩,当然不太有经验,再试试吧。“耶,我投中了,林老师,奖品。”一个女孩调皮地说。知道有人投中了,我有些不心甘。后来我发现我的气球比别人大了许多,于是换了一个蓝色的、小一点儿的球,朝篮框走去,心里有些紧张。当我把手放开时,球在水桶的边缘碰了一下,我以为成功了,可让我白高兴了,球又反弹了回去,我再一次失败了。看到越来越多的人投中了,我自然很羡慕。可能是用的力气太重了点吧?我猜想到。我带着无所谓的心情开始了第三次投篮。我用一手拿着轻飘飘的球,轻轻向水桶扔去。喜欢改变方向有不争气的气球辜负了我的希望。

我终于放弃了这一项挑战,玩别的去了。 游园活动结束了,我一点儿收获都没有。