无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的活动优秀作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
活动优秀作文600字 篇1
快乐的周末，天气晴好，爸爸妈妈带我去赵集那边的马术俱乐部骑马。为了这个活动，爸爸妈妈给我准备了一个星期，我们一行约了四家，都是我的幼儿园同班同学，现在有的虽然不在同学校或是同班了，但同班同学的感情经过时间的酝酿，更加的醇香和浓厚。。。
各家驱车，在北京路的南船北马汇合，还没到目的地，我们几个小朋友们就开心的抱在了一起，在家长的催促下，各自上车，大概半小时的车程，到达了目的地。骑马场不是很大，周围被绿油油的麦苗田包围着。环形的广场上，停着两三匹马，其他的人在排队等骑马，大人骑大马，小朋友有小马可以骑。我们小朋友站成一队，在等骑马，等待的时间好慢，终于轮到我了，除了一位年纪大点的'在前面牵着马，另一位工作人员扶我上马，并简单的指导我怎么样骑马，马背上比我想象的要宽阔，我座在马鞍上，手中拉紧缰绳，脚踩在专门的地方。座好后，开始骑了，牵马的爷爷拉起马，带我行在运动场上。我抑制不住内心的激动和兴奋，虽然马的速度不快，但想起爸爸妈妈一路上对我的安全教育，我还是没有松掉缰绳，开心的座在马背上。快乐的时光总是很短暂，一圈的骑马很快就结束了。这是我们第一次的骑马体验，一圈也就600米的距离，但在我的心中却远远不至这几百米的距离可以形容的。
骑马活动结束后，我们拿出事先准备的烧烤工具，开始进行烧烤活动，爸爸妈妈还把家里的帐篷给带来了，支好帐篷，我们在帐篷里吃起零食，聊起我们小朋友在学校里面的开心事。
烧烤活动，一直进行到天黑，我们的周末活动在大人们的欢声笑语中，在小朋友的你追我赶中结束了。
活动优秀作文600字 篇2
记得有一个星期三，上了一节有意义的活动课。这是我们的班主任：叶老师给我们上的，主题是：节日。
叶老师先让我们回顾了一下我们学校的节日，如：1+1创造节、大嘴巴英语节等等。随后又向我们介绍了不同民族的各种节日和人们是怎样过这些节的。如：哥伦比亚的伊塔圭市,每年组织一次国际偷懒节联欢活动。节日旨在使人们从日常繁忙的事务中暂时解脱出来,唱唱歌,跳跳舞,作作画,聊聊天,松弛一下过分紧张的神经。除了这个还有一些很有特色的，如：白族的火把节、傣族的泼水节等等。
看完了别的地区及我们这里的节日，终于要进入我们的主题：自己创造一个节日了，并老师要求说明这个节日的意义。
我和几个同学一起商量，却怎么也没有结果，突然，我想到了一个点子：“不如开一个成语节吧！”我提议到。“你开什么玩笑啊？陈宇桀？（他是我们班同学，名字和成语节相象）”
一个同学问到。过了一会儿，她反应过来了：“对了！我怎么没有想到呢？”“就这个吧！我们来想意义。”另一个同学建议。“这还不简单？就是提高我们的说成语能力和了解成语的程度啊！”我说道。“好，就这么定了！”组长果断地说。就这样，我们组是第一个完成并交到老师那里的。
这次活动，培养了我们动手动脑的好习惯。从此我还明白了无论做什么事，都要认真完成，努力思考。如果你认为思考了也思考不出结果来还不如不思考的话你就错了，因为你如果思考了，就会有0.1%的机会，如果你不去思考，就会连0.1%的机会也没有。
活动优秀作文600字 篇3
今天上午，我在百思特教育学作文。一到教室，任老师就大声地对我们说：“把书包放进书筐里，快!放完了，就站好队，今天我们要上一次课外活动课。”我们听了，都兴奋极了。等我们站好队伍，任老师就把我们带下去了。
到了楼下，任老师就让我们报数，“1、2、3、4、5……”我们报完数，任老师就让1、3、5……这些单数往前走。同学们都有些搞不清了，等他们知道自己的组，任老师已经开始讲游戏规则了。听了半天，我还是没有明白。这时，老师就和一位同学做了一个示范，看完示范之后，我就明白了。就在我愣神的时候，任老师就大声地说：“预备，开始。”这时候我才回过神来。只见李晨迈着小碎步，快速地往纸筐走去，到了纸筐边，李晨弯下腰，拿起我们二组的气球，放进二组的纸筐，然后她绕了一圈，又快速地走回来，和她后面的同学—李晓星击掌。李晓星又紧接着出发了，就这样一个接一个。到我的时候，我就心里想：我会不会掉球?不知不觉，我就到终点了。这时候，我心里的那块大石头终于掉下来了。最后，我们组赢了。有的同学兴高采烈地说：“你看，我们组赢了!”虽然我脸上没有一丝的表情，但是我心里还是特别的开心，
第二轮开始了，任老师边说边和一组的第一位同学做示范，这次我明白了。比赛又开始了，第二轮的比赛太有趣，不过还是有些难度的，要把气球夹在胳膊中间，然后拉着前面同学的衣服，最后我们组又赢了。第三轮又开始了，这次要把手中的气球放入纸筐里，不过要一个一个放。
通过这次的游戏，我知道了什么是齐心协力。以后不管做什么事情，我们都要齐心协力。