时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一定有不少的收获，是时候静下心来好好写写周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家收集的三年级周记7篇，希望对大家有所帮助。
三年级周记 篇1
一天早上，小狗要去外婆家。走了很远见到了小鸡，小鸡说：“小狗哥哥，我胆子小不敢过独木桥，你能帮帮我吗？”。
小狗说：“好啊” 于是，小狗就抱着小鸡迅速的过了独木桥。小狗又看见了山羊爷爷，山羊爷爷说：“小狗你能帮我过桥吗？”。于是小狗就扶着山羊爷爷过了独木桥。帮助别人小狗觉得它很快乐。
三年级周记 篇2
星期假日的早上，我请爸爸妈妈带我去大卖场买东西。还没到大卖场，大卖场的门口就已经人山人海、大排长龙了。到了里面，那更是挤得水洩不通啊！五花八门的物品看得我眼花撩乱，却欣喜若狂，所以我今天一定要好好的採购一番。
我们先去书店，我很爱看书，让我看得爱不释手，我每一本都想要，哥哥说他也要买，我不甘示弱的跟妈妈说：“我也要买！”妈妈一口气全答应了，我好高兴。接下来我们要去买我们最喜欢的玩具。
我东找找，西逛逛，找不到爸爸妈妈了，怎么办？正当我手足无措，害怕得像热锅上的蚂蚁，突然听到广播说：“吴昀真小朋友！吴昀真小朋友！您的家人正在柜台等您！”我拔腿就跑到了柜台，我看见大家都留下眼泪迎接我，我的眼泪更像夏天的西北雨一样，哗啦哗啦的一直流。
我们要回家了，后车厢马上变成大卖场，我们好像把整个大卖场全部搬回家了，怎么会这样？真是疯狂大採购啊！回到家时我们很饿，所以妈妈煮得很丰盛，让我们全家免费吃到饱。晚上还有我爱看的电视节目，一边吃着丰盛的食物，一边看着精彩的节目，真是好棒的享受啊！今天，真是快乐欢喜又惊险刺激的一天。
三年级周记 篇3
大年三十，我们一家津津有味地吃啦一顿丰盛的年夜饭，爸爸笑眯眯地说：“今天我带你们去放烟花。”我和妹妹高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我们来到人民广场，啊！那里人山人海，热闹非凡，“砰，砰，砰”随着响声，一个个烟花在空中“开放”，有的像一簇簇菊花，争奇斗艳；有的似喷泉，美丽非凡；有的如爱心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花缭乱、目不暇接。
该我们放烟花啦，我们满怀信心地点燃啦导火线，“砰”的一声，像雷声一样。这时，一个个烟花诞生啦，我觉得我们的烟花比任何烟花都美。望着夜空中的烟花，我觉得自己仿佛就是一个五颜六色的烟花，展开美丽的身子，在空中飞翔。“砰”的一声，一眨眼，就消失在天空，这时才想起我不是烟花，是在看烟花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放，妈妈微微一笑，爸爸当然也乐在其中啦。
过年乐趣无穷，让人留连忘返，似想：如果天天过年，让我喜悦无比，那该有多好啊！
三年级周记 篇4
我的课余生活丰富多彩，有自行车，滑板车，看书，跳绳，踢踺子，颠球，但是我最擅长的是自行车。
自行车是我的强项，我即能一只手骑也能两只手骑，而且骑的很快，像猴子一样。我两只手骑最好了，我总是双手握住车把手，两眼望着前方，只顾着骑，脑子里不想别的事情。我一只手起也比较在行，一只手骑和两只手骑其实差不多，只要掌握两只手骑的方法，一只手骑就没有什么问题了，要小心的是不要歪歪扭扭的，不然的话就要摔倒的。我有一次就摔到了，好痛的哩！还好我穿的`是长裤，摔的不是很厉害，只摔破了一点皮。如果穿裙子的话，一定摔了个皮开肉绽！
这就是我的课余生活，我最擅长的骑自行车！
三年级周记 篇5
新的一个学期开始了。在今天第一天上学好像有点不习惯，可能是寒假玩耍太久的原因吧!从今天起，我要改正我的坏毛病，取长补短。
我不可以太小气，要认认真真地做好家长和老师吩咐的每一件事，而且还要多做自己力所能及的事。我要认认真真地做好每一次作业，多点帮助妈妈和爸爸做事，多看课外书即使是星期六日，也要多看课外书，增长自己的见识。我不能整天沉迷着电视和电脑，不能和家长吵架。星期六日要早睡早起，要主动帮忙做家务，在学校还要认认真真地上好每一节课。
我希望每次考试都能取得好成绩。
三年级周记 篇6
星期五早上，虽然天气不算太好，但在我们学校的操场上格外热闹，不时传来一阵阵银铃般的笑声。原来是我们正在举行“六一”游艺活动呢。
同学们都开心地去“闯关”了，我也不甘落后，来到美术室参加“吹乒乓球”活动。我来到一个队伍后面，静静地等待着，马上轮到我了，我的心像刚上岸的鱼，“扑腾”、“扑腾”地跳。因为前面的同学都没有过关，本来很有信心的我，一下子就没有了信心。已经轮到我了，我蹲在装有水和乒乓球的桌前，嘴对准乒乓球，只轻轻地吹了一口气，没想到，乒乓球竟乖乖地从第一个纸杯的水面直接跃到了第三个纸杯的水面。同学们都纷纷为我叫好。在我的“指挥”下，乒乓球又走到了“最后一站”——第四个纸杯。“过关了！”我心里的一块大石头总算落了地。看着老师打上的五角星，我高兴地出来了。
“套圈”，两个大字吸引了我。我怀着好奇心走过去，准备试一试。我拿着三个铁环，站在指定的线上，一个、二个、三个，可能是太心急了，三个都没套上，我只好沮丧地离开了。我又先后参加了许多活动。最后，我在兑换处用得到的五角星兑换了一个漂亮的水杯。
在这次活动中，有成功、有失败、有欢乐、有难过，但这个快乐的“六一”，将永远记在我的脑海中。
三年级周记 篇7
一次科学课，科学老师像平常一样走了进来。但不同的是，科学老师的手里拿了一个空杯子，一盆水和两张餐巾纸。同学们把眼睛紧盯着那些东西，我脑子里默默地想：老师的葫芦里卖的是什么药啊？
老师神秘地说：“我今天带来了两张餐巾纸，大家看，一张普通的，一张是神奇的”。这句话说完之后，大家议论纷纷。有的不相信，有的半信半疑。“接下来，我就要用我面前的这些道具来表演魔术”。一听“魔术”大家齐唰唰地做得端端正正，把“鸡脖子”伸成了“鹅脖子”。
魔术开始了，老师把那张“神奇”的纸放在一边，不神奇的放在水里，然后拎起来。“湿了没有啊？”老师问。“湿了——”同学们的回答有些拖调，好像有些不耐烦。老师把那张“神奇”的餐巾纸拿了出来，一见“神奇”的餐巾纸出场，同学们立刻打起十二分精神，两眼注视着那张“神奇”的纸。老师把“神奇”的纸放进杯子里，问大家：“你们猜猜，我把杯子倒扣在盆里会不会湿？”大多数人觉得这张纸会湿，因为看去不神奇，还有小部分人觉得不会湿。老师把杯子倒扣着放进水里，大家瞪大了双眼、屏住了呼吸，想见证“奇迹”老师把杯子口和盆底完全碰到了一起，我想：这下肯定必“湿”无疑了。但是，神迹出现了！老师把那张纸取出来之后，竟然没湿！难道这真是“神纸”吗？我心中有个大大的问号。老师说，这空气帮自己完成的魔术，空气虽然看不见，摸不着，但是占据空间，是空气把水压下去的。然后，老师还告诉我们：空气压缩后，就会有弹性，皮球就是这样的。
生活处处有学问，只要你留心观察，用心思考，做个有心人，一定会发现很多的知识。