实用的国学作文300字5篇

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在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的国学作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

实用的国学作文300字5篇

国学作文300字 篇1

在我们的祖国里,有许许多多的历史文学书。而我在小学阶段,我曾经读过我们中国的几本国学经典。有:《三字经》《弟子规》《千字文》《百家姓》《 笠翁对韵》。这些书都有一些高深莫测的知识,

鲜为人知的勤学、做人的道理。

在我们的生活中,这些知识、道理,随时都会出现在一些事情上,哪怕一点鸡毛蒜皮的小事,也会出现这些道理、知识。所以,这些道理、知识是我们学习、做人和感恩的基础,一个勤学、做人的好开始。

这些经典文学书,是我们思想的天空。里面隐藏着丰富多彩的文化,教育我们勤学的根本,做人的方向;因此,它使我懂得如何去做人,如何去勤学,如何去面对某一件事情.......

它像一位导航手,而我们像一艘船,它指引着我们走向胜利的道路、正确的航线,到达胜利的彼岸。

它不仅是一本国学经典,还是我们的启蒙老师。它还教懂我许许多多的历史文化。

世界有一种书,被代代相传,价值历久,人们称之为“经典”。经典是古代圣贤的智慧结晶,以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的.历史长河中前进。每个民族都有自己历史上知识分子所公认的经典,我们的祖先,就留下了流传千年不衰的经史子集——国学经典。

国学作文300字 篇2

周三的读书节经典诵读比赛,我、李葳、佳琪、小未,从周一开始想动作,经过一番改动,在周二开始紧张地排练,并期待着比赛……

周三,虽有小雨作伴,经典诵读比赛还是在第三节课时成功举行。也怪,没上台前我还万分紧张,可一上台,那些紧张、害怕都一下子泡沫般地消失了。

随着二班的表演结束,我们缓缓上场。佳琪、小未两位女生上前一步,开始了我们的表演。不知为何,心中突然平静了许许多多,注视着台下的观众。“女慕贞洁,男效才良”,她们后退一步。我与李葳梯形上前。“知过必改,得能莫忘。罔谈彼短,靡恃己长。信使可复,器欲难量”,伴随着我们优雅的动作,后面的两位女生也一并上前,与我们排成直线,齐读“墨悲丝染、诗赞羔羊。景行维贤、克念作圣。德建名立,行端表正。”最后,我们用一个抱拳和一个挥手,结束了表演。然后坐下观赏其他班的表演。并在最后,四年段六个班合为一个大集体。不知为何,这次,我竟有了一种奇特的、说不出的感觉。或是自豪,也或是开心,与上台时的平静完全相反。

那朗朗上口的千字古文,在我退场之时,在几天之后,依旧映在了我的心上。这会是一个有趣的回忆。

国学作文300字 篇3

自从上次小强入侵我们家后,我就一直纳闷,这小强是从哪里冒出来的呢?

下面,我“名侦探柯南”就出场了。“真相只有一个!”

正当我冥思苦想之际,一只小强从厨房爬出来,真是飞蛾扑火,自取灭亡!我一脚结束了它的生命。“现在范围缩小,小强从厨房爬出,上次小强从厕所出现,这样小强的老巢就更加明确了!”我想到。于是,我先上网查了查小强的资料:蟑螂,发现四千多种,昼伏夜出,生活在阴暗潮湿的地方“阴暗潮湿,在我们家里只有一个地方——厨房水槽!”我笑了,打开了厨房水槽,一股煤气味扑鼻而来。“不不不!这么重的煤气味,小强怎么会生活在这里?可不生活在这里,那生活在哪儿?”我自言自语。

我去上厕所,突然发现出水口的盖子被掀开了。啊!我知道了,小强的家就是出水口。出水口阴暗、潮湿,食物也多。于是,我拿来杀虫剂对出水口猛喷,传过来了小强的叫声,哈哈!

”我不愧是现任的福尔摩斯,现在的江户川柯南哪!“

国学作文300字 篇4

“朗诵”比赛

“铃、铃、铃”上课铃响了,不知什么时候老师从黑板上写了两个字:开会!

我不知道开什么会,正在纳闷。突然,老师来到教室,说:“同学们,因为你们学习太累了,所以就···就举行一场‘朗诵’比赛。”

朗诵比赛首先在班里举行,选出朗读好的学生,再进行年级大比拼。听完老师的话,我就已经做好准备了,等着表演自己的拿手好戏,一展风采呢!因为朗读在班里我占优势。

朗读比赛正式开始。按照座位,一个接一个的走上讲台,我的心禁不住“怦怦”地跳了起来。啊,终于轮到我了,我把心跳尽量控制好,但是不好使,顿时感觉我的心似乎不属于我了,好像已经逃离我的身体。我想:会不会忘记台词呢?会不会在同学们面前丢脸呢?我会不会·····

我来不及多想,不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中飞翔······”我用响亮的声音大声地朗诵起来,不知不觉中我恢复了平静的心情。

最后分数宣布了,我考了八十九分,班级第一,我高兴极了。

我等待年级中的朗诵比赛,希望展示最好的风采!

国学作文300字 篇5

放寒假还不到一个星期,妈妈就帮我报了一个冬令营国学班。

今天一大早就在我耳边念叨着,让我起来去上国学课,我无声地做了抗议,妈妈则在一旁为我分析去上国学课及呆在家里玩两者之间的利弊,可我还是支支吾吾地对妈妈说:“自己不想去。”妈妈还是很耐心地说:“那你今天过去试听一下,可以认识很多来自不同地方不同年龄的同学,会有所收获的,如果像你想象中那样没意义及没趣的话,那接下来的四天就不用再继续了;如果你连试听都不去,那你至少要给出三个合理地理由,及把每天呆在家里的情况要详细地做汇报。”

最后,妈妈说:“再给你五分钟的时间考虑。”我想了想说:“好吧,那我今天就先去试听一下,如果觉得没有意义,那接下去就不去了。”妈妈说,可以,我们就这样达成协议。在课堂里,刚开始读《老子》觉得很费力,后来重复了几次后,觉得挺溜的,还得到了老师好几次的表扬呢。在学堂还有上书法课,练习繁体字,让我学到了好多的繁体字。

课间还可以去楼下公园里玩打排球,溜风火轮,我们都玩得特起劲。今天这一天过得确实很充实、很愉快,学有所乐,明天继续哦。