【精品】家风作文合集5篇

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的家风作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】家风作文合集5篇

家风作文 篇1

饭桌上,我们一家人谈起了家风。

妈妈简单地说:"咱们是一个和谐的家。和谐就算是家风吧。"爸爸总结的词语让全家人认同:明理实干,节俭持家。是的,我从爸妈身上看到了家风的影子。

还没来石家庄读书的时候,家里种着几亩地,还有2个大棚。爸爸每天去地里干活,不管烈日炎炎,还是大雪纷飞,都去。夏天,汗水湿透了他的衣裳;冬天,大雪铺天盖地,大棚需要人照看......爸爸从不说一个苦字,好像他的字典里就没有这个字。

爸妈衣着朴素,爸爸的袜子、衬衫,妈妈的裤子、大衣破了,缝缝补补照样穿。我穿别人给的衣服,妹妹接着还要穿。妈妈忙里偷闲,经常做些针线活。我穿的舒服的布鞋还是妈妈做的呢。

我们家也能和邻居和睦相处。隔壁的奶奶特别喜欢我去,因为我会帮她扫院子,给她讲故事。每次包饺子,妈妈都让我给奶奶送点。奶奶可高兴了,她给我什么东西,我都不要,我想留给奶奶吃。她需要营养。

来到石家庄读书,我和妹妹都很勤奋,晚上爸爸不管多累,都会问问我们的学习,还给我们检查作业,如果写字不规范,还要挨批。有了爸爸的教育,我和妹妹学习都很棒。我们是要成为爸妈的骄傲。

家风是什么?我想说,家风是把爸妈优良的品质传承下去,将来做个对社会有用的人!

家风作文 篇2

“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。

跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。

从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在中国古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。

年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。

家风作文 篇3

中国,有历代相传的国风;56个民族,各有各的族风;自然,家家户户也都各有各的家风,我的家风啊,孝亲敬长,尊老爱幼,就这么简单。

我的父母从小就教育我,要学会孝亲敬长尊老爱幼。见到不同辈分的人正确说出他的称呼,礼貌地向他打招呼;不认识的根据年龄称呼,懂礼貌。见到老人独自一人干活的时候会主动去帮忙,无论是什么,能做到的尽量去做,做不到的尽全力就可以了;见老人摔倒了就去扶,不要和网上那些视频一样的思想,要明白“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,况且地上的还是老人,老人身体不如我们一般硬朗……这,让我想起了几年前的那一幕,时隔多年,我还依然清楚的记得,那是我四年前的事了。

记得那年,一位白发苍苍的`老人,独自一人背着一大捆重重的,从山上摇摇晃晃的走下山去,那天,我和表姐在那山上玩耍,见老人走路时摇摇晃晃的,我和表姐眼里尽是担忧,害怕老人摔倒了,但又想一略而过,但最终我还是选择去帮助老人了。

我和表姐朝老人走去,对那我老人说:“老爷爷,我来帮您吧,您年纪大了,怕您身体受不住,我和姐姐力气大,我们帮您背吧!”说完后,老人哭了,对我们说:“小姑娘,你们真好,我现在也就一个人了,老伴几年前就去了,几个孩子也常年在外,过年的时候,偶尔会回来,但有时候,会忙到回不了家,我这几年都是这样生活的,从没有一个人会帮我,本以为善良的人一个也没有,但今天我相信还有善良的人了!”听着老人说出这些,想到老人肯定很孤独吧!

我们帮助老人把柴放下,小心翼翼的生怕弄疼了老人,放下后,我们把柴分成了两半,一人背一点,老人就和我们一起走回家。一路上,我们和老人有说有笑,了解了老人的事情后,也就刚好到家了,和老人告别后我们也该回家了,因为一个小姑娘回家太晚会让别人认为你没有家教,还会把自家的名声搞垮。

回到家后,妈妈首先就问我去哪了,我告诉她,我今天和表姐出去玩了,因为看见一位老人孤苦伶仃的,所以就帮老爷爷背柴然后送老人回家就立刻回来了。我们的家风不是说孝亲敬长吗,还有要帮助老人,不是体现好家教吗?就算没有这些家风、规矩,我也会去帮助老人,继承家风,为下一代做个好开头。妈妈听完我说的话后,感动得哭的稀里哗啦的,还口齿不清的说着:“我的女儿长大了,也懂事了,不要我处处为她超心了,真棒!”听妈妈说出这么欣慰的话,我也感动。

历代相传下来的家风,在我看来和我们的家教一个意思,是一种规矩,更是一种美德。我的家风虽不和别人家的“独立自强”一样,但这些还是很重要的,毕竟不能一辈子依靠父母。我传承了我的家风,他们为我骄傲!

家风作文 篇4

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,向重视家教,而家风家训更是重要。每个人都有属于自己家的家风,而要说起我的家风首先得从小时候的几事说起。

小时候家里住在镇上供销社的大院子里,那时每家的用水都是靠院子的大井水,水抽到水塔后再在院子里面建几个共用的龙头,记得我刚上幼儿园中班的时候,有一天,几个稍大点的男孩溜进大院里,几个小朋友玩了一会儿觉得很无聊,于是他们发现了几个露天的水龙头,就赶过放水玩,我听见“哗哗”的流水声,就跑出看看,原是小朋友在玩水,我想起妈妈经常告诉我要节约用水,于是我就叫隔壁比我大两岁的韩翠婷姐姐,我们一道去制止小朋友玩水,由于乡下小男孩调皮,在制止过程中,我的头被一个小朋友用小石头砸破了,小朋友见我头流血了当时也吓呆了。这是,妈妈也过了,先教育几句小男孩就让他回家了,并赶紧将我送医院包扎,在去医院的路上,妈妈表扬我做的对。

刚上一年级的时候,第一次数学测验,我只考了91分,在班里排在后几名,爸爸拿到试卷后,没有责问我为什么考得这么差,而是教育我偶尔的一次失败并不可怕,并帮我认真地分析了错误的原因。在整个小学阶段,爸爸经常教育我做每事都要认真对待,这其中包括平时的吃饭和走路等,爸爸并不要求我时时学习,而是要求我学习时专心致志;玩时就痛痛快快地玩。言传不如身教,为了帮我养成一个好的学习习惯,爸爸放弃了一些娱乐活动,找一些书籍陪我一起学习。

上小学三年级的时候,一次爸爸的同事我家做客。我不但没有招呼,还很少说话,后爸爸教育我,见到长辈要主动招呼,对待客人要热情周到;等这位佰佰再见到我时,直夸我像变了个人似的。

记得我家刚买房子的那会儿,我和妈妈从乡下赶,下了中巴车后,为了节省2元钱。妈妈和我没有坐公交车,而是步走站多路往家赶,当时走得我是又累又渴;但在我路过一座立交桥时,桥上一对母女,为了筹钱看病,顶着烈日在卖唱,妈妈毫不犹豫的拿出了10元钱。

好家风从儿时跟着我共同走进了青春,她无时无刻的提醒着我,鼓励着我。

家风作文 篇5

“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。在我的家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我和乐队的一个新进来的同学约好了在楼下的小广场教她打鼓,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没去怎么办?妈妈说:“你还是去吧!假如你不去,她去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小广场,虽然那个同学没有来,但是我放心多了,因为我是一个守信的孩子。

著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动,总能够影响我们。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

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