无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的童话作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话作文 篇1
“不好啦！不好啦！”，小兔子菲菲边喴边向森林中跑去，小动物们急忙地跑来问：“出什么事了菲菲？”菲菲上气不接下气地说“伐木工人要来砍我们的树啦！"大家听了又害怕又紧张，小声的讨论着。老虎听了说：“这有什么好怕的，我明天出去吼几声，他们就会吓跑了。”
第二天，动物们被巨大的电锯声震醒了，老虎冲了出去，对着伐木工人大吼起来。可是，老虎吼了东边的，西边的电锯声又响起来了，老虎跑来跑去的，累得半死。
这时，大象爷爷说：“这样不是办法，我们应该团结起来，齐心协力一起来保卫我们的森林。”大象爷爷把动物们分成两组，一组守住森林的东边，另一组守住森林的西边。听到哪一边的电锯声，哪一边的动物们就一起喊叫着，一起冲出去，把伐木工人赶出森林。大家按照大象爷爷说的方法做，很快就把伐木工人赶出了森林。
动物们非常开心，大家知道只有团结一心，齐心协力才能保卫我们的家园。
童话作文 篇2
从前有一个小村子，住着三个猎人。老大身强力大，但眼睛却不大好使。老二视力很好，还会轻功。老三是个“智多星”，会设陷阱。三个人各有所长各有所短，他们一起分工合作，配合默契。老大开路、扛猎物，老二负责找猎物，老三设置陷阱。
一天早上，阳光洒满大地，三个猎人背着枪在森林中来回穿梭，老大把挡路的树枝砍断，老二时不时轻巧地跳上树，伸着脖子东张西望，他们走啊走啊，可是一只动物的影子都没看见，这时，老三找了一个平坦的地方，他叫老大挖了一个坑，老大点点头，拿起铁铲费力地挖了起来。半个小时后，他挖了一个约一米深的坑，老三在坑上铺上树枝，盖上土，再插上草，陷阱就完成了。
他们躲在树上，全神贯注地观察陷阱的四周。突然老二轻轻地说：“嘿，那边草丛里有只鸡！”那只鸡慢慢地向陷阱走去，它边走边叫，它在陷阱旁停了下来，啄了啄羽毛，便一脚踩入坑里，它整个身体掉下去。三个猎人一下子爬下树，把鸡抓住了。这只鸡羽毛发亮，鸡冠鲜红，两个眼睛炯炯有神，尾巴高高翘起，两条腿有力地蹬着。老三高兴地说：“多漂亮啊，肯定很好吃！”这时，野鸡说话了：“放了我吧！，你们想要什么我都给你们！”三个猎人互相看了看，老大说：“我要成为船长！”“你的愿望已实现，快去码头，那儿有艘大船等着你！”老二迫不及待地说，“我要一栋别墅。”“好的，你快回你原来住的地方吧，那里已经有一座别墅了。”“嗯，我想当医生。”老三不紧不慢地说。“你的愿望就是当医生？”“是的，我虽然没别人幸福，但我想让别人幸福！”“其实你是最幸福的，让别人幸福自己才会幸福！去吧，我给你一个小诊所和丰富的医学知识，快去治疗病人吧！”“谢谢，我会把病人都治好的！”老三说。鸡点点头，便消失了。
童话作文 篇3
说到地鼠，大家都知道它的性格很急，什么也做不了。
春季来到了，是栽种的好时节。小白兔和小猴都会田里繁忙着，提前准备着一年的谷物。地鼠在大伙儿的感化下，也担起了铁锨来到了田里。地鼠喜欢吃萝卜，它付一个人笑嘻嘻地把地上的东西翻过来，撒上萝卜籽。
过去了好长时间，田里出现了一丝丝的新芽。地鼠既不除草，又不浇灌，仅仅立在地旁边等呀等。唉，直到何时，才可以长出箩卜呢？地鼠迫不及待了。
小白兔聪明能干，它每天给白菜浇灌，除草，施肥，小白菜长得苗刚发牙旺，郁郁葱葱的。地鼠艳羡地对小白兔说：小白兔亲姐姐，你的白菜长得可真棒啊！小白兔说：对啊，你也应当种一些呀！地鼠听了，想着：对啊，真不该种萝卜，如果种白菜多好啊！因此，地鼠把萝卜苗锄了，再次种到了白菜。再过了好长一段时间，田里又长出了几个小家伙，白菜虽然比箩卜长得快，但缺乏管理办法，白菜当然长得小而弱，地鼠又等不及了。
秋季来到了，小猴子田里的玉米，在小猴子的用心培养下，长得高大挺拔，像水牛角一样的玉米棒，传出一阵阵芳香。小地鼠看见了，流口水了，对小猴说：小猴子大爷，你的玉米好多啊！猴子说：对啊，我每一年都种很多很多的玉米呢。小地鼠听了，想着：不幸，真不该种萝卜和白菜，如果种玉米该可好了！因此，地鼠又把白菜锄了，再次种到了玉米。
不久，冬天来了，北风呼呼，雪飘飘，玉米刚抽出两片嫩叶就被冻晕在田里。地鼠忙了一年，一无所获。最终，仅有四处偷食他人的谷物了。
童话作文 篇4
嗨！大家好！森林里就数我最淘气了，一下跳到这一下蹦到那。猜到我是谁了吗？我就是淘气的小露珠。
我最爱和雾姐姐一起闪亮登场了。这天，雾姐姐上轻柔的面纱准备探出头为大家表演一场时装秀时，我们就偷偷钻进她的纱巾里。等到雾姐姐表演完，我就和同伴们接二连三的蹦了出来。同伴们纷纷去找朋友了。雨滴去找有乌云的地方了。我们告别一番就各奔东西。
我露珠可是个淘气包，我从来没有固定的朋友。我特别自由，想到哪儿去就到哪儿去，大自然的万物都是我的朋友，都是我的知己，都不会伤害我。
我在森林里漫游着，我找到了我要拜访的第一个老朋友—花儿。我们俩可是最好的朋友，我们总是互相打扮。我蹦到了一朵小巧玲珑的花儿上。晶莹的我滴在花儿上使花变得更加娇艳。而我则变成红色的小钻石。和花儿玩够了，我又跑来找鸟儿玩了。我和我的许多同伴落到小鸟的身上帮小鸟洗澡，洗去了累积了很多的尘、泥。小鸟很懂礼貌，对我说：“谢谢你！淘气的露珠。”和小鸟告别后我又来到了河旁的垂柳头发上。这时，柳树姐姐正在着镜子梳头，她没有发现我来找她。一不留神，我就被柳树姐姐用梳子给甩了下来，正好滴在树旁的小河里。
我很沮丧，因为没有拜访到柳树姐姐。不过要面对现实，既然掉进河里了，就在河里玩个痛快吧！我顺着水流呀流，结果水突然流得快了很多，我一下子就撞在了石头哥哥身上。石头哥哥很诚心是的说：“对不起，我撞疼你了吧？”“不，是我的错。”这时，我已经来不及和它玩了，一个急流把我冲了过去。忽然，我惊喜的发现了我最好的玩伴—鱼。鱼儿看到我便说：“欢迎你来我家做客”我正准备回话时，我被一个小朋友洒了出去。洒落在草地上，我欣喜若狂，我又可以接着玩了。
我有开始找朋友了。我找到了一位朋友—小草妹妹。我在它的头上，好像给它戴上了晶莹剔透的皇冠。看起来小草妹妹好像是一位穿着绿色裙子的美丽公主。透过我看那条绿裙子是一种享受。那绿是一种很特别的绿。好像草丛中所以的色彩都融化在这水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的。然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
我正准备去找下一个朋友时，忽然，从远方传来妈妈的呼唤声，我该回家了。我跟鸟儿、蓝天、花儿、小树、小草，挥挥手告别。然后投入了大地母亲的怀抱。
我就是这样一个淘气的小精灵，总是淘气的蹦来蹦去，玩来玩去。没有人能管住我。我就是淘气
童话作文 篇5
星星妹妹问地球爷爷：“您为什么在哭泣?”
地球爷爷伤心地说：“人类在摧残我健康的身体，我身体一天比一天糟。”
这时候，地球爷爷本来不多的头发又少了几根，星星妹妹又问道：“为什么您总是掉头发呀?月亮大嫂都扫不过来了，累得黑眼圈都出来了。”
“唉!谁要那些可恨的人类乱砍树木，弄得全球空气质量都不好，太阳兄弟都批评我好几次了。”地球爷爷感叹道。
“那我们让龙卷风小弟去给人类制造灾难，让他们受到惩罚，这样他们就会知道保护树木的重要性了。”星星妹妹说。话音未落，地球爷爷叫了起来：“哎哟，痛死我了!”
“地球爷爷，您又有哪儿不舒服?”星星妹妹关切地问道。
“别提了，人类每天都在做房子，他们一钻洞，我的牙就疼。”地球爷爷生气地说，“我一定要给他们一些惩罚。”
“地球爷爷，您发高烧了，难怪全球气温这么高，我得想办法给您降降温。”星星妹妹说。
“别忙了，只要人类注意保护植被，减少尾气排放，低碳生活，这样我的身体就会慢慢调整过来，人类的生活环境就会越来越好。”地球爷爷语重心长的说。
我们生活在这个地球上，为了我们自己，行动起来保护地球，让地球爷爷不再哭泣!
童话作文 篇6
童话对于儿童的心灵发展非常重要,它的魅力不仅在于丰富的心理意义,而且来自它的文学特性,下面这些是小编为大家推荐的几篇关于鞋子的童话故事。
关于鞋子的童话故事1：会飞的鞋子
天气很晴朗，小魔法师轻轻敲击小房子：“小小门打开，宝贝飘出来。”小房子里飘出一双漂亮的鞋子。
小魔法师告诉嘟嘟熊：“这是一双会飞的鞋子，穿上它你就可以像鸟儿一样飞上天空。”
嘟嘟熊穿上鞋子，两只鞋子拖着他，轻轻的飞到了树顶。嘟嘟熊摘下树上的大红枣，扔给小猪肥肥、顽皮鼠和哈哈兔。大家羡慕地说:"好棒的飞鞋呀!"
嘟嘟熊飞上了蓝天，和小鸟们一起飞行。树上的小猴淘淘羡慕的说:"好棒的飞鞋呀!"
晚上，嘟嘟熊脱下鞋子，正要睡觉，忽然听到了鸟叫声,他在房间里找了又找，一只小鸟也没有。可他一躺到床上，小鸟的叫声又想起来，这是怎么回事呢?
嘟嘟熊早晨醒来，吃惊的发现鞋子自己跑到窗户上去了。阳光把鞋子的影子斜射到地板上，看上去是两只大鸟的影子。
鞋子怎么跑到窗户上去了?影子怎么会是大鸟的影子呢?
嘟嘟熊跑去问魔法师。小魔法师告诉他:这双鞋子是两只白天鹅变的，他们中了魔法，于是变成了这种样子。
嘟嘟熊说:"两只天鹅多可怜啊!"
小魔法师说:"只要拿下这两条鞋带，解除了魔法，天鹅就可以飞走了，但是你会永远失去神奇的飞鞋!"
嘟嘟熊想了想说:"我宁愿失去飞鞋，也要救天鹅!"
他把鞋带解开，拿了下了，两只鞋子马上变成了雪白的天鹅.
两只白天鹅飞上了天空，大声说:"谢谢你，嘟嘟熊."
小动物们看见了，都热烈鼓掌。
这时小魔法师突然变成了漂亮的小仙女：“嘟嘟熊，你以自己的善良救了天鹅，解除了坏人施在我身上的魔法。这回我要送你一件真正的宝贝。”
关于鞋子的童话故事2:鞋子和袜子
一天，明明正在写作业，突然听见了一阵吵闹的声音。明明跑到床边一看，原来是鞋子和袜子在吵架。他们在吵什么呢?明明感到很好奇。他趴到床边仔细一听，鞋子正满脸不屑的说：“人们能走路，全靠穿着我，哼!袜子不服气地说：“那为什么人们总是先穿上我，再穿你呢?还是我重要!”明明听完后对他们说：“好了好了，你们别吵了，你们各有各的用处。没有鞋子，我们就不能舒服地走路。没有袜子，难道我们光着脚穿鞋吗?”
鞋子和袜子听完后都惭愧地低下了头。
关于鞋子的童话故事3:旧鞋子的故事
一天，一辆大卡车把旧鞋子送进了郊外的垃圾场。住在田野里的田鼠发现了爸爸的大皮靴。“田鼠，田鼠!你看到了什么?”“是皮靴。”小兔对田鼠说：“我们可以送给有需要的动物。”
“那送给谁?”田鼠说.小兔说：“送给黑熊，一到冬天，黑熊就窝在洞中，缺少运动，它的脚肯定很冰冷。”田鼠觉得小兔说得很对.当它们一人捧着一只大靴子，刚走了一段路，又发现了一双可爱的童鞋和一双漂亮的高跟鞋。“我们想想可以送给谁.”
小兔沉思了一会，说：“把童鞋送给小猴吧!象征猴妈妈刚生了小猴，正愁没鞋给小猴穿，这样不是很好吗?”田鼠连连称“好，好，好，这办法真好，小兔啊，那这双高跟鞋呢?”
“可真伤脑筋，这细细长长的跟，谁能穿着走路呢?”小兔说.这时，狐狸姐姐拖着它那漂亮的尾巴，一摇一摆地走过来，“你们在干什么，是不是又在调皮捣蛋了.。”
狐狸说。“噢，没有没有，狐狸姐姐，我们有一双漂亮的高跟鞋，你看，你可以穿吗?”田鼠说.狐狸姐姐一听，两眼发光，“噢，好漂亮，我最喜欢漂亮的鞋子，来衬托我这一身美丽的皮毛。”狐狸说着，急忙试穿起来，穿上后，显得格外美丽，它非常感谢小兔和田鼠。
田鼠和小兔接下来又带上可爱的童鞋，送给了住在附近的猴宝宝，猴妈妈十分感激。这个冬天，猴宝宝穿上这双可爱温暖的鞋子，不会害怕寒冷的冬天，温暖的过冬。
接着它们翻过一座高山，穿过一片小树林，经历了半天才到了黑熊的住处。“黑熊，黑熊，你在家吗?”
小兔和田鼠扯开嗓子大声喊叫，洞里传来吼声。“谁呀，大冬天的来找我!”黑熊说。小兔说“是我小兔和田鼠，我们发现一双皮靴，正合你穿。”
黑熊慢慢的挪动着大身子出来.田鼠拿出皮靴，黑熊说：“哇，好棒呀!这大皮靴真合我的脚，黑熊感激地说：“谢谢你们，送给我冬日的温暖。”
这个冬天很寒冷，但动物们很温暖。
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关于快乐的童话故事
童话作文 篇7
世界上有各种各样的声音，如：美妙的琴声，整齐的朗读声、哗啦啦的泉水声……但是，我最喜欢小鸟的歌声。
早晨，当我还梦乡中的时候，就听到窗外传来小鸟欢快的'歌声，我知道这是鸟儿在叫我起床了。我伴着小鸟的歌声来到学校。我来到学校后同学们也听到了小鸟的歌声，就开始劳动起来，有些人在扫地、有的人在读书、有的人在写作......
中午睡觉时，但是我睡不着，小鸟又开始唱起那优雅又美妙的歌声，我感觉很好听就莫名其妙的睡着了，小鸟的歌就像一首催眠曲。
有一次我有点不开心，小鸟又唱起了好听的歌，我的心情一下就好了起了，好像小鸟在说：“小朋友不要伤心了”，在安慰我，于是我就蹦蹦跳跳回家了。
我给它喂食物时，它就把欢快的歌声送给我，好像在说：“谢谢小朋友。”
因为小鸟把欢快的歌声送给了我，给我带了许多快乐和安慰，所以我最喜欢小鸟的歌声。
童话作文 篇8
童话里的世界是什么样的呢？
是美丽的？还是丑陋的？
谁也不知道，她到底是什么样的？
但在我心中，有一个童话世界。
她有时侯是美丽的，又有时侯是丑陋的！
在春天里，她是美丽的。
小鸟们吱吱喳喳地，
站立在树枝上聊天；
花朵们手拉着手，
摇摆着她们那婀娜多姿的身子，
向天空，展现出最美丽的一面！
在夏天里，池塘中的鱼虾们，
随着池水调拨的音乐，
纷纷扭动着身子，开起了舞会！
清艳而又朴素的荷花出场了，
她们一展歌喉，唱出了动听的声音，
使所有生活在森林里的小动物们，
全部跑过来，倾听荷花们的演唱会！
在秋天里，枫叶们从树上，
一个又一个的往下跳，
都想着先去森林里探索。
果实娃娃们想从树妈妈那得到温暖，
可是，一不小心就从上面滑了下来，
被农民伯伯捡到了，带回家，
做成了许多好吃的食物！
在冬天里，原本装在篮子里的雪花们，
被天蓬元帅一脚踢了下来，
纷纷落在地上，变成了水。
长在梅树上的花蕾，
争先恐后地展开自己最美丽一面！
童话作文 篇9
小乌龟要去上学了！他很高兴，也很好奇，想知道学校是什么样的。
一到学校，他就认识了许多新朋友—小兔子、小松鼠、小猫、小狗。没过多久，露西老师来了。“小兔子苏菲！”“到！”“小松鼠瑞恩！”“到！”当露西老师点到小乌龟汤姆的时候，全班都哄堂大笑。“你还记得吗？《猫和老鼠》那部动画片！猫叫汤姆，老鼠叫杰瑞。汤姆现在变成了一只乌龟，怎么能追杰瑞呢？哈哈哈！”最后一个被点名的小狐狸巴尔扎克嘲笑道：“你瞧，我的名字可是法国大文豪巴尔扎克同名！”而露西老师却淡淡一笑，不去理会他们。
受到了巴尔扎克的嘲笑，汤姆恼怒极了。哼！你有什么了不起的？不就是个名字吗！教语文的是一位漂亮的女老师杰瑞小姐。巴尔扎克知道了，不禁捂住嘴偷笑。杰瑞老师说：“我们今天来演一部话剧—《猫和老鼠》。谁愿意演猫？”“我，我！老师，我！”汤姆大声叫道。“好，你叫什么？”“汤姆。”“我相信你一定会演得十分好！”“好，谁要演老鼠？”小松鼠有些害羞地举起了手。“好，就你了！”杰瑞老师布置好舞台，便把舞台交给了汤姆和瑞恩。“接下来就看你们了，加油！”“好！”汤姆和瑞思异口同声地说。你可别小瞧汤姆，虽然他是一只乌龟，但速度十分快。表演开始了。汤姆把剧中的汤姆演得淋漓尽致，连巴尔扎克都不禁叫好。
演出结束后，巴尔扎克对汤姆说“我们交个朋友吧！对不起，我嘲笑了你！”“没关系！我们一起去吃饭吧！”汤姆愉快地说。杰瑞老师看见他们俩的身影，开心地笑了。
童话作文 篇10
曾否记得
在儿时的摇篮里
母亲温柔的呢喃
曾否记得
睡梦前大人叙述的故事
它们是否
化作音符
流进你的梦
——题记
每个孩子都是父母的天使，每个孩子都会有过多彩的梦，每个孩子的儿时，都多少受到过童话梦一般轻盈的点缀。
《灰姑娘》、《白雪公主和七个小矮人》、《丑小鸭》、《睡美人》……这一串串名字，是否让你感到熟悉？在童话的沉浸中，有多少孩子做着美丽的梦？
我是个喜欢故事的孩子，总是喜欢听大人们絮叨故事，从外公外婆这儿我听到了《江姐》《小铁道游击队》……从妈妈爸爸那儿听到了《闪闪的红星》……但最喜欢的莫过于那一个个童话。
当灰姑娘穿上华丽的礼服迈进宫殿，我惊叹的想象着美丽的场面；当白雪公主咬下有毒的苹果昏厥过去，我垂头黯然神伤；当皇帝光着身子昂首挺胸阔步走在街上，我哈哈大笑；当丑小鸭变成天鹅，当王子遭到猫头鹰巫师的毒手，我无一不随着情节的跌宕起伏而时喜时悲。
童话是朋友，在小时候，一旦我遇到不开心的事，只要听见有人说起童话故事，我都会破涕为笑。记得幼儿园时期，一个小朋友拿走了我的削笔刀，那是个我很喜欢的小玩意儿，上面画着我最喜欢的公主图案，发现不见后我立即伤心地掉起了“金豆豆”，这时候妈妈走过来给了我一本童话小册子，这个小册子中记载的是那个我至今都一直喜欢并且百读不厌甚至背下来的小故事。
童话更是母亲，她是一位美丽、善良而且温柔的母亲，她用温暖的手牵引着我走进那个最美好的世界，伸手触摸那片最纯净的天空，踏上那最柔软的泥土，听最动听的鸟鸣，看最漂亮的花草。不仅仅是这些吧！她还耐心地教我分辨丑与美真与假，从一个个灵动的故事中让我们体会是与非，善与恶。
童年的记忆里，你是否看到在天空中漂浮的五彩泡泡，它们是那样的纯净无暇，那样的晶莹剔透。
它们，就是童话，朋友、母亲般的童话。