【精选】六年级作文300字合集六篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】六年级作文300字合集六篇

六年级作文300字 篇1

在我家附近有个公园,公园的中央是一片清澈的湖泊,四周绿树成阴,鲜花遍地,如同仙境一般,这就是美丽的聚龙湖公园!

春天,是桃花盛开的季节。漫步在聚龙湖边,只见那香气扑鼻的桃花随风摆动,红的似火,粉的像霞,白的如雪,仿佛进入了桃花源。

夏天,娇美的荷花开放了。原本没有颜色的湖面一下子被增添了许多光彩,好像一幅浓墨重彩的水墨画。碧绿的荷叶足够鱼儿们玩捉迷藏的了,在荷叶的间隙,不时还能看到鱼儿们快活地游来游去。

秋天,菊花在秋风中怒放。菊花的模样千姿百态,有的如同一个个花仙子,在秋风中翩翩起舞;有的好像一个个害羞的小姑娘,不好意思地低垂着头;还有的仿佛一个个士兵,抬头挺胸的守卫着公园的安全。

冬天,善解人意的梅花在寒风中绽放。冬天,寒冷的天气让许多花儿早早凋谢,唯有梅花,迎风绽放。梅花虽不如玫瑰高贵,不如百合娇艳,但它是最令人敬佩的花儿。古代诗人说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们都要学习梅花不畏艰难,永往直前的品格。

我爱我的家乡,我爱家乡的聚龙湖公园!

六年级作文300字 篇2

今天我去了蟒河自然保护区,一听这个名字,我就想到了大蟒蛇,可蟒河不是看蟒蛇的,是看猴子的。

一路上,可以看到大猴小猴在路面上跳来蹦去。这些猴子是猕猴,上身灰不溜秋的,腿是黄色的,脸上红红的像京剧演员,两颊大大的。

蟒河大门口,就坐着一只猴摆手在跟我打招呼呢。蟒河猕猴,最大的特点是抢东西,手提包、手机、零食它们都抢,我的酸奶就遭到偷袭。

一进大门是猴山,一路上并没有遇到太多的猴子,偶尔看见一两只。一路都能看到一条河,河有时宽有时窄,有时浅有时深。

走到一半,看见两只猴子,我想到猴子会抢吃的,便把一桶酸奶藏在一块石头后面,哪知那小猴仿佛是看见了,便从石头后面翻找出来,我想,它就算找到了,也不可能打开,没想到它用它那长长的牙把瓶子咬开把酸奶倒在石头上,一点一点的舔干净了,唉!果然不能吃东西啊。

在走走,到了蟒源,蟒源是一个山洞,有一股水从中流出,下面那条河是从这是这里流出。

今天我真开心啊,见到了猴子,还看到了那么多好山水。

六年级作文300字 篇3

生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?

这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但是还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。

这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

六年级作文300字 篇4

暑假来了,让我们放下繁重的作业,走进田野,大自然在呼唤你,俗话说:大自然是心灵的家园,又是心灵的源泉。在这大好时光里,更应该走近田园,感受着旖旎的风光。

这天,我随妈妈来到田里,我看见我的好朋友也在,于是我们就结伴去寻找蝉皮,我们来到树底下,树林里寻找。很快,我们的口袋也鼓了起来。寻一个阴凉处,有几块大石头的,便于休息。如果几天连雨,天晴之后,还会有山泉从石缝中流出,流过休息处,吃着果子,喝着泉水。远处树上的果子能勾起人的馋引。那整天穿梭于花丛中的峰蝶竟飞到了手上,这一瞬间我们都是无比惊讶的。

走在田间,山泉水积成小水渠,茂密的参天大树,遮住了阳光,正是一个好所在,一望无际的麦田,犹如一片金色的海洋,风一吹,麦浪翻滚着,又仿佛一个个舞蹈演员。山路虽然坎坷不平,但一路上有不绝的好风景

田园好一个生机勃勃的'乐园,我庆幸的生活依山傍水。寻个时间,叫上家人来到田间,享受一下这大好的风景吧!

六年级:xx

六年级作文300字 篇5

猫是人们宠爱的动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博的主人欢心。

猫吃的是杂食,最爱吃鱼和瘦肉倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。

猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不至于惊跑鼠类。脚趾末端有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这是他不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被追得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,许多作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫漂亮的胡须,一般都等于自己胸围的最大长度,所以猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。猫还有一双特殊的眼睛,即使是在伸手不见五指的夜晚,它也看得清。它的耳朵很灵活,就是极小的声音,它也听得清。

如果你细心观察猫,就会发现更多。

六年级作文300字 篇6

风光猗丽的峨嵋山上游人如织。生性好动的大耳猴喜欢在游客多的地方学人样扮鬼状卖弄自己,惹得游人哈哈大笑,纷纷对它指指点点:“这猴头真有灵性,长相真有意思。”

大耳猴受到夸奖十分高兴,觉得自己长得肯定帅气。它看见摄相师忙着给游人拍照,于是也上前嘻皮赖脸地纠缠着要求也给照一张。

摄相师被缠得没办法,只好给猴子照了张相。

不料大耳猴看了相片勃然大怒,它指着相片责问摄相师:“你这个人够缺德,用的什么破相机、什么烂技术,把一个人见人赞的美帅猴照成凸脑凹腮尖嘴塌鼻样,还长了满脸毛!这让我以后到哪里找对象去?”

“你真是毫无自知之明,以你的长相还想照怎样的相片呢?”摄相师觉得好笑,他递给大耳猴一面镜子:“你好好对照对照,镜中就是你本人尊容,和相片毫无二差吧?你不埋怨祖先们遗传给你这般好面孔,反而兴师问罪于照相设备破、摄影技术烂,天底下有这样的道理吗?”

听了摄相师的话,大耳猴看着镜子中的容貌再对照相片,不禁垂头丧气无言以对。它现在才明白,原来自己的长相就是这等模样!