实用的六年级看图作文300字四篇

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在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六年级看图作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级看图作文300字四篇

六年级看图作文300字 篇1

早上,阳光明媚,万里无云,小猴按照妈妈的吩咐到野外摘些桃子来。它来到一棵桃树下,快速地爬到树上,眼疾手快地摘下了许多桃子,然后,跳到树下。它想:这么多桃子怎么搬回家呢?它腰里夹,手里拿,可是捧了这个,却丢了那个。小猴急得像热锅上的蚂蚁团团转。它抓耳挠腮,绞尽脑汁还是想不出办法来。

这个时候,远处出现了一只小白兔,它提着一篮子青草,蹦蹦跳跳地朝小猴走来。它看见小猴愁眉苦脸的样子,迷惑不解地问:“小猴这是怎么了?”小猴说:“树下这一堆桃子该怎么运回家呢?”小兔说:“我有办法。”说完,它就把篮子里的青草拿出来放在地上,然后,从地上找来了一条绳子把青草捆绑起来。这下,篮子空了,小兔把篮子递给小猴对它说:“小猴你就用这个篮子装桃子吧!”小猴高兴地说:“谢谢你!”

不一会儿,小猴把桃子全都装进了篮子。小猴提着篮子,小兔背着青草,互相挥手告别。

小兔助人为乐的`精神值得大家学习。

六年级看图作文300字 篇2

冬天到了,下雪了,河面结冰了。小猫抓着两条鱼高高兴兴地走在回家的路上。

突然窜出一只狐狸来,狐狸看到小猫手里的两条鱼眼都直了。于是他眼珠一转装着亲昵的样子说:“亲爱的猫先生,这条鱼好新鲜啊,你是在哪里抓的能给我看看吗?”说着并伸出手去抓那两条鱼。小猫一看就知道这狐狸不怀好意,一定在打这两条鱼的主意了,心想:我不能上当,也骗骗他。于是小猫说:“狐狸先生,你只要在冰面砸个洞,把尾巴伸进去,蹲在上面你很快就能钓到一大堆鱼了。”说着给狐狸看了看自己的尾巴。狐狸听了深信不疑,连忙来到结冰的河面上,在冰面上咂了个洞,并且把尾巴伸进水里,轻松地蹲在上面,狐狸一边等着鱼儿上钩,一边心里美滋滋地想着:要是我天天来这里用尾巴钓鱼,我就每天可以吃到新鲜的鱼了。

狐狸就这样悠闲地蹲在冰面上,突然他听到一阵脚步声,回头一看,是个猎人。他连忙想逃跑,可是他的尾巴已经被冰给冻住了,怎么也逃不掉了。猎人一把抓住狐狸说;“你这狡猾的狐狸也上了小猫的当,你也有今天啊!”狐狸听了耷拉着脑袋只能束手就擒了。

猎人高兴地把狐狸带回了自己家里。

六年级看图作文300字 篇3

森林边有一条小河,河水清清的,河里还有小鱼在嬉戏。河岸上有绿绿的小草,草地上开满了五颜六色的小花。远处,还长着一排高大的树木,地上还有一堆被人砍下的木头。

一天,小猴、小猪和小熊看到河对岸有一棵桃树,小猴说:“你们看,对岸有大桃子!”小猪说:“哇!好大呀!”小猴说:“那边有木头,我们可以每人扛一根木头过河去摘桃子吃!”小猴说着先跑了过去,紧接着小猪第二个跑过去,最后小熊也跟着跑了过去……小猴把扛来的木头放到河里,然后一下子就跳上去了,很快游到了对岸。小猪看见了,也想跳到木头上去,结果一不小心掉进了河里。小猴看见了,赶紧对它说:“小猪!快抱紧你的木头!”就这样,小猪抱着木头游到了对岸。小熊看见大家都已经过河了,这可急坏了!他也急忙趴在木头上划着水游到了对岸,一上岸,它就对小猴和小猪说:“小猴,你上树摘桃子,我和小猪在下面接。”摘下桃子,它们开心地吃了起来……

吃完桃子,小猴、小猪和小熊躺在桃树下休息了一会儿。临走时,小猴说:“天快黑了,我们快回家吧!别忘了再摘点桃子带给爸爸妈妈也尝一尝吧!”

六年级看图作文300字 篇4

寒风凛冽的冬天里,站台上的人特别多,因为这是大年初六。在一个站台上有一个牌子写着“母子上车处”,这是为了方便母子上车,才设立的。可是呢,我却看到了这样一幅场景:

在“母子上车处”旁,有一对母子站在站台外面,很明显是被挤出去的。而站台的中央却站着几个中年男子,我看见这几个人文质彬彬的,从哪儿看都像是知识分子。

一个人穿着貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的经理,显然是假的文盲。

一个人闭着眼睛,轻快的吹着口哨,像是在告诉我们:“我是‘文盲’,我不认识‘母子上车处’这几个大字。

另一个人穿着厚厚的羽绒服,想必今天是多么的冷,因为他正在发抖!

我现在虽然只是在说这几个不懂人情,不懂规则,为自己的利益,不顾别人的人。但,我在这里主要是想说:“我们不应该为了自己的方便,而不顾他人。我们应该遵守这个世界上的所有规则,遵守自己良心中的每一个规则。”