在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
青岛位于山东省南部，依山傍海，风景优美，气候宜人，是一座美丽的海滨城市，著名的景点有：崂山、极地海洋世界、栈桥、五四广场、三大海水浴场等。
去年夏天，妈妈带我去青岛旅游。我们玩了“冒险鸭”，“冒险鸭”是一辆既可以在路上开，也可以在水上开的车。什么?车也可以在水上开?你一定会瞪大眼睛问我。是的，我一开始也觉得“冒险鸭”怎么可能在水上开呢!等我坐上“冒险鸭”的时候，提心吊胆的我心怦怦跳个不停，生怕“冒险鸭”沉到海底，我害怕得眼睛都闭了起来。当我感觉“冒险鸭”不是用轮胎开的时候，就慢慢地睁开了眼睛，这下把我给看得目瞪口呆了，展现在我眼前的是无边无际、瑰丽无比的大海。这比我想象中的景色还要美一百倍!哦不，是一千倍!一万倍……大海真美啊!
我们还去了极地海洋世界，馆内拥有白鲸、企鹅、北极熊、海獭、海象等十余种百余只极地动物，及千余种万余只珍稀的海洋动物。我们看了五大展区：极地动物展示区、极地神话城堡、神秘的海兽区、精品鱼类区、精彩的海洋动物剧场，每一个展区都精彩极了。
美丽的青岛还有很多著名的景点，我在这里不能一一向大家介绍，希望大家能够亲自去旅游，我爱美丽的青岛。
六年级的作文 篇2
我，是一片小树叶，一片平凡的小树叶。我平凡的长出，又平凡地落入土中。虽然，我的一生很平凡，但是，我觉得这没什么大不了，我依然很快乐。
春天来了，我离开大树妈妈的哺育，蹦出树枝，睁开眼睛，好奇地看着这个充满神秘而又新奇的世界。我的同伴们也纷纷睁开眼，我热切地跟它们打招呼，聊得不亦乐乎，还一起下决心要长得越来越大。
夏天来了，我们已不是那时的小芽儿那样弱不禁风，而是有了硕大的身躯，还穿上了深绿色的衣服，显得十分威武！知了也探出了头，爬到我身边，朗诵着他自编的诗歌，虽然只有“知了知了”，但是，我却听得心旷神怡。孩子们不闲着，他们跑到大树底下，玩起了游戏，玩累了，就躺在树荫下休息一会儿，然后继续“战斗”。看得我也好眼馋，真想立马冲下去，加入他们的行列。
秋天也跟上脚步。我脱去了绿色的衣裳，换上了黄衣服。我知道时间不多了，于是，我落了下来，让风伯伯伴我一起旅行。和飞过的小鸟来打声招呼，和天上飘来飘去的云朵来谈心事，和其它落叶讲述自己的故事。看着风景，享受着我最后的时光。
秋去冬来，我也要找到自己的归宿，于是，我告别了风伯伯，静静地一个人飘落到一个地方，泥土成了我的被子。慢慢的，慢慢的，我睡了过去，永远不会醒了。
我做了一个美梦，一个永远没有尽头的梦。
六年级的作文 篇3
清风悄悄抚过我的脸旁，拂过我的心田。属于我的时刻来临了！
这个晚上，妈妈去学校值夜班，爸爸要参加一个饭局。而我就独自在家写作业，享受这难得的时光。
此刻，随着一阵沉闷的响声，门关上了。家里就剩我一个人了，我的作业已经不多了，仅剩数学课时作业了。
时针缓缓指向数字“7”，而我正为一道数学题冥思苦想。这道题可真复杂啊！……还得继续做下去吗？……反正也只剩这一个作业了……还是继续做吧……等他们回来了一定会表扬我的！不要再胡思乱想了，快点把作业完成了……
时针转了一圈又一圈，秒针滴滴答答地响着。这几道重复而无趣的数学题令我烦躁。我琢磨着：这几道数学题如此枯燥，不如先“休息”一下再写作业吧！
这么想着，我蹑手蹑脚地退出房间，在阳台与书房之间逛起来。到处空荡荡的'，每一个衣架，每一本书似乎都在向我张牙舞爪，仿佛全部在一夜之间都变成了传说中的魑魅魍魉。
我有些害怕，急忙跑回自己的房间。这时，耳畔突然传来开锁的声音，我吓坏了，屏着呼吸，装模作样地写作业。开锁的声音突然停了，一切都恢复了平静。
好半天我才明白过来，这声音是来自隔壁邻居家的。仿佛邻居家有人给了我很大的安慰似的，数学作业不再是那么枯燥了。
不知过了多久，开锁声再次想起，这回在我听来却有着莫名的温馨。啊……你们终于回来啦……你们可知道我等得有多焦灼吗？……
爸爸侧着脸问道：“你在家里都做了些什么？”我一本正经地回答道：“写作业啊，怎么了？”爸爸与妈妈相视一笑，一同走进屋，仿佛有什么不可告人的秘密。
六年级的作文 篇4
秋天，它又如期而至。
窗外，树叶枯萎着，一片片从树上落下来，一层层的覆盖在地上，应了那句“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”。偶有一两只鸟飞过，一阵盘旋，最终选定称心的树枝停驻了下来。但不一会儿就排气翅膀飞走了，大概是冬天快来了吧。
犹记那年秋天，我十分憔悴。因为讨厌这个朝气流逝、生命枯竭的季节。她却说喜欢这个拥有收获的季节。她是我最好的朋友，很漂亮。白白净净的脸，简洁的五官，美似菡萏。眼睛总是闪烁着光芒，犹如可以燎原的星星之火。她没有一个幸福美满的家庭，却能乐观自信的生活着。
就是这么一个总让人感到温暖的女生，让我十分喜欢。不管在哪儿，都情不自禁的想要靠近她。不管我遇到什么困难，不管她有没有能力解决，都会尽力帮我，都不会让我独自面对。如果她没有和我分别，也许我会这样一直依赖着她，直到她无法承载。
“哎，你要去哪里？”
“嗯，回我来这里以前的那个地方。”
“离这里远吗？走了之后，会不会想我？”
“很远吧。不过，我当然会想你。嘿嘿，想你才怪呢。”想不到，临分别了，她还不改调皮的本色，一边说着让我难受的话，一边傻傻的望着我笑着。看着我失望的表情又加重了一层，她才收敛着表情，跑到大枫树下面坐着，一本正经的望着我说：“我一定会天天念着你的。”
“你喜欢秋天吗？”她问着我。
“不！我讨厌秋天。”
“我很喜欢。”
“为什么？”我觉得不可思议，竟然还有人喜欢这个伤感的季节。
“就是喜欢，没有理由的。”
“我喜欢春天。你要走了，我把自己最喜欢的季节送给你。你带着它，带着关于我的回忆，在那个没有我的地方继续快乐的生活下去。”我掏出早已准备好的蝴蝶标本。这是春天时，自己捕捉的，制作成了书签保存至今。
“哦，谢谢。那我就把我的秋天送给你。”她的秋天是一片精心保管的枫叶。
“一定要好好保存哟！”我们异口同声的叮嘱着对方。
“哈，哈，哈”这一串串悦耳的笑声穿过不停掉落的黄叶，飘得很远，很远。
在那棵枫树下，在铺满了落叶的地上，在凉风阵阵的那个秋天，有两个孩子开心的笑着。
现在，我又来到秋天这个忧伤的季节里。
现在，她在干什么呢？
六年级的作文 篇5
《卖火柴的小女孩》是一个童话故事，这个故事的内容很令人感动，同时也给了我许多启迪。
这个故事讲了主人公小女孩在圣诞节前夜，天上下着鹅毛大雪，因为母亲前不久刚刚过世，父亲又卧病在床上，为了凑钱治好爸爸的病，小女孩拿出家中仅有的几盒火柴去卖。小女孩因为赤脚走路所以脚冻僵了。她蜷缩在一个角落。因为实在太冷了，她划着了第一根火柴，照的她暖暖的，但一会就熄灭了，于是她点燃了第二根，她仿佛看见了面前摆着一桌丰盛的晚餐，一只鹅正朝她走来，这时，火柴灭了，幻想也灭了。当她划到第四根时，她看见了自己的祖母，因为害怕随着火柴的熄灭祖母也会离她而去，所以急急忙忙划了一把火柴。在火光中，祖母显得特别高大、她抱着小女孩，带着她越飞越高。第二天，人们在街角发现嘴角挂着浅浅微笑的她时，小女孩已经随着她的祖母去了，她们飞到了一个没有寒冷，没有饥饿的地方去了。
我读完这个故事，非常之感动，也有许多感触。我们现在的条件比故事中的小女孩优越了太多。不需要让我们在寒冷的晚上顶着鹅毛大雪赤着脚去卖火柴，更不用冻死在街头。虽然我们拥有很好的条件、优越的环境，但我们没有吃苦耐劳的意志力，。良好的环境包围着我们，使我们的动手能力、吃苦耐劳的意志力渐渐“退化”了。在家中，饭来张口，衣来伸手，已经成了一种习惯，很多人都没有自己动手的意识，仿佛饭来张口衣来伸手已是常规。
我想，如果文中的小女孩有现在我们这样的条件，她会很努力地学习、生活、自理，奋发图强。要知道，就连待在一间比较温暖的房间里对于她都是一种奢奢望，她过早地承担了这个家的重任。对于我们而言，没有一种像小女孩一样的压力感，，没有感受到家长的不易之处。所以，我们要懂得感恩父母，要有一种责任感，不做家中的小公主、小皇帝。
让我们在逆境中重生，学习吃苦耐劳的意志力，做新一代的合格小接班人！
肖锌宇
六年级的作文 篇6
今天，作文课上，老师让我们写一篇寻找妈妈的寻人启事。
第一，写下妈妈的姓名、年龄。
可能是我们第一次写这种作文吧，在课堂上，同学们互相交流，而有的人都不了解对自己无微不至的妈妈，还有一些同学写出了性别和名字，但是年龄却把他们难住了。
有的同学说：“我的妈妈今年好像又42岁了吧。”有的同学说：“我今年12岁，我妈妈估计有38岁了。”有的同学说：“我妈妈今年好像有39岁了。”
老师又对大家说：“这个你们就先不要写了，回家去问问你的妈妈再写吧。再写你们妈妈的外貌特点吧。比如额头上有一个水痘印，比如她的眼角旁有一个黑痣。”
同学们都托着下巴，冥思苦想，勉强写下了一两个。老师问：“你们写的是自己的妈妈吗？为什么我感觉，你们写出来的外貌特征，都好像一个人呢？”
班上没人回答。
老师唉声叹气，说：“你们还记得家长今天穿的什么吗？”
有的同学说：“今天妈妈上班走的时候，我还没有起床。她总是轻轻的、慢慢的，不想打扰我的美梦。”
有的同学说：“你要是问我哪个明星爱穿什么，我肯定知道。至于妈妈的打扮，我真的没有注意过。”
其实，寻人启事没有写成功，是我们不了解妈妈，因为我们平常不去关注她。
用心去关注自己的妈妈吧，你会知道她为我们付出了多少。