在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级开学作文300字4篇，欢迎大家分享。
六年级开学作文300字 篇1
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，快乐的暑假过去了，新的学期随之来临，我，也成为了一名六年级的小学生。
今天是开学第一天，我高高兴兴的来到学校，发现我的教室比以前又高了一层，我想，这应该是在提醒着我，年级又升高了一级，也证明着自己的学习任务更加繁重了。
上课之前，我就一直在想，新的一学期，你有什么目标和打算吗？
目标嘛，当然是考个好初中喽？说的打算……这个我可得好好琢磨琢磨，因为上个学期成绩并不怎么理想，我一直很郁闷，这个学习可是要好好下一番功夫了。语文方面，我要改成写字潦草的毛病，争取提高阅读理解能力；数学方面，课后的时候，我会把学过的知识全都消化整理，然后多做题，把知识点全都牢记在心；英语方面，我每天都会抽出20分钟的时间来背单词，养成多听多读多背的好习惯，争取这学期能拿到好成绩；接下来是午休方面，为了学习着想，我决定每天中午都要至少睡那么个半小时，让自己能有个精气神专注听课；课间呢，没有好也没有过，希望就一直这样发扬吧！
今年是我小学生涯的最后一年，我要努力学习，考上个好初中，才不会辜负了大家的期望。
六年级开学作文300字 篇2
放假期，我就是在想:“我的校园变成了什么样子了呢？开学以后，老师还是不是以前的老师呢？”
终于开学了！我兴奋地跑到了一校园里。我一进校园，以前的大门还是这样好看，校园里的路都还是以前那样，
整齐。踩在上面很舒服。一进教学楼，走到楼梯，看到洗手间全都还是那样。我高兴兴地来到教室，一进门，又见到了三年级教我们的的老师，他们给我们分了分班，然后又见到了新老师，这老两个老师都姓王。
我们先随机做了个座位，然后老师又从高低各开始排。排完后，老师又让我们一个一个的介绍自，然后老师就让我们准备了一些东西。
又到了下午，老师让我们学了起立虽然很简单，但是我们那个教室里很挤，就让a组起立往右，又让b组起来，左边那一竖列往左一点，右边那一竖列往右一点，中间那一竖列也往右一点，然后又说C组往右一点这样老是一喊上课，班长说到起立，然后全体同学快速的起来了，也不挤了。最后一节布置了作业。
放学了，我们开心的回家了。
六年级开学作文300字 篇3
今天就开学了，我带着绝望的心情来到学校（我圧根就不知道我的班级在那！）因为我们学校的老校区被拆除了，所以我都不知道我的班级在那里，（尽管老师发了怎么去班级的示意图，更遭搞的是：我同学也不知道班级在那里！于是我们便在学校来了个“全方面侦查”而结果是：我们全走散了。后来我在问了四个老师后！四个老师！才找到了我们的班级“六六班”在我来的`时候才发现：我班只来了一二十个人。在和我进行“全方面侦查”的同学才到了三个……（一共是十七个人）有的走到半路遇到了知道路的同学才来的、有的纯粹是侦查过来的、有的跟我一样，到了收暑假作业的时候还有十几个人没有到……。老师都无语了，到了收完暑假的时候才来全。
今天来这次学校我总体来说还是很开心的，因为见到了将近两个月没见到的同学还是十分开心。下次再见，拜拜！
六年级开学作文300字 篇4
两星期前，结束了小学生的旅程，踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊，时间过得真快。开学时，桌上叠一本本崭新的书，和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的同学，与小学不同的老师，这一切切都是陌生的。但是当过了几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉，但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”我们，而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。
在这个班，我又认识了许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。
我相信，这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结，友爱，彼此之间，更加的友好，携手共进！这将是属于我们的教室，初一（1）班的教室。