引导语：在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的捉知了三年级作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
捉知了三年级作文300字篇1
“高蝉多远韵，茂树有余音”，窗外知了的叫声此起彼伏，那动听的叫声吸引着我，于是，爸爸带我去捉知了。
大家可能会问：你捉知了干什么呀?玩儿吗?不是，我捉知了是为了吃它那香喷喷的肉，于是，爸爸立即做了一个精致的小网兜，插在长长的竹竿上，这样，我们就可以捉到知了了。
我一路上非常高兴，爸爸把我带到一个知了非常多的地方,只见，一颗小矮树上面都有十几只，爸爸和我分头行动，爸爸捉大树上的我捉小树上的，我呀!拿着我的小网，再矮树上发现了好多只知了，我都将他们一网打尽。而爸爸呢，他悄悄的走到了一棵大树下，用网轻轻地扒开树叶，以迅雷不及掩耳之势的打了下去，一下子捉到了好几只。
不一会，接近中午了。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地，我们又热又饿，只好依依不舍的回家了。回到了家，我和爸爸看着自己胜利品笑了，我数了数，大约有一百多只，今天，我们有大餐可吃了!
捉知了三年级作文300字篇2
每个人的童年都有一件有趣的事。在我的童年里最有趣的一件事是我和爸爸捉知了。
那是去年夏天的午后，火辣辣的太阳烤着大地，热得我喘不过气来。一只只知了不停的叫唤着，吵得我心烦意乱，安不下心读书。突然爸爸走过来说：“走吧我们去捉知了。”我听了，立刻高兴得手舞足蹈，烦躁的事早也忘了。接着，我和爸爸到了楼下的公园里找知了。首先爸爸教我怎么做一个完美的捉知了的工具，先在公园里找一个又粗又结实的竹竿，但爸爸告诉我也不要太粗，把铁丝结实地捆在竹竿的一端，然后爸爸再找一个不透风的大塑料袋，往铁丝的周围一套，一个完美的捉知了的.工具就做好了。我又按照爸爸教我的步骤又再给自己做了一个。
我和爸爸来到柳树下，寻找知了。我抬头一看，一眼就看见了一只又大又肥又健壮的知了。我说：“爸爸你看，好大好肥的一个大知了。”爸爸听了之后，小心地靠上去。还没靠近知了就远走高飞了，似乎知道我们要抓住它一样，这只知了真聪明。我和爸爸没有因为失败而放弃，开始了第二次进攻。我选中一只正在吸柳汁的知了，然后举起工具往上一套，哈…抓住了。这次成功的捕捉让我信心十足，一连捉了好几只……
我喜欢童年为我带来的乐趣。
捉知了三年级作文300字篇3
“放假了，放假了。”我呼喊道。我和弟弟也回到奶奶家玩。
到了奶奶家，郊外的知了，叫个不停，可以是池塘边的榕树上知了在声声叫个不停。我们就起了一个新的想法，捉知了。
怎么抓呢，用纱网，可是知了在树上，我够不着，用长竹竿，可是又害怕吓到知了，知了跑走怎么办呢，我左想想，右想想想出了两策方案，第一计策，直接用手去抓，第二计策，把长竹竿和纱网合为一体。
我先进行第一计策，我等知了飞了下来，静悄悄地走过去，用手往下冲，太可惜了，就差一点，我就抓住知了了，我吸取了教训，把五指并拢，十指巨拢，又一次抓知了，哈哈哈，被我抓住了吧，让你刚才嘲笑我，我又用刚才的方法，抓了好几只知了，我心满意不足。因为我还有第二计策，第二计策我也要试试看，或者看看会不会更容易。
哦！No！我遇到困难了，怎样才能把两样东西合二为一呢？用两根铁丝固定住，对就这样做，想做就做，果然我做好啦，而且很牢固的，我用它去捉知了，可刚够的知了，知了又飞了出去，我反复试了好几次，还是一样的结果，我放弃了上网查了查，因为你没有封上入口，这样知了就会跑出去啦！
抓知了真有趣！