【精华】雪三年级作文七篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的雪三年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】雪三年级作文七篇

雪三年级作文 篇1

外婆的家在山脚下,是野猫经常光顾的地方。野猫们有的黑白相间,有的全身黑不溜秋的,也有的全身长着漂亮的花纹。有一只全身覆盖着像雪一样白的毛的小猫,竟赖在外婆家不肯走,成了外婆家的“白雪公主”。外婆对它特别好,真叫我有点“妒忌”。可是它既可爱又淘气,又让我非常欢喜。

“公主”的眼睛圆圆的犹如宝石,白天总是眯着成了一条缝,可到了晚上发出耀眼的光芒,又好像矿井工人头上的照明灯。小小的鼻子下有一张三角嘴,嘴角两边漂亮的“八”字胡须像钢针一样的坚硬。圆圆的脑袋上竖起两只尖尖的耳朵,显得特别神气,小巧玲珑的身上披着洁白雪亮的毛。脚底有着厚厚的肉垫,走起路来悄然无声,一下子就像精灵一样出现在你的眼前,把你吓一跳。

一天中午,“公主”有些饿了,就抬起头,东瞧瞧西望望,喵喵地叫着。突然它好像发现了什么,飞快地向墙边的箱子跑去,眼睛放大,目光炯炯有神,头贴着箱子,蹲下身子,竖起尾巴,翘起屁股,一副严肃的样子。原来是一只“倒霉”的老鼠从箱子底下探头探脑地钻了出来。说时迟,那时快,只见“公主”以迅雷不及掩耳之势就把老鼠扑倒在地,锋利的爪子嵌入老鼠的身体,痛得它“吱吱”乱叫。“公主”张开嘴在老鼠身上乱咬,不一会儿老鼠就变得奄奄一息,不省人事。淘气的“公主”又把老鼠放开,把它当皮球一样踢了几下,这才狼吞虎咽地吃了起来,美美地饱餐一顿。

吃饱的“公主”特别贪睡,总是眯着眼睛在阳光底下打盹,做着美梦,可是睡觉时它的耳朵也特别灵敏,只要有声音它的耳朵就会竖起来动几下,如果有人走近,就会突然睁开眼睛站起来,冷不防的会吓到你。

每当我去外婆家的时候,“公主”就会出来迎接我这位“真公主”,喵喵地叫着,舔着我的脚,好像在说:“小主人,你可来了,我好想你,陪我玩玩吧!”

这就是我童年的好伙伴——“白雪公主”。

雪三年级作文 篇2

我的童年五彩缤纷,有幸福的,快乐的,悲伤的……

我最快乐的一件事是打雪仗,堆雪人。下雪的时候我和小伙伴们穿上棉袄。跑到雪堆里玩了起来,首先我们堆了两个雪人,一边放一个。雪人的眼睛是两个蓝色的小球。鼻子是胡萝卜,帽子是一个小铁桶。手是树枝做成的,还放的几个鞭炮做扣子。就这样,雪人堆好了!接着,我们又打起了雪仗。伙伴们向空中扔了许多小雪球一个个小雪球,互相砸到我们身上。多开心呀!突然之间,啪的一声,吓了我们一大跳。原来是小雨哥哥把雪人身上的“扣子”点着了。我们的小雪人就这样被他毁掉了。我们几个拿着雪球拼命的砸他一个人。我们大家哈哈大笑起来,多开心的一天啊。

还有一件让我记忆忧心的事情。就是我被妈妈狠狠的打了一顿。因为我学习成绩不理想,作业又不及时完成,所以被………

那天我拿了两张不及格的试卷,忐忑不安的给妈妈看。妈妈看了分数后表情就严肃起来,我就知道要被妈妈狠狠打一顿了。回过神来,我的妈妈让我站好。然后打了我几个耳光妈妈让我记住这几个耳光。我知道妈妈是让我好好学习。是为了以后将来的生活过的美好。这几个耳光很痛让我终身难忘。

这就是我的童年,这些事情让我回味无穷。

雪三年级作文 篇3

今天我在家门口堆了一个大雪人,这个雪人又白又可爱,很招人喜爱,它有大大的眼睛,大大的鼻子,还有一张弯弯的小嘴。

我先滚了两个大雪球,一个做雪人的头,一个做雪人的身子,我又用两片小叶子贴在了这个雪人头的上方做它的眼睛,还缺什么呢?它还缺一个鼻子、一张嘴巴和一双手呢。我用一个红红的辣椒做 了它的鼻子,又用一根又细又弯的短树枝做了它的嘴,我又用一对小扫帚做了它的手,这样,一个可爱的小雪人就做好了。

我和妈妈都很高兴,就给这个小雪人起了哥名字,叫安安。这个名字的意思就是想让这个小雪人平平安安地度过这个美好的冬天。

这个小雪人是我今天上午堆的,时间过的可真快,不久就到了下午,下午我来看雪人的时候,发现雪人已经开始融化了,我着急起来,我又用雪给它铺了一层皮,但是它还是不停地融化,这就说 明这个美好的冬天已经快过完了。

我想,今年下了这么大的一场雪,明年的麦苗一定会长得更旺盛、更绿!农民伯伯现在一定再盘算着明年的丰收吧!

雪三年级作文 篇4

早上起床,看见窗外正下着鹅毛大雪。便迅速穿好了衣裤,下了楼,打开门。雪却在短短几分钟就变小了,正是变幻无常。下小时,有如满天细盐散,下大时,有如鹅毛空中飘。

来到了平台,我看到山头上只有白色和绿色两种颜色,在大雪面前,树木低头了。竹子有的弯了腰,有的被雪压断了,还有的竹子连根拔起了。远远望去,雪是多么洁白无瑕,多么美丽动人。看着看着,雪却在不知不觉中停了。天空突然晴朗了起来。这时,我的小伙伴们在路上打雪仗,这何尝不是一幅美景。过了一会儿,有的人还在打雪仗有的早以不知所踪了,还有的人改行去堆雪人。有人扫雪了,我看到雪被无情的人们扔在水里,使这美丽的景象受到了破坏,美丽洁白的雪融化成了水。

啊!雪是多么美丽。啊!雪是多么洁白。雪虽美,但也有不好的地方,过多了为成灾,损害人民的利益。让我们只有把美丽洁白的雪看在眼里,留在心里,不能让它永远消失。

雪三年级作文 篇5

今天是二零零八年二月二日,下了一场大雪,大地、大树、房子、草……都白了。我在家里看电视,后来外婆叫我出去玩,我想:如果路过波波文具店,我就买辆小赛车。结果我没带钱,只能作罢。我半路到了半山公园。忽然,飞过来一个雪球,狠狠地砸在我的脸上。我生气了,回头一看,原来是一个路边玩耍的小孩用雪球在打雪仗,于是我也加入到了战斗中。

我一边搓起很多个雪球,一边叫:“我打,我打,我打!”无数个雪球向他飞过去,他立刻“中招了”。没过多久,他迅速地反击了。我一边躲,一边说:“我闪,我闪,我气死你!”如果这样下去是战胜不了他的。我想:是时候该反击了。我拿起了一个巨大无比的雪球,一弯腰,用力地扔过去。我扔的大雪球和他扔的小雪球在空中相撞,顿时变成了一片雪花落下来。一场激烈的战斗后,那个小家伙仓惶地逃跑了,可是我紧追不舍,还不停地扔雪球。最后,他跑不动了,只能投降。

我终于战胜了他。

雪三年级作文 篇6

20xx年2月13日,天空飘着小雪。我一大早就从热被窝里爬出来,因为我要和其他几位队员组成一个雏鹰假日小队去方舟智障院献爱心。

我们顶着严寒、冒着风雪到达位于安如村的智障院,这里一共有二十几个智力异常的“孩子”。之所以这么称呼他们,是因为他们的实际年龄虽然有的比我们的爸爸妈妈还要大,可是他们的智商却像两三岁的孩子。我们送上带来的礼物——各种零食和糖果,把他们高兴得手舞足蹈。智障院的老师带领我们简单参观了教室、食堂、手工制作间、蜡烛厂,看到他们做的漂亮的小挂件和一箱箱形态各异的蜡烛,我们觉得非常羡慕,没想到这些“孩子”看上去这么可怜,却也有心灵手巧的一面,还能对社会做一些力所能及的事情。参观结束后,我们和这些大“孩子”们来了个大联欢:首先大家互相做了自我介绍,然后开展了一个赛歌会。大家伙儿一边分享着零食,一边欣赏着节目,教室里充满了欢声笑语。我们离开的时候,他们一个个依依不舍。

参加这次活动前,我看到智障的人就害怕,都要躲着走,现在我明白了智障的人并不可怕,他们更需要我们的关爱和帮助。我们这些正常人也要珍惜自己的幸福生活,懂得感恩

雪三年级作文 篇7

清晨,我趴在窗前向外张望,出现在我眼前的是一个晶莹透剔的童话般的世界:厚厚的积雪堆满了树梢,像给树木披上了一件雪白的绒衣;垂落的树枝,好像挂着一串串白色的珍珠;一根根路灯上挂满了一串串透亮的`“水银柱”;房前一辆辆五颜六色的汽车上顶着一个个白色的“奶油蛋糕”;广场也被铺上了一层洁白的、厚厚的雪毯,当人们从雪毯上走过时,就会留下一串串深深的脚印。雪地上孩子们在快活地玩耍,有的在打雪仗、有的在堆雪人、还有的在雪地上打滚儿......看着他(她)们脸上那快乐的笑容,我也真想加入他(她)们的行列中。

“笑笑、史森咱们下楼堆雪人吧!”妈妈喊道。

堆雪人?我一脸疑惑,妈妈竟然能和我们一起堆雪人?

“你们俩快点儿!”听到妈妈的又一声喊,我才确认这是真的,于是我赶紧穿好外衣,快步下楼。

不一会儿,妈妈拿着工具下来了,啊!真是一应俱全:有扫帚、簸箕、还有铲子…...

“孩子们,咱们分工合作怎么样?”妈妈问道。“笑笑、史森你们负责铲雪,我负责堆雪人的身子。”

“好!赞同!”我们兴奋地喊道。

说干就干,我拿起簸箕环顾四周,上哪去找最白的雪呢?这时,我看准了一个目标——三轮车,在它的“兜子”里装满了洁白的雪,我对准目标高兴地铲了起来,并把簸箕里雪快速地运到妈妈那里,妈妈麻利地把我们运来的雪堆积起来。

再看远处的史森,他已经把车顶上的“奶油蛋糕”毁掉了一大半,兴奋地趴在雪地上运雪,白白的雪弄得他眉毛上、嘴上、头上到处都是,这时的他就像个白发苍苍的“老爷爷”。

我们配合默契,干得热火朝天,不一会儿,小雪人胖胖的身体便堆好了,该做雪人的脑袋了!

我们把地上的雪团成一团,可是团着团着,手一使劲,雪球就碎了,怎么办呢?

“咱们用滚雪球的方式帮雪人做脑袋吧!”我提议说。

“好!这个主意不错!”

于是,我们先做了一个小雪球,然后把它放在雪地里滚呀滚呀,终于,一个充满“智慧”的大脑袋便做好了。我们搬起大脑袋让它在雪人的身体上安了家。

啊!雪人终于完工了!可是,没有五官的雪人并不好看,还是妈妈细心,她在白茫茫的雪地上发现了一株红果树,树上几个鲜红的果子被雪衬托得分外显眼,就让红果来当雪人的眼睛、鼻子、嘴巴吧!

我们摘下红果安在了那颗充满“智慧”的大脑袋上,这时我突然发现我们做的小雪人像一只小白兔,唉!干脆将错就错,做一只小雪兔得了!于是我们便用雪捏成了兔耳朵、小兔手,把它们一一安在了小白兔的身上。

一只漂亮的雪兔终于彻底完工了!再看看这时的我们,唉!一个个都“变”成了快乐的“小雪人”!