在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的三年级成长作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级成长作文 篇1
月底鼓号队就要进行比赛了。这个星期的每次托管课，我都和鼓校队的队员们一起在操场上练习”队形队练“。
一直以来，我都认为我们的训练非常完美，一定能拿冠军。
可是，星期三上午，锦江小学的同学来我们学校表演，他们的演出彻底改变了我的想法：他们的步伐非常整齐，个个昂首挺胸，精神饱满，声音响亮、振奋人心，比我们的表演更有感染力！如果我们不加强训练，拿奖都成问题！
下午，我决定努力训练，争取在比赛的'时候超过锦江小学的同学！于是，我挺直身体，练习小正步的时候，我用力地把脚踢出去向下倾斜15度，向前45厘米，每向前踏一步，我都保持着标准的步伐，来来回回好多次，我练得脚都酸了，胳膊也有些发麻了，可是却一丝一毫都没有放松。我相信只要我们大家都这么认真的练习，我们一定会为学校争得荣誉的！
果然，这次大家练得这么认真获得了校长的表扬。我想：不管做什么事情只要全神惯注就一定会做好的！
三年级成长作文 篇2
小草在阳光下舒展腰肢，小花在阳光下慢慢开放，我在阳光下快乐成长。而父母、同学、老师的爱就像阳光一样洒在我的身上。
父母把我生下来，就一日不停的辛勤抚育我长大，培养成人。每当我遇到不懂的难题，父母便会千方百计的先弄懂，再细心的指导我。每当我做了错事时，父母便会耐心地教育，并予以纠正。你可能想像不到，父母为了我们的成长，要付出了多大的心血!
有一句俗话说：“一日为师，终生为父。”如果没有老师的谆谆教诲，我怎么会有这样的成绩?记得有一次，我在一次小小的考试中失利了。我很伤心，因为我觉得对不起老师的悉心教育。老师了解到我的心理变化后，便热心的给我进行心理疏导，并耐心的给我讲解考试中出现的问题，我感动得热泪盈眶。有了老师的帮助，我及时调整了心态，在下一次考试中终于又拿到了高分。
同学们和我一同学习，一同生活，一同成长。我有时有做错的地方，他们都包容我，原谅我。我取得了好成绩，大家都祝福我。当我遇到困难时，大家又都帮助我。记得有一次，我忘记带钱了，那是要交给老师的呀，我十分着急。同学们知道了，就你一元，我两元，凑齐了钱借给了我，令我十分感动。
我爱阳光，因为我正在阳光下茁壮成长!(指导老师李先泉)
三年级成长作文 篇3
孝顺、善良、诚实、勤俭节约、敢于担当……这些都是家人言传身教，让我牢记于心的。
俗话说得好：“百善孝为先”，记得有一次，爸爸买了个又大又圆的西瓜，我切好后，先把那块最大最红的给了爸爸，他每天工作都很辛苦，赚钱养活我们一家人，不容易！；又把那块不太大但瓜瓤很红的给了妈妈，她每天马不停蹄地给我们做饭、洗衣服、做家务……操碎心！最后，我把那块最小的瓜给自己，因为我在家里贡献最小，最轻松！
平时，我经常听到爸爸妈妈打电话关心在老家生活的爷爷，问爷爷工作辛苦不？老家那边冷不冷？需不需要买床棉被寄过去？我默默地想：长大后我也要像爸爸妈妈那样孝敬长辈。
前段时间，我们班同学不小心把吴老师的喝水杯打碎了，没有人敢承认错误！回到家我把这件事告诉了爸爸妈妈。妈妈摸摸我的头，语重心长地说：“孩子，如果是你打破的，一定要勇于承认错误，敢于担当，知道吗？”过了几天，我不小心把同学的钢笔摔坏了，我牢记妈妈的教诲。放学后，我立即到超市用零花钱买了一只新的钢笔，欣喜地盼着第二天还给同学。
中午吃饭时，一看见有的同学浪费粮食，就会过去耐心地劝阻，告诉他们要爱惜粮食！因为爸爸跟我说过“每一粒米都代表着农民伯伯的一滴汗水”。爸爸还经常教导我“不要跟同学去比吃的、穿的、用的，要多去比比学习成绩。”
家家都有家风家训，我们少年儿童要传承好自己的家风家训，这样，我们中国这个大家庭就会变得越来越文明。
三年级成长作文 篇4
在我记忆的深处永远都记得第一次学擀饺子皮时的情景。每当看到别人擀的饺子皮又圆又好看时，我就羡慕得不得了。
每当想起第一次学擀饺子皮时的情景都历历在目。我先拿了一块儿面，把它压得圆圆的、扁扁的，然后学着妈妈的样子，手一边转动饺子皮，一边擀着饺子皮的边儿。我试了几次，不是没用上劲儿，就是用过了劲儿，总之是不得劲儿。结果擀出来的饺子皮不是太薄就是太厚；不是歪着就是斜了。唉！瞧那“惨不忍睹”的饺子皮，真伤本姑娘的“中国心”呀我有点灰心了。
妈妈鼓励我说∶“坚持就是胜利，不能半途而废；另外还要认真观察，掌握技巧。这样，才能学成个样子。”我听了妈妈的话，觉得很有道理，于是又耐心的擀了起来。这次妈妈手把手地教我，我认真地看着，耐心的学着。不一会儿，我居然擀出了一个像模像样的饺子皮。我又试着擀了几个，嘿，一个比一个好看了！
等到饺子熟了端上来的时候，我把鼻子凑到跟前一闻，哇，好香呀！吃了一口，心里美滋滋的……