有关三年级作文汇编6篇

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的三年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级作文汇编6篇

三年级作文 篇1

今天,一只怀孕的母马生下了一匹可爱的小马驹,取名:贝贝。

贝贝在爸爸妈妈的呵护下无忧无虑地成长。可惜,好景不长,有一天,贝贝独自在草地上玩耍,玩得又累又热了,就走进丛林深处去纳凉休息。不知不觉中,调皮贪玩的贝贝呼呼睡着了。等到他醒来,天已经大黑,伸手不见五指哪。贝贝找不到回家的路了,急得如热锅上的蚂蚁——团团转。突然,他发现不远处有两颗绿莹莹的东西在闪烁,是什么呀?贝贝上前探个究竟,啊!原来是大灰狼!贝贝想逃跑也来不及了,这时,贝贝耳旁响起了老师的话:“遇到坏人不能硬拼,要智取。”贝贝急中生智扯开嗓门大喊:“爸爸妈妈,快来救我呀!”大灰狼冷冷地说:“你这个小东西,想用这点小花样来骗我,门都没有!”说着就扑向贝贝。可是大灰狼在半空中掉下来了,还眼冒金星呢。原来,贝贝的爸爸妈妈一直在寻找贝贝,刚才是贝贝的爸爸用手中的木棒把大灰狼打倒的。

一家三口高高兴兴地回家去了。

三年级作文 篇2

在我的记忆中,有一件事令我终身难忘。

伴随着明媚的阳光,我从床上爬起来,准备上学的我被一句话叫住了:“宝贝,你带伞了吗?”妈妈问道,写满问好的脸上,疑惑地说:“这么个大太阳,怎么可能会下雨呢?”于是,我上学去了。

可这天气像生了气似的,上午还是阳光明媚,下午却乌云密布。放了学,同学们陆陆续续地伴随着妈妈的拥抱下走了。可我心情却犹如这天气似的阴沉沉的,心想:“早知道天气这样,真应该听妈妈的话呀!”突然,一个念头从我脑门中闪过,用电话手表打电话给妈妈,可是这手表却在关键时刻没电了,我的心情一下跌到谷底,长叹了一声“唉——”。我孤独的坐在椅子上,这时一阵阵寒风打在我的脸上,顿时感到刺骨般地寒冷,我心想:“真想扑进妈妈那温暖的怀抱啊!”这时,一个熟悉的身影划过眼前,心里顿时一片明亮,冲出教室,扑到妈妈的怀抱里,顿时,一股暖流流遍全身。妈妈怕我着凉,把她那件又厚又暖的大衣脱给我,伞一直向我这边倾斜。回到家后,我发现妈妈的肩膀已经湿透了,我忙脱下外套给妈妈,妈妈又说:“我体质强,不用了”。顿时我已泪流满面。

从此,我每天都会帮妈妈捶背,每天帮她刷碗,每天听她的话,以报达留于心底无限对妈妈的爱意。

三年级作文 篇3

沙漠沙漠,想必大家都知道吧?沙漠有仙人掌、有骆驼……但是我最敬慕的是沙漠英雄树——胡杨。

你可能会说,:“胡杨树不就是一棵树嘛,有什么好敬慕的。”那你只是片面理解:胡杨不是一棵普普通通的树。

首先,胡杨树长得很奇特。它的上半部分是柳树叶子,下半部分是杨树叶子,中间的叶子则又像杨树叶子又像柳树叶子。你要是能把他上上下下,左左右右仔细观察一遍,你就会觉得它是植物中的“二不像”。

还有,胡杨树是一种大型的落叶乔木,最高可达30米。风一吹过,树叶沙沙作响,好像在唱歌哩,(这所有树都行)。

最让我赞赏、敬慕的是胡杨树那“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的精神。它比别的植物经风耐雨,使得它在沙漠里顽强的活了下去。

啊,胡杨树,沙漠里的英雄树!虽然我没有真正亲眼看到过胡杨树,只能在书中感受,但它给我的是一种坚持、顽强的印象。

三年级作文 篇4

心愿,像一粒种子,播种在心灵的土壤里,尽管它很渺小,却能开出最美的花朵。每个人都有不同的心愿,而我的心愿是以后能够不再粗心,因为粗心会给生活中带来很多麻烦事。

记得有一次,妈妈让我把白糖拿给她,于是我就来到厨房,妈妈说:“白糖装在一个白色的袋子里,白袋子上贴的有标签。”

我说:“哦,我知道了。”这时,只见桌上放了两个白袋子,我想起妈妈说:白袋子上贴的有标签。于是我把两个袋子拿起来看了看,也没见上面贴的有标签,于是我就想,应该是第一个袋子吧。于是我就把第一个袋子拿给了妈妈,只见妈妈拿着袋子往锅里面撒了撒,突然闻见一股咸咸的味道。妈妈用手指蘸了一点尝了尝,妈妈说:“这是咸的,你给我的是盐!”我急忙拿起另一个袋子,只见上面贴的.有标签,只不过是小了点。妈妈把我吵了一顿,说我这么粗心,以后不能再粗心了。

我的心愿就是希望我以后,能够不再粗心了,这就是我的心愿。

三年级作文 篇5

寒假里,我读了《漂亮老师与坏小子》这本书,我非常喜欢这本书。这本书里的人物性格很独特,学生虽然很淘气,但是也很幽默,不过我还是最喜欢书中的一位老师。

这位老师叫做米兰。米兰长得漂亮、性格直爽,同学们很喜欢她。我喜欢米兰的教育理念,她倡导的是师生平等、快乐的教育。她可以在同学们打完架后处理事情不请家长,在临近考试时组织同学们去郊外踏青,利用学校来警告家长们督促孩子们复习的时间来开一个鼓励家长和孩子们的展览会,让他们找到信心……这些举动让其他老师们感到很奇怪,同时我也很向往。这些让她班上的学生很快乐,后来考试考得也很好,而其他的班管得很严格,却没有她们班考得好。

她为了学生能够快乐的学习也多次被别的老师批判过,可她还是坚持不懈。最后有一个原本这个年级最差的班变成了最好的班,这个班就是米兰带的班。

读了这本书,我明白了一个道理:最严厉的教育不一定是好的,而最能让学生接受的教育才是真真正正又有魅力又最能被吸收的。

三年级作文 篇6

我国有许多传统文化,比如:春节、元宵节、清明节、对联……其中我最喜欢对联了。

对联,又称春联、门对,它用红纸书写,贴在门上很有一番喜庆,热闹的过年气氛。这与古代的“桃符”驱鬼辟邪有关。古人科技有限,认为人间的疾病灾害都是鬼魅造成的。为了抵抗他们在过年期间的侵扰,人们便用具有辟邪作用的桃木板挂在门旁,同时在桃木板上分别贴上门神神茶、郁垒的名字。这样,为非作歹的鬼魅邪恶就不敢上门了。

原来,对联的意义在古代是驱邪的,但在现代就完全不一样了。它演变成了一种祝福和祝愿。每年春节我最喜欢的就是贴春联,因为它代表了我对春节的祝福和祝愿。

去年春节,我和爸爸妈妈一起到江西老家过年。

大年三十一大早,爷爷叫爸爸去贴春联,爸爸叫我也一起去贴。我以为贴春联是很简单的事情,没想到要搬梯子、找板凳、打米糊,可麻烦了。贴新春联之前还要把旧春联处理干净,我们忙活了大半个上午,终于全部贴好了。虽然感觉很累,但看到一幅幅红红的春联,有节日的喜庆气氛,我感到特别特别开心。

希望对联能够继续传承下去,发扬光大。