在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的三年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
“最近比较烦，比较烦…………”我想，此时此刻大家的心情一定和我一样身边的作业堆成了小山。夜晚，家家户户的房间里都点着灯，小学生在做作业，爸爸妈妈在看电视。妈妈端来一杯冒着热气的牛奶，可是一杯牛奶能温暖我们的心吗？我盼星星盼月亮，希望有一天没有作业。
“咦，今天老师怎么还没有布置作业？”正当大家疑问重重的时候，老师走了进来全班同学都安静下来，咦？怎么有点儿不对劲呢？
“同学们，今天没有作业。”老师宣布道。
“哇塞，没有作业，老师万岁！”
“今天老师没有布置作业，是想让你们好好地放松一会，希望你们在今天能做一些有意义的事情”。老师说到这里，我开始筹划自己的活动了，是和好朋友一起玩好呢？还是在家里陪爸爸妈妈好呢？是…。
这是所有孩子所盼望的一天，总算是有一天，可以不再沉浸在茫茫的题海之中，可以随心所欲。可以和小伙伴一起玩耍，可以和爸爸妈妈一起看电视，可以去购物，可以向爸爸妈妈学习某一样技能等等。
在这个特殊的日子里，我选择了和爸爸妈妈一起做饭，在爸爸妈妈的帮助下，我学会了炒年糕，虽然我花了很长的时间才学会了这个技能，但是我无怨无悔。
今天，天空格外地蓝，空气格外地清新，我们大家的心情也格外地高兴，这是美好的一天，也是幸福的一天。
希望以后还有机会和爸爸妈妈一起做饭。
没有作业的一天，真高兴。但是，明天又有作业了。
三年级的作文 篇2
早上，我们一家去钱江市场买了很多植物，我最喜欢的是一盆多肉。
多肉的外观非常像莲花，只不过它的叶片比莲花要厚得多，更像观音菩萨坐的莲台。
多肉的叶瓣儿一共有三种颜色，最外层深绿色，中间青绿色，里面粉红色，像一把把彩色的小勺子，勺柄全部连接在一起到根部，像是被磁铁吸在一起。多肉最中心是纯红的，里面带着一丁点儿青绿，就像一朵玫瑰花里镶着一片嫩叶，一朵朵的叶瓣儿紧紧地包裹着这片嫩叶。看起来，就像无数条被子压在身上一样柔软。
多肉的枯叶有的软，有的硬。软的枯叶颜色几乎和枯萎之前一样，而且不易扯断，叶片内还有一点儿汁；硬的，颜色差不多全部变黑了，很容易扯断。从远处望去，多肉像一把彩色的雨伞，笔挺笔挺地站在盆里，显得格外精神。近看，每片叶瓣儿像一家人一样，紧紧依偎在一起。
你们知道吗，多肉比较耐干，所以不要给它浇太多水，一个月一次就足够了。
三年级的作文 篇3
他，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，到哪都是人见人爱的小绅士，但在我看来，他却是一个名副其实的“鬼”表弟。
机灵鬼
我的表弟他可机灵了！有一次，亲友送来一袋旺旺大礼包，妈妈不准我们吃，把它放在高高的衣架上。弟弟垂涎欲滴的看着，自己却又拿不到，只见他眼睛骨碌骨碌一转，便跑到我身边悄悄对我说：“哥哥，你长得高，能够得到，你能不能帮我拿下来，咱们对半分，要是舅妈发现就说我拿的，不会训你的。”我也想吃，想都没想就同意了，正在我踮起脚尖往下拿的时候，妈妈进来了，狠狠得把我骂了一顿，而此时的表弟却转过身装作无辜的样子看着我，还偷偷的乐。哎，好一个机灵鬼！
小气鬼
我的表弟还是个十足的小气鬼。一天，我从冰箱里拿出一块巧克力刚要吃，他屁颠屁颠的跑过来，对我说：“哥哥，老师说过，好东西要大家一起分享，这样才快乐。”没办法，我只好分了一半给他。第二天，见他手里拿了一包饼干，我向他要，他却连摸也不让我摸，还振振有词的说：“先要保证自己吃饱才能和别人分享啊，这点饼干还不够我塞牙缝的呢，哥哥对不起了啊，下次吧，下次再和你分享。”说完扬长而去。这个可恶的小气鬼，真让我无语。
捣蛋鬼
弟弟最拿手的可就是调皮捣蛋了。一天，他风风火火的跑到我这儿：“哥哥，能不能把你的那本《海洋生物》借我一下，两天后还给你。”我犹豫了一下，借吧，怕他乱弄；不借吧，怕妈妈训我。我陷入进退两难的境地，最后，我还是借给了他，并且千叮咛万嘱咐要他好好爱惜，他满口答应，但我分明看到了他的坏笑。果然不出我所料，两天后拿到书，一翻开，我的心都凉了，那书页上满满当当全被他画上了各种各样的鱼，还配上了颜色。没等我发作，弟弟瞪着他那大眼睛，一本正经的说：“哥哥，看我把你的文字都配上了图画，图文并茂，多好啊，千万别谢我啊！”天哪，我真不知道该跟这个捣蛋鬼说些什么。
这就是我的表弟，让我又爱又恨的“鬼”表弟。
三年级的作文 篇4
我有一个爱我、疼我的妈妈。
春天，她像一丝温暖的阳光，照耀着我，让我在阳光下快乐成长；夏天，她像一台永不停息的空调，给我带来阵阵 凉 风，让我不再感到夏日的炎热；秋天，她像一棵硕果累累的大树，让我吃上最可口的瓜果；冬天，她像一件温暖的棉衣，让我在冰天雪地中不会感觉到寒冷。
一天深夜，我发了高烧。妈妈二话不说，立马抱起我，开着车直奔医院。到了医院，妈妈抱起我直冲儿科，直到我打上针，妈妈才松了一口气。看到妈妈着急、疲倦的样子，我在心里默默地说：“我一定要好好学习，长大以后做个孝顺爸爸妈妈的好孩子，回报妈妈无私、伟大的爱。”
三年级的作文 篇5
上书法课时，我们用水写布来写毛笔字。
我们不需要带墨水，只要有自来水就可以。我把笔放在水里浸湿，然后在水写布上写字，笔接触到的地方居然变黑了，还可以看到黑色的地方有水在动。
写完后，过了一会儿，水写布的水慢慢变干了。那些字也慢慢地颜色变浅了，最后全部消失不见了。水写布又恢复了原来的样子。
这个水写布还可以反复写，可以使用很多次。
水写布在练习写字的时候使用，不能留作书法作品，更不能用在书写重要文件上。
水写布真神奇!
三年级的作文 篇6
每当我看见那枫叶我总觉得它特别艳丽从它火红的背影我能看见五彩缤纷的秋天。秋天是最有诗意的季节如果有人问我我最喜欢哪个季节我会毫不犹豫的回答：秋天！
秋天是树叶的王国那树叶有红、有黄、有绿……那五彩缤纷的颜色把秋姑娘的脸庞映衬的更加美丽。秋姑娘附身在棵棵大树上当行人走来大树会下起一阵叶雨。叶雨纷纷扬扬的飘落下来撒在路边说不定被哪个顽皮的小孩子捡了去。飘在了行人身上也许他（她）会把叶子收藏起来。如果飘在我的身上我会把它轻轻拿起闻闻秋天的味道。轻轻踏上金黄色落叶铺成的鹅绒毯如仙如梦让我沉醉其中我爱极了这情这景这秋叶。
慢慢弯下腰拾起一片落叶握在手中会让人燃起思念家乡之情也会让我想起杜牧的一首优美的古诗山行。“远上寒山石径斜白云生处有人家。停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”又是一个秋天我又可以看到秋天的落叶了！
三年级的作文 篇7
我在很多地方看到过别人放风筝，他们都能把风筝放的很高很高，可我却从来都没有放过风筝。因此我非常希望能够独自放一次风筝。
那天，我终于有了一次放风筝的机会，记得那天我们都自带了风筝，大大小小、琳琅满目，都挂在了窗台上，我家没有风筝便和好友小杨合放了一只风筝。先是她放，我在后面跟跑，可风筝像一位不听话的孩子，怎么也放不上天空，我们着急了，想：这风筝怎么那么难放呀，要不换一种方法吧！小杨也同意，于是我先拉着风筝绕操场跑一圈。接着，她也绕操场跑一圈，风筝飞的很高。我们心里都像沾了蜜一样甜甜的，可我们一停下来风筝又落下来了。我们有了两次失败的经验，打算边跑边放线，把速度加快了，把路程也从两圈加到了四圈，还是轮留跑。我们把风筝放的'又高又稳定，我们还按照风的大小收放风筝，在这最后一次我们终于成功地把风筝放上了天空。我们心里是异常的甜蜜与高兴。
我们做事总有第一次。我第一次放风筝，虽然不算非常成功，但是我们都有了一次放风筝的经验。以前，我总是看别人把风筝放得非常高，也更加向往能有第二次自己放风筝的机会。下一次我一定要把风筝放的非常非常高，一直放到太空中。
三年级的作文 篇8
叶子是四季的使者，一年四季的叶子都有自己的特征。
春天，花儿陆续的绽放枝头，个个含苞待放，树叶都变绿了，翠绿的叶子像一块碧玉，又绿又嫩的柳叶明亮的照耀着我们的眼睛，让我不禁想起来一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。下雨了，雨姑娘用她那晶莹剔透的小水滴滋润着路边的小草，嫩绿色的小草大口大口的喝着水，喝饱了，雨也停了，小草身上留下一颗颗像小珍珠一样的小水珠。春天的小草一定非常的开心。如此嫩绿的小草，我们一定要好好的呵护它们。
夏天嫩绿的叶子变成了深绿色，大大的，像一面面蒲扇一样，又像一个个小风铃一样，一阵微风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，在唱着夏天的赞歌。池塘里大大的荷叶像一块块绿宝石，又像一个个大大的遮阳伞，为青蛙、小鱼遮挡毒辣的阳光，小鱼儿在水里自由自在的游着，十分开心，这种无私奉献的精神值得我们学习。
夏姑娘悄悄的走了，秋姑娘用她的画笔将整个世界染成了红色。一片片火红的枫叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一簇簇可爱的小火苗在燃烧。一片片叶子从树梢上飘落下来，有的落在地上，有的落在水中，有的落在行人的肩膀上。秋天的叶子缤纷美丽，美中带着忧伤。
秋姑娘走啦，北风呼啸而过，轻盈纯洁的雪花像一个个小仙子飘落下来，整个大地都被白雪覆盖，整个世界被白色覆盖。所有的叶子都飘落，只有松柏还有自己的那一抹绿色，这种坚强勇敢的绿叶，让人心生敬佩之情。
四季的叶子，有着属于它的独特姿态。
三年级的作文 篇9
每个人都会有一个心愿，希望能够实现这个心愿！有的人有许多的心愿希望能够一个一个去实现它们。当然我也像第一个那样有一个心愿。我的心愿非常简单，就是能够给我们一片自由的蓝天。
为什么呢，是因为我们每个星期天都是被父母让我们去上补习班给占据了，或者是给我们找了许多的练习题来做，所以我们每个星期天都过的很单调，没有一点色彩。父母们常让我们考试考到前几名，所以不惜一切让我们提高成绩，但是你们有没有想一下我们的感受我们希望自己能有一片自由的蓝天，让我们的每个星期天都过的精彩，不在只有单调而是花团锦簇。并且让我们做每科的练习题，每天不停的做不会如你们心里所想的那样会提高成绩而是与你们所想的相反，我们并不是超人不会过目不忘。成绩提高是在于平常的积累和课堂上的笔记，这样下来自己慢慢复习。
所以，我在这里真诚的希望父母能理解我们的感受让我们有一个快乐的星期天，这就是我的心愿。
三年级的作文 篇10
从读一年级到三年级里，有一件事最令我难忘，每当我想起它时，心里总有一种说不出的滋味，那是我读一年级的时候。
有一次，下课铃声响了，我正在走廊里散步，这时有许多同学叫我说：“潇楠，你过来一下！”我听了，连忙跑过去问：“啥事呀？”，同学说：“来看小杰的日记呀！”我愤怒地对他们说：“你们……你们怎么能这样！偷看别人的日记！他都不准别人看的！”。“嘘……小声点，难道你不想看吗？”，我本来还要制止，可又瞒不住好奇心，只好答应他们。
正当我们在津津有味的看着，情不自禁的张口称赞时，有个同学小声地说：“小杰来了，大家快逃！”我们听了，立马逃跑，突然，我不小心滑倒了，被小杰看到了，他问：“没事吧？”，我结结巴巴地说：“没……事……”，可是心里却感到很不安。以后，每次小杰跟我打招呼的时候，我总感到心里很难受，我真想跟他说：“对不起，小杰！”可话到嘴边却说不出来，让我感到后悔！
虽然这件事已经过去了两年了，但是每当我想起这件事时，我都感到后悔、惭愧，我真想让时光倒流回去跟他认错。