关于你好三年级作文合集七篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的你好三年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于你好三年级作文合集七篇

你好三年级作文 篇1

银装素裹的冬天是我喜欢的,硕果累累的秋天是我喜欢的,但万物复苏的春天是我更喜欢的!春天到底是什么样子的,让我们一起去看看吧。

嫩绿的小草悄悄的从我们的小脚丫下钻了出来,兴奋的露着小脑袋,好奇的打量着这个世界,说:“哇,好美!让我尽情的享受阳光浴,小朋友们可不要踩我啊!”小花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾,微风吹过,摇摆起婀娜的身姿。

小燕子披着一身乌黑光亮的衣裳,带着剪刀似的小尾巴从南方飞回来,一路上把柳枝剪成了象姑娘的长发披散开来。柳姑娘也爱赶时髦,把自己的长发染成了黄绿色。

最大的变化还是孩子们,孩子们脱掉厚重的棉服,穿上轻松的春装,聚在公园,尽情的享受着春天。一张张活泼的笑脸,比春天里的鲜花还要鲜艳。孩子们迎风跑着,仿佛面向未来的通道已为他们打开。

春天,阳光、植物、大自然的气息都是新的,都散发着生机。我情不自禁的张开双臂,面向蓝天,大声地喊出:“春天,你真美。春天,你好!”

你好三年级作文 篇2

11月19日,我参加了萧报组织的帆船俱乐部体验课,今天秋风习习,但仍挡不住我迫不及待激动的心情。在湘湖三期荣盛帆船俱乐部萧报小记者们开启了帆船之旅。

到达荣盛帆船俱乐部,看到小记者同伴们翘首望着湖心,一副迫不及待的表情。原来先到的小伙伴已经在湖上远航了。过了好一会儿,帆船终于返航,我紧跟小伙伴们一个一个跳上帆船,坐好。老师把帆调整好位置,把好舵,扬帆起航喽!帆船随着风儿微微晃动,湖水似乎被我们的欢声笑语打扰了,轻轻泛着涟漪,我们的帆船在湖面上,就像蚂蚁站在大象背上,带着一点小傲娇。突然,大风习来,每个人都捂紧衣服。这时,船身突然倾斜,呀!船要倒啦!我眼急手快连忙抓紧旁边的绳子,惊魂未定,只听老师说:“这个帆船跟不倒翁差不多,是不会倒的”。哦,真是虚惊一场。

体验过了帆船,我们又上了电动船。沈章诚转动方向盘,开始在湖面上行驶。一圈……两圈……我们轮流着开船过瘾。“嘿!”远远传来,“呀,是周璟怡爸爸!”“快跑!”于是我们加快了电动船的速度。“加油,不要让他们追上来!”我大喊。湖面上开启了一场电动船追赶赛……

今天的俱乐部体验真开心啊!有机会还要来玩哟!

你好三年级作文 篇3

冬天拖着沉重的脚步离开了。紧跟着,春天踏着轻快的脚步走来了。

春天四处逛,她看到许多小朋友都出来了:有的在观察植物,有的在观察小动物,有的在踢足球。春天决心为小朋友们做点事。

春天知道小朋友们爱花,她就下了一场雨,刮了一阵风,于是花都开了。有迎春花、有茶花、有海棠、有杜鹃、有桃花……太美了。小朋友可开心了。

春天知道小朋友爱小动物,她让雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来,轰隆隆,轰隆隆,冬眠的动物们都醒了,有乌龟、有青蛙、有蛇、还有翩翩起舞的蝴蝶……太热闹了。小朋友又多了动物小伙伴。

春天知道小朋友爱运动,她叫风姐姐把乌云吹吹散,让太阳公公把地晒晒干。小朋友尽情在公园里玩耍,有的在跳绳,有的在踢足球,有的在打篮球……到处充满了欢声笑语。

“你好,春天!”小朋友向春天问候。

“你好,春天!”辛勤的工人们向春天问候。

“你们好!”——树叶沙沙,鸟儿啾啾,蜜蜂嗡嗡,你们听见春天的声音了吗?

春天一直爱我们,我们也一直爱她。

你好三年级作文 篇4

夏天走了,人们只会想念冰淇淋;秋天走了,想念的是丰富的果实;冬天走了,盼望的是春天的来到。

燕子来了,它们带着"春天来了"的好消息,飞向各地,叽叽喳喳的迫切的想告诉我们,春,她随着浓郁的花香来的;她随着嫩绿的树苗来的;她随着人们心底那份盼望来的。

春风是春温暖的手……风轻轻悄悄地穿进了小朋友们汗淋淋的衣服里,像慈爱的母亲用毛巾擦干孩子们湿透了的背,不刺骨也不闷……这是春风的魔力呀!能享受这种待遇是多么美妙呀!我不禁急切地想要春早点来,在人间待的久一些。每当风吹过树梢时“沙啦啦”的声音并不让人觉得阴森,这是大自然的天籁之音。风吹着小朋友们懵懂、天真的脸蛋,暖暖的,和蔼的抚摸着。

花儿也爱春天。为什么它们总在春来时争奇斗艳,绽放出全身光彩。在冬天时便"枯丧”着脸,头也不肯抬,腰也直不起来,满脸厌倦。但一到春天就抬头大笑,开的又大又美。也许,是春在小草躲在土地里迟迟不肯出来时,春温柔地将小草扶出地下面时,与大树们开玩笑肘,与河流说笑时,和蔼的气息让一切生灵都深深爱上了她吧!就连在夏日里总大发雷霆,头上冒火的太阳也在春面前变成了彬彬有礼的`绅士,受春的感染与春一起温暖大地,带给人间一般和谐的芬围。

春啊!欢迎你的来到,希望你能在人间停留的久一点。

你好三年级作文 篇5

穿紫河如诗如画,我去了两次,百看不厌,如醉如痴,流连忘返。

第一次去,起点站是白马湖公园,终点站是德国小镇。

在白马湖公园上了船,发现船上方和左右两边安着镂空的窗户,看周围的景色一清二楚。船慢慢向前移动,我听着导游不急不缓的解说,欣赏着窗外的绿坡红花芦荻丛,真是“舟行碧波上,人在画中游”,不知不觉,到了音乐喷泉。喷泉显示的图案仿佛是宝石镶嵌在黑缎子上,璀璨夺目,有盛开的荷花,有蝴蝶花丛中翩翩起舞,有巨龙冲向高天……千变万化,目不暇接。我被高科技震撼了:是什么样的人透过怎样的努力,才创造了这样富丽的美景?装点这安宁的夜晚?

船慢慢向前方驶去。啊,载歌载舞的人流,一片欢乐的海洋。船到桥下,我们都发现了桥洞四壁好看的图案:爬的甲虫展翅的飞鸟不知名的鲜花;还有大诗人屈原,也许这里他来过,吟过诗,叹过气;七仙女嫦娥,她们大概是来看美景的……

快到终点了,竟然有一群洁白的“天鹅”在水边嬉戏、舞蹈,若隐若现,好像欢送我。我呆呆看着,觉得这次夜游太精彩了。

你好三年级作文 篇6

耳边回荡着《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速发展;观望到了明天的美丽,体会到了明天的希望,明天,你好!

一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在发出氤氲清香的花丛中,小鸟在大树的怀抱下尽情地歌唱,一片片欢声笑语回荡在沁人心脾的芬香空气中,孩子们在换快的玩耍。多么美丽的图景;烟囱林立的城市和伸手不见五指的雾霾天气不复存在,成为历史。这是我对未来的期待。

告别了昨天和今天,我想说:“明天,你好!”

在未来,我们由幼稚走向成熟,就像由小树苗成长为顶天立地的大树,我们已经能够做出基本的判断,对善恶好坏已有了自已的观念,我们要不断提升自己,不断地突破自己。在回顾历史的同时,也不忘要展望未来,学习雷锋无私奉献,学习爱迪生时坚持不懈,我希望,在未来,有更多这样的榜样。成长,意味着不自欺,不因为自己的失误而找其它人的原因,明天意味着成长,只有不断成长,不断提升对自己的要求,我们才会成长为社会的栋梁,这正是我们人生的意义。

告别了昨天和今天,我想说:“明天,你好!”

叮咚的流水带走时不只是对过去的留恋,更是对明天的期待,滴答的钟表,正敲打着我们的青春。年少时光很短暂,我们要放弃等待,从现在开始,尽自己的力量,创造属于自己的明天!明天看似很漫长,其实很短暂,时间就像一个调皮的孩子,和你玩捉迷藏,转眼间就溜得无影无踪。在日益繁荣的社会主义大家庭中,许下对明天的希望,并努力通过实际行动去实现它,让它不再是梦想,一个梦想看似渺小,但,一个个梦想汇聚起来,就是我们的中国梦。

告别了昨天和今天,我想说:“吗,明天,你好!”

告别今天,告别了幼稚,告别了无知,告别了等待,在生活的美好歌谣中,迎接明天的美好,满怀期待地对明天说:“明天,你好!”

你好三年级作文 篇7

袅袅在苏雅家里醒来,觉得神清气爽,她想,这也许跟昨晚的谈话有关系吧,困难和挫折,会让人痛苦,可是,也会让人更好地成长,拥有站起来的勇气。

接下来的日子,波澜不惊。袅袅和茉茉一起上学、下学,每个周末去海洋馆打工,偶尔约朋友逛街,吃东西,平静而又满足。

一天,下午放学,袅袅像往常一样,背着书包,在学校长长的走廊上,在同学们嘈杂的脚步和大声的喧闹中,来到了茉茉的教室。打扫卫生的同学们一边谈论着杨幂和一个说话像林志玲的女生,一边扬起阵阵尘土,呛得正在专心写作业的同学连连咳嗽。袅袅的视线越过他们到了茉茉的座位,书本和文具整齐地摆在课桌上,却不见茉茉的人影。

袅袅走到茉茉的桌边,茉茉同桌苏丝丝正趴在课桌上埋头苦写,袅袅轻快地问:“丝丝,你知道茉茉去哪了吗?”

丝丝抬起头,扶扶眼镜,有点悲伤地说:“她已经走了。”

“怎么会走了,书包还在这呀!”

“刚才课间时,袁老师进来跟她说了几句话,我隐约听到是她爷爷去世了,她听完后脸色大变,都顾不上收拾就冲出教室,我还想着待会儿帮她收拾一下书包呢。”丝丝摇摇头,沉重地叹了口气。

“什么!”茉茉大惊,急急忙忙地开始收拾茉茉的书包,心里忍不住乱想:茉茉跟爷爷最亲了,爷爷一手把她带大,小时候,只要一不见爷爷茉茉就哇哇大哭,长大了,也还是喜欢黏在爷爷身边。爷爷那么慈祥的一个人,对我也很好,还专门给我做过甜甜的樱桃蛋糕。哎,茉茉不知道怎么样了……”想到这,袅袅再控制不住情绪,鼻子酸酸的,泪水不自觉地流了出来。

茉茉走出校门,把两个书包放进自行车筐,慢慢地推着车走回了家。回到家,袅袅跟妈妈说:“妈妈,茉茉的爷爷去世了,我今晚想去看看她。”

“我们已经打过电话了,她们今晚很晚才能回去。”

袅袅有点失落:“那好吧,我明天再去。”

第二天,星期五下午,丝丝带来一大袋信交给袅袅:“这是我们班同学写给茉茉的信,想请你转交给她。”

“好。”

“谢谢。请你转告茉茉,让她多保重!”

“好的,谢谢你们!”丝丝转身走了。

晚上,袅袅背着茉茉的书包,拎着沉甸甸的信,来到了茉茉家。走进茉茉房间,看见茉茉衣着凌乱地坐在书桌前,抚摸着爷爷的照片。

“茉茉”。袅袅轻声叫道。

“袅袅”茉茉回过头。

袅袅疾步上前,用手抹去茉茉脸上肆虐的泪水,“茉茉,别哭了,好不好。”

茉茉一听,哭得更厉害了,哽咽道:“我也不想哭,可是我爷爷说走就走,我一点心理准备也没有,爷爷对我那么好,以后我再也见不到他了……”茉茉的肩膀一耸一耸,在凄凉的灯光下,单薄得像个纸人。

袅袅放下书包,从袋子里拿出厚厚的一沓信:“这些是你同学写给你的,他们很担心你,我给你念念吧。”茉茉拿起最上面一封,“林薇涵:茉茉,希望你节哀顺变,不要太伤心,因为,如果你太伤心了,你的家人、朋友,还有我们也都会很难过。姚溺紫:茉茉,你别伤心了,我相信你爷爷在天堂,一定会生活得快乐幸福。王磊……”袅袅一封接一封地念着,茉茉的哭泣声渐渐地小了下来。

第二天。袅袅来到海洋馆,老板安排袅袅去杀人鲸表演基地打扫。袅袅走进基地,看见玛亚、苏雅正在卖力地拖地,再抬头一看,郑河泽蹲在高高的水族箱平台上,身边放着饲料桶,手上戴着塑胶手套,从桶里抓出两条鱼,往水里一抛。杀人鲸张开那尖尖的大嘴,露出森森白牙,一口就把小鱼吞进肚里。郑河泽提着饲料桶从梯子上走下来。

袅袅愁容满面:“你们知道吗,茉茉的爷爷去世了。我昨晚去看过她,她很难受。”

玛亚神色黯然:“真是太不幸了!”

郑河泽沉痛地说,“那中午大家去看看她吧。”

大家默默地点了点头。

中午,大家一起来到茉茉家,茉茉打开门,袅袅看到茉茉眼睛仍然肿的像桃子,神情憔悴。

“茉茉。”苏雅看见茉茉这样,上前紧紧抱住了茉茉,泪水“哗”地流了下来。袅袅和玛亚也走上前,几个女孩紧紧地抱在了一起。

郑河泽扯了扯嘴角,闷闷地说:“茉茉,保重!”

几个女孩松开手,袅袅直视着茉茉的眼睛:“茉茉,要注意自己的身体呀!”说完,袅袅带大家来到茉茉爷爷的遗像旁,爷爷冲他们慈祥地笑着。几个人弯下腰去,深深地鞠了一躬。

茉茉把大家让到沙发坐下,苏雅真挚地开口:“茉茉,你的伤痛我理解,当我得知父母去世的一瞬间,我整个人都懵了,崩溃了,接下来的几天,连学都没上。但后来我想,如果父母还在世,肯定不希望看到我这么伤心,所以我拼命地让自己振作起来。你爷爷肯定也不希望你这么伤心,你一定要保重呀!”

“你这么难过,叔叔阿姨肯定很担心。”玛亚握紧了茉茉的手。众人你一言我一语,茉茉感受到了几个好朋友的真诚的关心,心里渐渐好受了一点。