有关四年级作文300字汇编九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级作文300字汇编九篇

四年级作文300字 篇1

我们的学校大门口两边有两棵高大的木棉树,它们好像两个“卫士”一样,日日夜夜守护着我们美丽的校园

春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间,来到了学校,也给我们学校带来了勃勃生机。我们常在木棉树下玩游戏,比如“老鹰捉小鸡”“红绿灯”……我望着挺直的木棉树,歪着脑袋问门卫叔叔:“为什么这个木棉树这么挺直,不像柳树那样弯着腰?”门卫叔叔望着木棉树,意味深长地说:“它从小就这样挺直的呢!”

此时的木棉树,正开着灿烂的木棉花呢!从远处望去就像一朵朵火云漂浮在树上,时而有一些木棉花掉下来,我们常常会把它们捡起来,拿在手中把玩。它有五个花瓣,中间的花蕊就像一根根火柴,它的外形有点像羽毛球,非常漂亮。

我把它们带回家给妈妈看,回到家里妈妈问我:“儿子你知道它有什么作用吗”我摇摇头,妈妈说:“它不仅可以观赏,如果把它晒干还可以煲汤,煲粥,泡茶呢!”原来,这木棉花还有这么多的功效啊!

我爱我们校园里那两棵高大挺拔的木棉树,爱它伟岸挺立、乐于奉献的精神!

四年级作文300字 篇2

今天我看了一篇文章叫《三个旅行者》,让我受益非浅。

故事是这样的:三个旅行者同去一个旅店,一个有伞,一个有拐杖,另一个什么也没有。但在路上有东西的两人各被雨淋、摔伤,什么东西也没有的人却安然无恙。最后,文章告诉我一个深刻的哲理,那就是:许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在优势上,因为缺陷常给我们以提醒,而优势常常让我们忘乎所以。

放下书,我回忆了自己的过去,不也是这样吗?还记得那次期末考试,因为我语文成绩一向很好,所以考试时一点儿也不紧张,还有意东做一题西做一题,考完了也不检查,反而悠闲地画起画来。在我考数学试卷时,因为是我的薄弱科目,怕考得不好,每道题反复检查。结果可想而知,数学考了95分,语文只有82分。我既为数学的进步而高兴,更为语文的失误而伤神。读了《三个旅行者》后我才明白三个旅行者是我的一面镜子。我要把“胜不骄,败不馁”的教训铭记于心。

我喜欢阅读一些富含深刻道理的文章,我可以在书中学到很多,而我也在阅读中不停地成长,有则改之,无则加勉。书,它既是我进步的阶梯,知识的宝库,更是我一位无声的老师。朋友,就让我们一起遨游在知识的海洋,在阅读中不断成长!

四年级作文300字 篇3

你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微风拂过那枝头的点点茸茸绿色,淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起,似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大自然毫不虚假的美,是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。

拥挤的公共汽车上,经常可以听到这样的对话:“哎,真对不起!踩着您了!”“没关系,没关系!”被踩着了是常有的事,有时还挺疼,但这不打紧,因为有那句悦耳的“对不起”。也许这是一句很轻很轻的话语,可分量却是沉甸甸的,你会感到对方发自内心的真正歉意和诚挚的问候,心里仅存的怨气便宛如云烟散去。听,“对不起!”,“没关系!”这就好象灵魂的自白,除尘起般扫去心灵上不纯洁的灰尘,让人变得水晶般剔透、无暇。

四年级作文300字 篇4

上三年级时,老师把我和他安排在一起,我和他便成了同桌。

他,留着小平头,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴巴整天唧唧喳喳。

他很野蛮,一次我不小心踩住了他的脚,我连说了声“对不起”,可他还是无情地踢了我一脚。我很生气,我对他说:“我都已经给你道过歉了,还踢我?”我一脚踢下去,狠狠地说:“你把我的白袜子弄脏了!”本以为个气势能把他吓倒,没想到他变得更野蛮了,“你也把我的皮鞋踩脏了!”于是,桌下一场“战争开始了”,我一踢,他一踩,我俩谁也不让谁,桌子下一片混乱,要不是上课铃响,我们还不知道斗到何时呢!

他很爱助人为乐,记得有一次,上美术课时,我没有水彩笔,坐在位置上东张西望,正见同学们埋头画画,我的同桌问:“怎么了?”我说:“我没带水彩笔。”同桌就把水彩笔递给我,他不光对我,对其他人也是非常乐意的,同学们没带铅笔,橡皮,红笔……经常被他帮助过。

他就是我的同桌—雷伟涛,一个“野蛮”又乐于肋人的阳光男孩。

四年级作文300字 篇5

我爱养小动物,曾经养过小鱼、小鸭、小乌龟。

我特别喜欢养小乌龟,它的眼睛又圆又小,好像两颗小黑豆。它的脖子长长的,尾巴又短又尖,还背着一个暗绿色的“小房子”,这就是我家的小乌龟,我为乌龟准备了一间玻璃房子,房子分两层底层是一个游泳池,旁边有一把梯子可以爬上顶层,顶层是阳台,我发现有时乌龟在顶层“晒太阳”,有时还逗我玩一玩像一个小孩子。我看着看着它突然前面脚撑起自己的身体,从阳台跳下来,“扑通”一声潜入水中,打起的的水花,打到我的脸上,这时我发现了好像一位跳水运动员,真逗人。

看小乌龟没反应,我在一旁担心,它平时总是慢吞吞的,小鱼游得那么快,它能吃到吗?就在这时,小乌龟开始出击了,只见它慢慢把头伸出壳,等小鱼游到它嘴边时,它瞅准时机,头像离弦的箭一样,飞快地一啄,一下就把小鱼紧紧地咬在了嘴里,任凭小鱼怎么挣扎也不松口,只到小鱼咽了气。小乌鱼放下小鱼,用它的前爪按住小鱼,津津有味地品尝起美食放在水里,大口大口地吃,他跟其他动物不同一样,真奇怪。

在这一次养龟的过程中,我的发现真是很多啊!我高兴极了就不会象今天这样手足无措。

四年级作文300字 篇6

冬姐姐悄悄地走了,可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐来了。小草从地里探出尖尖的头,好像在看树都换上了什么样的新装。五颜六色的花开了。

早上,兔妈妈要去采蘑菇,它对小白兔和小灰兔说:“陌生人来了不要开门,在家里认真地写作业。”可兔妈妈刚走,小灰兔就跑去玩了。只有小白兔在家里聚精会神地做作业。

中午,兔妈妈回来了,他看见小灰兔在外面玩,连忙问:“小灰兔,你的作业做完了吗?”小灰兔说:“没有。”小白兔看见妈妈回来了,蹦蹦跳跳地走出家门,得意洋洋地说:“妈妈,我的作业做完了。”兔妈妈看着那工整的作业,开心地笑了。于是,从篮子里拿出一个大蘑菇奖给了小白兔。小灰兔好奇地问:“妈妈你为什么只给小白兔蘑菇,而不给我呢?”妈妈回答道:“因为你没有做作业,小白兔都做完了,并且工工整整。”你说这个蘑菇该奖给谁呢?

小灰兔很不好意思地低下了头。

四年级作文300字 篇7

下午,方老师带着我们去东塔公园欣赏落叶。一来到公园门口,心中的激动之情不知不觉地“跳”了出来。随着大家的脚步声,我来到了银杏林荫道,挺立着的银杏树威武地“站”在了我的眼前,远看就像一位高大的勇士。一片片银杏叶飘落下来,似乎是一只只蝴蝶在林间自由自在地飞舞。我们抓起一大把银杏叶,朝空中一抛,小叶子飞机般地滑翔在了我们的身上,真是美不胜收。游人们手中的相机“咔嚓”作响,留下了美好的瞬间。

我依依不舍地离开了银杏林,又来到了“鸡爪槭”下。顾名思义,鸡爪槭几乎和鸡爪是双胞胎,长得真是一模一样。遥看,鸡爪槭的叶子火红火红,似乎想要打败寒冷的冬天呢!凑近细细观察,就会发现它很可爱:上面锋利的“刺”挂在了圆圆的小脑袋上。走道似乎铺上了鲜红的地毯,把大家的眼睛都染红了。看着眼前的美景,我情不自禁地捡了很多叶子,把它们贴在了白纸上,美丽的贴画就立刻展现在我们的眼前。临走前,我们站在桥上,红果子让人口水流不停;河面上的落叶,让鱼儿们感到欢乐。只听“咔嚓”一声,照相机把我们最可爱的一面留了下来,那里面藏着你看不到的欢乐!

四年级作文300字 篇8

蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云,我的智慧校园就在这蓝天下面。

早晨,暖暖的阳光洒在整洁的校园里,花儿草儿在像我们微笑招手,听着同学们朗朗的`读书声真让人舒服啊!走在宽敞干净的校园里,呼吸着校园的新鲜空气,享受着暖暖的晨光倾洒在身上,十分惬意!这个时候的操场空无一人,微风轻轻吹过,只有绿绿的小草和艳丽的小花随风舞动,此起彼伏。大树伸了个懒腰,望了望正在上课的同学们,他们正在认真听老师讲课,一个一个挺直了腰,踊跃发言,课堂气氛十分活跃。我美丽的校园是我学习成长的地方,在这里我学到了很多知识,从不懂到懂,有礼貌爱学习爱生活。伴着悠扬的下课铃声,同学们有秩序的下课休息,安静的校园一下子变得热闹起来了,欢声笑语充溢着整个校园,操场上同学们有的踢毽子,有的跳绳,还有的在打乒乓,大家都很开心,这时候的花儿草儿仿佛也笑了,大树也高兴地为同学们打开绿伞遮住了中午强烈的阳光,大家笑啊跳啊,尽情地享受着下课的乐趣。时间过得真快啊,放学了,同学们依依不舍地离开了可爱的校园,向老师挥手再见,感谢老师的辛勤付出。

这就是我的智慧校园,一个大家庭,我爱我的校园,爱我的老师,爱我的同学们!

四年级作文300字 篇9

我有一个朋友叫创客,她非常会关心他人,也很善良。在我心目中她就是一个美丽的小天使。

就在去年的冬天里,下了一次最大的雪,我们来到了学楼的后草坪,堆雪人,绿色草坪变成了白色的,就像是人们把棉花洒在了地上。灰色的树枝也盖上了一层棉被。而我们就在柔软的草地上,白白的树枝下玩耍。

我和我的创客朋友在堆雪人,渐渐地雪人做地好了,于是我们就打起了雪仗,玩着玩着,不知不觉地就回到了教室。

下节课景最后一节书法课!老师说让我们把手给搓暖和再写字,不然,字写不好,后来我们越手搓了搓,手渐渐暖和起来了,我们就开始写字,写完字,我们就放学了。

吃完饭,我和我的好朋友创客,在旗台上玩耍,一不小心,她滑倒了,我连忙跑过去拂,谁知道我也滑倒了,于是我们俩一直做在地上笑。后来我们俩就一起回被室了。

我喜欢和我的创客朋友在一起。