无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
张老师：
您好！光阴似箭，转眼间，我在您这里学作文已经一年有余了。我的作文水平逐渐提高，在我们的期末考试时，我发挥出惊人的水平，作文得了满分。
稻穗的香醇，来自土壤的肥沃；大海的宽阔，来自于一条条清澈的小溪，而我的好成绩，却来自于您的一滴滴汗水。
我觉得，您上课很有趣，幽默，正是您这些风趣、幽默的语言激发了我写作的兴趣。您一边带着我们做游戏，一边教给我们写作的方法，我的作文生动活泼，您对我不断的称赞，让我越学越有信心，从此我爱上了作文。
记得有一次，您带我们在楼下玩“长江黄河大比拼”的游戏，同学们玩得可高兴了，听着那开心的笑声，看着那甜美的笑容，使我的灵感像泉水般涌来，一篇优美的记事作文一挥而就。
我的收获来自于您的劳累，来自于您不断的鼓励，我感激不尽！
祝您
永远快乐，身体健康。
您的学生：郝XX
20xx年1月26日
本文是一篇较为优秀的书信，作者能够准确地描述张老师上课的风格，并且能够详细地记叙和张老师做游戏的过程，全文语言细腻，用词准确，字里行间流露出作者对张老师的敬仰与感谢之情。
四年级作文 篇2
每当我们走进校园，就会看见有很多脱颖而出的鲜花正在比美，太阳公公露出了通红的笑脸，小树用长长的树枝向我们招手，小鸟在枝头欢快地歌唱，就像在演奏一首娓娓动听的交响乐。每天早晨， 阳光明媚，鲜花就像赴盛会似的聚拢来，万紫千红，鲜艳夺目，把整个校园装饰得犹如华丽的城堡。
校园里小朋友在欢快地玩耍，有的在跳绳，有的在捉迷藏，有的在完游戏，有的在跳皮筋；还有的在打球等。
校园里，有一棵高大而结实的树——楠木树，它每天早晨都和校园里的小朋友一起快乐，它每天都在吸收着大地的精华，长成了粗壮的参天大树，给人们遮阴，给小鸟搭巢，小鸟有了舒适而温暖的 家，自由自在地在枝头歌唱，小朋友每天就能听到小鸟动听的歌声。
校园的早晨，鸟语花香，每天都能让我们呼吸到新鲜的空气，让我们富有活力。校园的早晨，我爱你。
四年级作文 篇3
去年暑假的一天午时，我和外公在草丛中抓到了一只绿色的大蝈蝈，放在了家里的榕树上，它瞪着双眼，摇动一对触角到处爬，好像在想这就是我的新家了。到了夜深人静时，它好心地为我们奏起了催眠曲，却搅得大家一宿没睡好觉。
第二天早上，我们把它放在了楼前的马莲丛中，又抓了一些蚱蜢、蟋蟀、螳螂和其它蝈蝈给它作伴，这就成了我的小小动物园。白天，它们悠闲地晒着太阳，有时还大喊几声，好像在招呼它们的同伴，来那里安家吧!也好像在_，这是它们的领地啦……。
夜幕降临了，星星出来了，小区灯亮了起来，我的小宠物们以为演唱会开始了，争先为它的小主人表演节目。蟋蟀吹起了口哨，蝈蝈亮起男高音，蚱蜢拉起了琴，螳螂挥动前爪卖力地打起架子鼓，有些不知名的小昆虫也来凑热闹，在草丛上飞来飞去欢快地伴舞，可真热闹哇!
这个夏天的晚上我都是开着窗户，躺在床上，呼吸着夏夜清新凉爽的空气，望着星星，有时还能看见美丽微笑着的月亮，听着我的小宠物们美妙的乐曲和歌声进入梦乡。
四年级作文 篇4
春季的雨，是一首滴答滴答响的春季进行曲。
春季的雨，是代表美好的歌曲：当清晨时，伴着这种乐曲前进，你会放松心情；当在学校时，阅读课本，你会高兴起来；当在家里做作业时，你的嘴角会一翘一翘，笑一笑……总之，它的“音乐”是你的幸福。
春季的雨，是最棒的魔术师，不信，你瞧：它一点，花儿变红了；它又一点，小草儿变绿了；它再一点，顿时万物复苏，花儿万紫千红，柳树的头发舒展开来，好美啊！草儿发了芽，脸上还挂着春雨送给它的“饮料”，它好高兴呀，冲着春雨一个劲的笑呢，而春雨呢，也点点头，理会到了小草的意思，好得意。小草这么一笑，大家也跟着冲春雨笑，都觉的春雨是最棒的魔术师，你这么认为吗？
还有呢！春季的雨，有花香，好香好香，你不用喷香水，身上都会有花味香水的味道。你以前没有闻过树的味道，清香的，清香的。可在春雨里清晰可闻……
在春季的雨里，伴随着音乐和香味儿，带你走向天使快乐般的童话里，直到，春雨已经走过这里，不见了为止。
四年级作文 篇5
那是孩提时代的一个夏日中午，烈日炎炎，周围的空气象炉上的水一样，泛泡、冒气、逐渐沸腾起来……
妈妈吃力地骑着自行车，满头大汗；而我，坐在前面的车架上。热得实在受不了，我便天真地仰起头问：“妈妈，这么热的天，为什么不等天凉下来再去看外公呢？”妈妈轻声地说：“你外公生病了，突然腹痛得厉害”。我从妈妈的话语中感受到她内心的焦急，便乖乖地不再说话。
不一会儿，前方不远处的一个身影进入了视线。那人骑着一辆自行车，车身后绑着个大木箱，箱子上还用绳子系着一个方形的小木块。只见他右手移开龙头熟悉地摸到小木块拍了拍后面的箱子，发出“啪-啪”的声音。以我的经验，我知道卖冰棍的来了。
这时听见妈妈的声音，“正好来了位卖冰棍的，我们买根冰棍吧”。我甭提有多高兴了，很懂事地说：“嗯，吃了冰棍就不热了，我们也好更快地赶路了！”
那位卖棍的接过了钱，打开箱子，翻开棉被，拿出一支绿色的冰棍给了我。然后迅速的理好棉被、上车。
他渐渐远去了，而我却陷入了沉思。
终于，我忍不住扭转头，疑惑地问妈妈：“刚才那个人怎么用棉被包裹在冰棍外面呢？棉被暖和和的，包在冰棍外面，冰棍不就全化了吗？”
妈妈听了呵呵一笑，说：“傻孩子，棉被不是总暖和和的，棉被本身并没有冷和暖啊。冰棍是冷的，棉被就会是冷的，棉被只是替冰棍挡住了外面的热呀。”
我反问道：“那我睡在棉被里面的时候，棉被里面怎么会是暖和和的呢？”
妈妈接着说：“因为你是暖和和的呀，所以棉被就也是暖和和的，棉被帮你抵御着外面的冷啊。”
真像是一串顺口溜，把那时的我听得一头雾水。毕竟小，实在听不懂也就不再去多想了，美美的吃起了我的冰棍儿……
长大后，我才知道了其间的道理：棉花本身就是热的不良导体，棉絮间也含有大量的空气，不流动的空气也是热的不良导体，二者合在一起保温效果特别好，所以我睡在棉被里会感觉到暖和和的；而用棉被包冰糕等冷饮食品，可以防止外界的热传导到冷饮箱内，从而使用棉被包好的冷冻食品仍然保持低温，不会融化。
冰棍与棉被，那时小小的我又怎会理解其中的意义呢？我相信，就算是妈妈也不一定理解得多么透彻！
四年级作文 篇6
今天大扫除后，我与几位同学一起回家。走到小卖部便进去买东西，正在买时，突然天一下子沉下来，抬头一看，呀，要下雨了，我们赶紧放下手中的东西往家里跑，想在下雨之前赶到家。
庆幸的是我家离小卖部近！我终于在下雨之前赶到家了，不然我就要遭受大雨的袭击了，啊我无比高兴。和他们说声再见后我便赶紧冲上楼，回到家看到一个人也没有，便拿出作业来做，没做一会“轰隆”一声雷声吓得我半死，我赶紧跑进房间藏在被窝里。接着闪电又来了，狂风也随即而来，天渐渐阴了下来，呀，要下雨了，怎么办！爸妈去哪了？我去哪里找他们？一个个问题让我鼓起勇气走出房间去打电话给妈妈！
打了电话得知妈妈在上班，我便拿起雨伞，走下楼坐上公交车直奔妈妈的单位，坐在车上雨点打在窗子上“噼啪，噼啪的”，打在窗子上凝聚在一点上，又渐渐划落下来，窗子上便留下一条直线变长变长，雨随着声音汽车下着，细细的，瞬间就寻找不到它们的踪影；绵绵的，丝丝斜织起薄雾；茫茫的，隐约可见远处的村落，墨绿的小山；凉凉的，丝丝渗入了肌肤，淅淅沥沥洗去了一冬的尘迹，洗出了三月的新芽。看着路上的行人随着打在窗子上的雨消失在我的视线中。
到了，我找到了妈妈，和她坐了一会儿。便跑了出去站在雨中，我完全沉浸在这烟雨中，所有的烦恼都在这融化了。
雨还在不停地下着，她像一缕缕轻纱似的笼罩着整个城市，云雾迷茫，是那样幽静，那样使人陶醉！
雨你是那样可爱，那样让人喜爱，你给大地洗得一尘不染。我们永远喜欢你！。
四年级作文 篇7
每当我遇到开心的事，露出那缺了一半的门牙时，总会令我想起那件难忘的事。
从我上一年级起，老师、家长总是对我们千叮嘱、万叮嘱：“在楼道里无论如何都不能奔跑。”
然而有一次，我为了快点到楼下去玩，就拼命的往楼下的操场跑去。谁知，我们班的“跑步健将”刘敏君一下子跑到我旁边，我一不小心，腿碰到了他，由于跑得太快，我一个“嘴啃地”摔到了瓷砖”摔到了瓷砖铺的地上，我好不容易爬起来，揉着摔得生疼的手和腿时，发现地上正躺着半颗牙齿，我用舌头舔了一下，发现自己的门牙被摔掉了一半。我想：不好，我这颗可是恒牙啊，不可能再换牙了，怎么办呀?幸好医生说：“还好，这颗牙并没有伤到牙神经，过几天它就会好的，只是不能再长了。”听到这里，我心里的一块石头总算落了下来。
这件事一直深深烙在我的脑海里，这件事给了我深刻的教训：老师、家长对我们的叮嘱都是为了我们好，不能因为性急就把他们的话当成了耳边风，否则……
有句话叫“血的教训”，而我这就叫“半颗牙齿的教训”。
四年级作文 篇8
每个人都有一位即美丽又大方的好妈妈，谁都不例外。我的妈妈今年36岁了。她有一头乌黑光亮的头发，一对圆六溜溜的眼睛。一个被两个小酒窝夹在中间。一个樱桃似的小嘴。中等的身材，美丽极了。
记得有一次，我下午放学一回到家，立即放下书包。就跑出去玩。玩累了回到家就吃饭了。看着这香气忍不住的流下了口水。马上坐下享受这美满的晚饭。吃完了做在沙发上看会电视。
妈妈温柔的对我说；'孩子，我们全洗完澡了，只剩你了。我还凶巴巴的说：“我待会在洗。”晚上十点的多了。我才去洗澡。洗完了我还想；她已经把衣服洗了，这些谁洗啊？算了管它呢。我就躺下呼呼地睡大觉了。我不知道我怎么会醒了。被我看厕所的的灯亮了。我好奇就去看一下，原来妈妈在帮我洗衣服，我的眼泪都差不多流下来了。我被妈妈看见了。妈妈问我；“怎么了。”我惭愧地低下了头说：“没事。”这个晚上是我一生中最难忘的一个夜晚。我不禁想；游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这首诗。
这就是我的好妈妈，我长大以后一定让妈妈过上美好的日子。
四年级作文 篇9
关爱，是从内心表达出来的；关爱，是用行动表达出来的。这个人间是充满关爱的！
下大雨了。你来看，那位父亲，用自己仅有的外衣包裹住儿子梦寐以求的图书；你来瞧，这位母亲，把仅有的雨伞递给女儿。啊！这就是关爱，这就是关爱啊！
我曾经阅读过一篇文章，这篇文章所表达的就是关爱。这篇文章是这样的`：有一对小兄妹，哥哥和妹妹在一所学校里读书，每一天，都是哥哥背着妹妹去上学，走过坑坑洼洼的泥土坑，走过湍急的河流，才到达学校啊！记得有一天，哥哥像往常一样，背着妹妹去学校。突然，下起了雨，雨越下越大，哥哥放下妹妹，脱下外衣，披在妹妹的身上，自己却穿着单薄的衣服。看啊！哥哥关心妹妹，这难道不是关爱吗？
关爱，不是要你做什么伟大的事才表达出来的，仅仅只是一句话、一个眼神、一个动作而已。
在我身边，也曾有过被关爱的经历。：那天，学校组织看电影，看完电影后，下起了大雨，我的笔和本子掉了，旁边的一位女同学帮我捡了起来。难道，这不是关爱吗？
你看，在你需要帮助的时候，别人帮助了你，这是关爱；你想，在别人需要帮助的时候，你也帮助了他，这也是关爱。
我们这个人间就是充满关爱的！
四年级作文 篇10
我的家乡是名副其实的江南水乡——昆山。土地膏腴，物产丰富，是她的特征；历史悠久，传统优秀，是她的财富；市井繁华，景观优美，是她的名片。然而，最让我为之倾心的，正是她的味道。
去年的一天，一大清早，我和爸爸来到了位于亭林公园南面的奥灶馆，来首次品味品味家乡的这一久负盛名的特产。进入馆内，只见一张张桌旁，坐满了前来品尝的食客。我和爸爸“艰难”地挤过人群，寻到位置坐定。点好面食，我俩便满心欢喜地等待着。
我看到，来吃面的人，形形色色，有穿戴整齐的上班族，有咿呀学语的孩童，有两鬓斑白的老人……他们汇集一桌，时不时评价口味，点头称赞，时不时唠唠家常，相视而笑。这碗奥灶面仿佛是一座桥梁，连接着人与人的关系，因为面，他们亲近，因为面，他们相识。
终于，随着一声吆喝，我们的面来了。香喷喷的面端上来，只见那印着青花的瓷碗古朴而典雅，又大又深。用这样的碗，才能盛的下足够的面条和交头。奥灶面的面条细而顺滑，咬上一口，口感富有嚼劲。奥灶面的交头丰富而美味，有排骨、爆鱼、焖肉、卤鸭、牛肉，雪菜和素交，食客可随意搭配。接着说说这面汤，这才是奥灶面的精华之所在呢！面汤的制作，话说十分讲究和严格。先准备好新鲜的鱼或者大骨头熬制的原汁；再备好红油，即炸过爆鱼的老油，色泽保持咖啡色；接着备齐葱姜蒜等佐料；最后按照一定的顺序，冲出面汤。此时的面汤真味不变，鲜美十足。喝上一口，令人回味无穷。
不一会儿，我和爸爸两人点的大排面，就被一扫而光。我摸着圆滚滚的肚皮，舔了舔嘴唇，满意地说“爸爸，下次我们还来。”爸爸看着我，笑着点了点头。
家乡的奥灶面，家乡的这份滋味，让我回味，让我永记，亦让我内心升出一份自豪与欢快。家乡的味道，愿你我共享。