在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的中秋节小学四年级作文200字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中秋节小学四年级作文200字 篇1
盼望着、盼望着，金秋的身影来了，中秋节的脚部尽了。今天我终于盼到了这个“月日——中秋节”。
晚上，我们围坐在一张院里的圆桌旁。桌子上摆有大大小小的甜月饼，有通红的苹果、有金黄的桔子、有紫莹莹的葡萄……。我们一边吃着甜甜的月饼，一边看着那神秘而富有诗意的月亮。古人说“月到中秋分外明”，是啊，那八月十五的月亮大似玉盘、明如灯火，给千家万户送来了一片光明，一份祝福。我仰望夜空，一轮金黄的圆月高挂在深蓝色的布幔上，点点星星若隐若现，他们不愿亲近，也不舍分离。那星星周围似纱的云，我不禁产生了无限的遐想：将来我一定要登上月球，和美丽善良的嫦娥姐姐问好，向机灵可爱的玉兔打招呼，和身材魁梧的吴刚一同砍一砍那棵枝叶繁茂的桂树……此时此刻，我仿佛一能闻到桂花的香味儿了。突然，听到有人叫我，我这才如梦初醒。
我吃着月饼，看着圆月，不禁让我想起了“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗，更希望月亮把那团圆的光辉洒向天涯海角。
中秋节小学四年级作文200字 篇2
中秋节的这一天，爸爸带我和妈妈去摘提子。我踏着轻盈地脚步向提子园走去。
我们不知不觉的就来到提子园，那些又大又红的提子看了真让人直流口水。爸爸让我仔细找找提子园的老板，我就认真地找啊找。可是，连个人影也没看到。于是，我就大声地喊：“老板，摘提子！”老板也喊到：“好的。”我们就顺着声音找到了老板。老板给我们一把剪刀和一个篮子，说：“自己剪吧！”爸爸先让我找一串最好的提子。我一眼就看中了一串很大很红的提子。可是，妈妈却说这串提子上面有很多小红点，可能是烂掉了。我只好重新挑一串。突然，爸爸说：“这有一串很好的`提子，你们谁要啊！”我听了大喊：“我要！我要！”接着，爸爸就帮我托好提子的底部。我拿起剪刀开始剪了。这时，我感觉自己的手在微微地颤抖，可能是太紧张了吧！我对自己说：“放松！放松！肯定剪得好的。”只听“扑通”一声，提子就稳稳地站在了爸爸的手心里。看到自己亲手剪的提子，我真忍不住想吃了。爸爸最知道我的心思，就说：“还是回家洗洗再吃吧！”
我只好等待了，等待着晚上一边赏月一边吃可口的提子。
中秋节小学四年级作文200字 篇3
今天，是中秋节，是团圆日。我们家的成员都在一起吃团圆饭，桌上有鱼、肉、菜、汤等许多好吃的饭菜，我们好幸福呀！
吃饭后，我们上了楼顶，拿出了月饼，夜幕降临了，一轮明月徐徐升上天空。我们坐在草席上一边赏月一边闲谈，今晚的月亮特别圆，也特别明亮。一丝薄薄的轻云环绕着它。我仔细一看，月亮上有一块黑影，好像是嫦娥姐姐吧！旁边还有一块黑影，可能是玉兔吧！好像正好嫦娥嫦娥玩耍呢！这时，我想起了两个神话故事，然后，我给大家讲“嫦娥奔月”和“吴刚伐桂”的神话故事，我正说得津津有味，突然“隆隆”的烟花声打断了我的故事，我们观赏着从东边升起的烟花，也品尝着嘴边的月饼，有说有笑……。在笑声中月饼不知不觉吃完了，时间也晚了，我们慢慢地下了楼，嘴里好像还有很多话没说完。
没多久，我上了床，安然地进入了梦乡。
编辑点评:善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
中秋节小学四年级作文200字 篇4
早上，我睡得正香呢 ，突然老爸跑过来叫：“快起床了!”我说：“再过一会，反正今天不上课。”老爸又叫：“今天可是中秋节哦!”对哦，约好和老爸一起去超市采购中秋美食的。于是，我赶紧起了床。
中秋节又叫团圆节，是我国仅次于春节的传统节日，是农历八月十五这一天。这一天，人们都要全家团圆，还要吃月饼和赏月，这一天过的要团团圆圆的。
吃完早饭我和老爸来到超市，买了许多的月饼还有大闸蟹，圆圆的月饼蕴含着团圆的美好祝愿。菊黄蟹肥，餐桌上怎能少了大闸蟹呢?
今年的中秋节我们是和外公外婆一起过节，老爸老妈给远在外地的爷爷奶奶打电话，祝愿他们节日快乐身体健康!我思念着老家的爷爷奶奶不禁想起一首诗“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”
吃完美味的中秋大餐月亮也出来了，老妈端出祭月的月饼，石榴，苹果。我们全家坐在阳台一边赏月一边猜谜语，感受着团圆的快乐，别提有多高兴了。