在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的秋天四年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。
秋天四年级的作文 篇1
随着“呼……呼……”之声，风姑娘来报信了，告诉着我们秋天来了。
走进校园，看！秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。瞧，叶子们正跟着风姐姐玩耍呢，风姐姐走到哪里，叶子们就跟到哪里……
穿过校园的操场和教学楼，来到最里面一角，只见围墙上，“老一辈”的爬山虎已经变成褐色，褐色的脚牢牢地粘在墙上，要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚，嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风，不停地摆动手，摇着头，真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞
校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿，但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放，像是一个害羞的小姑娘，久久不肯开放；有的绽开灿烂的笑脸，迎接着凉爽的风，扭动着细长的身姿，摆动着绿色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”过早，现在花瓣已经枯萎，脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。
秋风飒爽，欣赏着迷人的校园秋景，着实令人流连忘返。
秋天四年级的作文 篇2
真是太美了。
我一看到那一层层、一叠叠的稻子，我便不由自主地走了过去。我望着那一颗颗金黄的稻子，微微地低着头，像一个个顽皮的孩子，在一起玩耍。再看看那忙碌的农民叔叔，真像“小孩”的父母，细心地照顾他们。
我穿梭在金黄色的海洋里，不一会儿，我看见了果园，果园里的`果实真多啊！有红红的苹果、黄橙橙的梨子、还有青紫的葡萄……这时，一片片落叶飞到我脚边，我顺势将它们拾起，啊！多美的落叶啊！金黄色中泛着褐色，褐色中又泛着金黄色，这两种颜色在这里显得是多么协调。我将落叶又放在手上，让风儿将它吹走，把它送回大地母亲的怀抱。让它在泥土中腐烂，化作肥料供给植物，它默默地奉献着，从不表现自己。我抬头看了看窗前的树木，大半已经落了叶，只有那长年青绿的松树傲然挺立在风中，它周围已经铺上了一层金黄色的落叶，铺成了一条金光大道，我走在金光大道上，看着周围的风景，依然欣赏着秋天……
啊！秋天就是这样美丽，这样迷人，希望明年的秋景更美。
秋天四年级的作文 篇3
秋天是迷人的，我爱秋天，但我更爱秋天的田野。
一个万里无云的早晨，我乘车去郊外寻找秋天。一下车，首先映入眼帘的是一望无际的稻田。远远望去，稻田宛如金色的海洋。阵阵秋风拂过，浓郁的稻香扑鼻而来。“好香啊!”我情不自禁地叫了起来。我步入田野，细细观察，只见稻谷粒粒饱满，沉甸甸的稻穗压得稻秆都直不起腰来。田野中间有一条小溪，溪水很浅很清，我把小手伸进去，哇，好凉!我赶紧把手缩了回来。溪边偶尔可见几只青蛙在匆匆地跳跃着，似乎是在寻觅冬天的家呢!
小溪边种着几株杨树，深黄的、淡黄的、黄中带绿的树叶一片、两片、三片……轻轻地飘了下来，犹如天女撒花，又似彩蝶翩翩起舞。杨树下，野菊花盛开了，这儿一丛，那儿一簇，有红的、白的、黄的……红的似火，黄的如霞，白的像雪……，美丽极了。天空中，大雁一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形，向南飞去，还不时“嘎、嘎”地叫着，好像在告诉大家：“这儿真美，这儿真美!”
秋天的田野是多彩的，恰如一幅浓淡相宜的风景画。我赞美这如画的秋季田野!
秋天四年级的作文 篇4
我的家乡在溪尾，那有月季花、大红花，杜鹃花还有许多花……
夏姑娘走了，秋姐姐来接班了，一片片树叶往下掉，有黄的、绿的，绿的叶子像是刚发芽的；黄的一片片掉落在地上，像黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
果实的树林更美啦！有苹果、香蕉、西瓜，多得很，苹果一粒一粒的挤在一起，像是它们一粒挤一粒药争下篮，苹果红又大，大火球；蕉黄弯，是个月亮；西瓜大又绿，像是个大圆盘；这些水果又甜又新鲜，如果你有机会来我家乡玩，我会摘上许多水果给你吃。
我爱家乡的树林，也爱家乡的田野，乡村虽然比不上城市，但田野的一大片绿色的草原，比城市的红旗美多了！田野有种菜、瓜、草，那一片片绿的草原可虑了，绿得像是一块大玻璃，家乡的房子门前都有养鸡、鸭，叽叽走来走去，鸭在水中游着，嘎嘎的叫，比鸡的声音大多了。
我爱家乡的树林，也爱家乡的秋天。