【精华】四年级作文汇编7篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级作文汇编7篇

四年级作文 篇1

我的学校是个美丽的学校,尤其是我们学校的操场更加漂亮。

我们的操场包括塑胶跑道、足球场、篮球架、乒乓球台和一块亮丽的绿色草坪。塑胶跑道是四百米左右,我们每天清晨都会在塑胶上跑早操。塑胶是如此的柔软,每当我站在塑胶上,就仿佛我站在云朵上,连平时走路我都恨不得去上面踩一踩放松一下。

塑胶跑道的外面有两个相对的篮球架,下课时老师们和高年级的同学们经常打篮球,打得也非常好,常常让我们这些看球的人也忍不住欢呼雀跃。在篮球架的右边还有四个乒乓球台,台面被粉刷成蓝色的,在那上面打乒乓球真是爽极了!

塑胶跑道的里面是一个大草坪和两个足球网,这就是我们最喜欢的足球场了。大草坪有两种颜色,第一种是青绿色,第二种是深绿色,我们上体育课也在这个大草坪上进行。下课的时候,同学们都在大草坪上你追我赶地玩耍,如果你在二楼就能清楚的看得到同学们在玩什么,看得一清二楚。

跑道的另一侧栽种的全都是树、花、草,尤其是法国梧桐树,非常高大、粗壮。梧桐树的叶子像枫树的叶子很美丽,在夏天的时候,花花草草点缀在它周围更加凸显它的美丽动人。

我喜欢我的操场。

四年级作文 篇2

开学第一课分为三节课,每一课都有着让人肃然起敬的地方,每一课也有着让人泪流满面的地方,三节课分三个主题,下面就让我告诉你们开学第一课都讲了些什么内容吧!

第一课讲的是:梦想就是动力。首先王亚平登场了,她呢?是一名宇航员,曾在飞船上上了一次物理课。她呀!十年前看到了杨利伟飞上了太空,自己也相当一名宇航员,并且还在飞船上上了一次物理课。

接着一名跳伞运动员也上来了,她的名字叫付丽鹃。因为她那年才13岁,是训练当中最小的一名学员,所以每天早晨的跑步对她来说都很吃力。当她听到如果不合格就会被淘汰的话后,她就更加刻苦地练习了,生怕自己会被淘汰掉。

第一节课让我总结出了一个道理:有梦就有动力。

第二节课讲的是:梦想实现是一种幸福。班主任老师叫章子怡。快看,登场的是一名舞蹈老师,他叫廖智,是一名志愿者。她曾经在汶川大地震时的废墟下被困了26小时。这次大地震,使她失去了自己的孩子和用来跳舞的腿。安了假肢后,凭着她顽强的毅力和不屈的信心,终于又博出了她精彩的舞蹈生涯。

第二节课讲的是:有梦就要坚持。

第三节课首先出场的是朗朗,他是一名钢琴家,他能用水果和胳膊弹钢琴,真厉害。

然后出场的是郑亚波,她的儿子闫铭威,四岁就被查处有智力下底的病。但是经过他妈妈这爱的力量后,便会弹钢琴了,会弹许多著名的曲子。

最后出场的是萧煌奇和杨培安,萧煌安他是盲人歌手,15岁失明。

第三节课让我明白了一个道理:有梦就能出彩。

既然新学期到来了,那就让我们以乐观的心态去迎接美好的未来吧!

四年级作文 篇3

世界上的水果各种各样,你知道我爱吃什么吗?嗨!嗨!让我悄悄的告诉你。

它呀!扁圆的外形,身上穿着黄黄的衣服。在太阳公公的照映下,像一个玉雕成的工艺品,别人都争分夺秒的`想来买哪。

脱下外衣,里面露出了橙黄的果肉,多像一盏小灯笼呀。掰下一瓣放在嘴里嚼一嚼,啊!真是太好吃了,又酸又甜,让我想到了一首歌《酸酸甜甜就是我》。

最有意思的就是有一回,妈妈买了一斤橘子,我迫不急待的接起来,狼吐虎咽地吃了起来,吃了一个又一个,最后一扫而光。我撒娇地说:“妈妈妈妈我还要吃。”妈妈生气地说:“橘子吃多了不好,全身都会黄的。”我只好不吃了。在梦中我来到了橘子园里,那里的橘子可多了,吃啊!吃啊!咦?怎么这么硬啊?我醒来了原来吃的是我的手,我说:“好梦泡汤了。”

嗨!嗨!这回你们都知道我爱吃什么了吧!是不是还有人没想到呀!那是说明你很笨,不给你们时间啦!告诉你们吧!我爱橘子,可爱的的橘子。

四年级作文 篇4

我是21世纪未来伟大的工程师,想知道未来的教室是什么样的吗?经过我长期研究与改装,第一个神奇教室终于完工了。今天我就带着你们一起去体验它有多么神奇有趣吧!

原来进入学校城需要带红领巾才能进校门,现在是指纹控制,你只要轻轻一点学校门口的指纹系统,就可以进入学校。如果果你的指纹不存在,就不能进入学校。进入学校后,通过先进的传播系统,家长就会接收到信号,知道你已经安全进入学校。你如果离开学校,家长也会接收到信号。对于我们学生来说,既安全又便捷。

走进教室,你就会被眼前的景象把惊呆,原本拥挤的教室现在变得宽敞而明亮,里面的设备全是最现代化的,首先映入眼帘的是黑板,原来老式的黑板早已经不见了踪影,也不再使用投影仪,而是声控的,老师需要哪个系统,用声音就可以切换。老师讲哪一课的内容,就会出现哪方面的讲解,字体直接传送到屏幕上。不需要再板书。需要书写的可以在大屏幕上用手写,不需要用粉笔。最神奇的地方是:屏幕上写满后,旁边有一个按钮,只要轻轻一按,字迹就会被擦的干干净净,不用像原来那样,粉笔沫飘的到处都是。弄得我们第一排的同学天天吃粉笔沫,是不是很神奇。

再看看我们的桌子,不再是普通的桌子,而变成了一个个电子屏幕,旁边有按钮,按钮一打开,屏幕立即就打开了,老师上课的内容,也会传输到屏幕上,它就像一台电脑,有时遇到不懂的地方,还可以查阅资料,让我们需要使用的时候非常快捷、方便。它还有纠正坐姿的功能,如果你坐姿不端正,它会自动提醒你。在考试和上课的时候还有监控功能,如果你上课做小动作与考试作弊,桌子会自动消失,让你没办法上课,不需要老师再一遍一遍的维持课堂纪律,是不是对我们的学习有了很大的帮助。

更有趣神奇的地方还有,神奇教室可以变成任何一堂课堂,讲台前面装有四个按钮,四个按钮分别代表:体育课堂、音乐课堂、科学课堂、书法课堂。只要一按,教室就会变成你想要的课堂。打开体育课堂的按钮,原来的教室就会变成一个既漂亮又宽大的操场。我们就可以轻松的上体育课。打开科学课堂的按钮,教室立即就变成的一个实验室,在老师的带领下,我们可以去探索科学的奥秘。打开书法课堂的按钮,教室就会变成书法教室的模样,所有写书法的工具,都一一准备好了,等待着我们去练习。打开音乐课堂的按钮,音乐教室的模样立即出现在一我们眼前,老师弹琴,我们唱歌。在这样神奇的教室里上课,真是又轻松又快乐。

这就是我发明的神奇教室,你们喜欢吗?听了我的介绍,是不是已经等不及了,如果喜欢,那就赶快来体验一下吧!肯定会是一次不一样的体验!

四年级作文 篇5

苍蝇怀着满腔的悲愤,用脚和翅膀蘸着一个年轻母亲刚刚给孩子温好的牛奶,在雪白的墙壁上写下对人类的强烈抗议:“此处不留蝇,自有留蝇处!”

苍蝇开始四处流浪,它要找寻自己的乐土。飞呀,飞呀,它努力向更远的他乡飞行。饿了,到垃圾堆和医院的病房里找点食物;渴了,飞进人家的汤碗里喝个痛快;然后再到人家墙壁上留下“天下第一飞行家到此一游”的印迹,“嗡嗡”地唱着《苍蝇之歌》,继续流浪。

然而,它飞到天南,天南的人唾骂他;它飞到地北,地北的人诅咒他;它飞到海角,海角的人拿起灭蝇药;它飞到天涯,天涯的人向他愤怒地挥舞苍蝇拍。

苍蝇仰天悲叹:“为什么,世间的事会如此不公平?我这么英俊,歌声如此美妙,为什么人们还容不下我?”

四年级作文 篇6

你坐过“海空陆”三栖洗车吗?我想大家都没有坐过吧!如果你们想看一看这种汽车,那就跟我来参观参观吧!

现在是20xx年,塞车依然成为“主流”,但唯一不同的是路上的汽车,看,久久都是趴着一动不动,这时,你只要按一下蓝色按钮,汽车的四个轮胎,就会变成一个倒过来的桶一样,这个“桶”向下喷出大量气流,这个气流是不会伤人的,尽管如此,汽车也会发出警告提示:“请注意!危险,危险,请远离”。当汽车飞向天的时候,我们就可以观看陆地上的美好风光了。当然,在空中行驶也是要遵从航线的,避免事故发生,你中要按一下红色按钮,用语音报出所要去的地方,这时,侧前方就会出现一个电子屏幕,航线及导航信息显现在上面,使我们更快、更安全的到达目的地。

如果你想去参观海底世界,按下带有船形的按钮,这样汽车就会变成“潜水艇”,做好各种封闭。另外启动自动供氧功能。你的衣服也会变成潜水服。你开着“潜水艇”到了海底,各种鱼儿映入眼帘。如果你看腻了,按一下上升按扭,就可以让“潜水艇”带我们来到海面,再按一下恢复按钮,“潜水艇”就会变成小船,潜水服也会变成美丽的衣服。你在小船上划呀划,欣赏着美丽的风景。

怎么样,未来的汽车是不是很棒呀!如果你想买,赶快向我下定单吧!因为这是我发明的。

四年级作文 篇7

我很想拥有一只自己的小动物,但由于种种原因,一直未能如愿。

期末考试过后,我去姥姥家了。那天玩得正高兴,接到妈妈的电话,她给我买了两只小鹦鹉!我几乎蹦了起来,这是真的吗?我欢天喜地的从姥姥家跑了回来,哇噻!原来这一切都是真的!

漂亮的鸟笼子里有两只鹦鹉,一只腹部蓝色,翅膀和头部是黑灰白色交错着;还有一只腹部绿色,翅膀和头部黑灰黄色交错着,可爱极了!

可能是才来到我家,有些陌生,它们显得有些呆板,站在那里一动不动。渐渐地,它们活跃起来,一起吃饭,一起喝水,一起玩耍,还亲嘴了呢!

有了这两个可爱的小家伙,我的生活充满了乐趣。只要它们的食物和水快没了,我马上就会给盛满;我会教它们说话,希望它们能像那些会说话的鹦鹉一样,家里来了客人,可以向客人问好;我给它们朗读英语和课文,它们好像听懂了一样,还和我互动呢!我也会悄悄的躲在门后面观察它们,发现它们互相给对方梳理毛发,还唱起了嘹亮的歌,真是太好玩了!

美好的事情总是那么短暂,正当我沉浸在拥有鹦鹉,享受鹦鹉带给我的快乐时,不好的事情发生了。

那天上完画画课回来,我刚拿起一本书看,妈妈忽然叫道:“呀!这只鹦鹉死了!”我急忙跑过去,发现那只绿色的鹦鹉的脚被卡在笼子铁丝里,拔不出来,从它躺在那里的样子,可以看出它是经过顽强拼搏了的。妈妈好不容易才把它弄出来,已经没有了呼吸。我的眼泪顿时流了出来,伤心极了,妈妈答应我等有时间再给我买一只。

笼子里只剩下这只蓝色的鹦鹉,好孤单!它静静的站在歇脚杆上,仰望着天空,是否在思念它的同伴呢?

这天晚上有点凉,我盖着夏凉被,梦见了我的鹦鹉......

第二天早晨,我被闹钟叫醒,妈妈走进了我的卧室,告诉我蓝色的鹦鹉也死了。不知是阳台上冷,它被冻死了,还是太思念它的伴侣,去追寻它的伴侣了呢?

我呆呆的望着空空的笼子,一种失落感莫名而至,希望我的小鹦鹉在另一个世界生活的开心、快乐!