【实用】五年级游泳作文四篇

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级游泳作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级游泳作文四篇

五年级游泳作文 篇1

这个暑假,天气个性炎热。昨日,爸妈带我一齐去湘江游泳。这但是我第一次去游泳。

下午6点,趁着太阳快要下山,我们3个人朝着湘江前进。

十多分钟的路程后,我们便来到了湘江边,我看着这深深的江水,不禁心生恐惧。正害怕时,爸爸看出了我的心思,温和的对我说:“不怕,我会保护你”。虽然,只有七个字,可却让我信心倍增!

我留意翼翼地往水下走去,“往前!往前!再往前一点。”我心里说着。不一会儿,水已经到我的头颈了,我再也不敢往前了。我停了下来,把救生圈套在身上,双手紧紧地抓住,生怕一个不留意把救生圈给弄丢了。

这时,爸爸走过来,用手托住我的身体,教我怎样游。经过爸爸细心指导,我慢慢地敢自我练习了。我双手抓住救生圈,双脚在后面游,忽然,一股浪花喷涌而出,溅到了我头上,我的头发全被淋的湿漉漉的了。

我练习了半小时左右,就没有力气了。这时,一个大浪冲刷过来,把我的救生圈冲走了。顿时,我往下沉。不会屏气的我,喝了好几口水。“妈妈,妈妈。”我不停叫着。就当我喝了好几口水时,一双大手强有力的把我从江水中托起。“是爸爸”,我心中欢呼道。还好,我没什么事,爸爸把我抱上救生圈。

休息一会,我又下到了水里,若无其事地继续玩水。妈妈叫我再休息一下,我说不用了。虽然我呛了许多水,很难受,但是,我不会逃避,我要克服它!因为,爸爸说过,你越不想应对的事情,你就越要应对!于是,我继续泡在水中,尽情游玩着,学习着游泳。直到傍晚时分,月亮羞涩地出来了,我们回到了家。

晚上回到家中,我已经是精疲力尽。这天虽然很累,但我领悟到一个道理——遇到困难,不要逃避,要勇敢应对它,超越它。

五年级游泳作文 篇2

星期三,我和姐姐一起到游泳馆游泳。我和我姐姐做好热身准备,到了水只到了我肚子的儿童区。我坐到泳池边,先把脚伸了进了水,啊!一股寒意便用了上来,我赶紧把脚缩了上来。这时,姐姐突然把水往我身上泼。顿时,冰凉的水全都朝我扑了上来!我被姐姐扑的哇哇大叫。

哎呀,真倒霉!调皮的水竟然钻到了我的嘴里!!还没等我反应过来,姐姐一把把我拉下水。这时,我感觉水不再那么冰凉了。原来,姐姐是帮我适应水温,我以为她是故意的呢!好了,要开始办正事了,姐姐就教我闷气。“闷气前,要带紧泳镜,以防水钻到眼睛里,鼻塞也一样。

然后深吸一口气,闷到水里,感觉不行了就把头伸出水来,然后再呼吸!”我点了点头,把泳镜鼻塞带得紧紧的,手紧握栏杆,深吸一口气,一下子闷到了水里。可不知怎么了,水还是溜到了我的`鼻子里。还不到1秒钟,我就把头伸出水面。

伸出水面后,我眼睛里没进一点水,可我鼻子感觉酸酸的。“哎,不闷了,不闷了”我直摇手说道:“闷得难受死了!”姐姐笑呵呵地说:“怎么?打退堂鼓啦?”我结结巴巴地说:“谁······说的!”“那你怎么不闷啦?”“闷就闷,谁怕谁呀!”我握紧栏杆,深吸一口气,闷到水里。这次,我尽管带着鼻塞,但手还是捏紧鼻子,防止我再呼吸。果真,这办法起效了,可我实在闷不下去了,就把头伸出了水面。姐姐高兴的说:“不错,不错,有进步!闷了5秒。

五年级游泳作文 篇3

童年时的我啥都想学。这不体操刚退伍,又要学游泳了!

第一次到游泳馆,跟着林老师学游泳的事还真是好玩。那时我很小,才幼儿园大班,所以特别贪玩。我一到游泳馆马上就换了一套花花绿绿的游泳衣,屁颠屁颠地跑了出去,只听见“咚”的一声,想知道是谁吗?哈哈,不用想都知道是我,因为我以为不是像果冻一样qq的,可以当蹦蹦床。可是,好景不长,我被林老师拖了上来,她把我骂了好久,还在我的小pp上盖了个大大的红掌印。接着,老师就让我和大家一开始做操,做啊做,做——终于做完了。

“下面我开始教你们游泳!”说着,林老师把游泳圈一个一个地给我们套上,随后让我们扶着扶手慢慢地往下走,我最勇敢,冲在前头。我那哪是扶啊,压根就是跳,结果扑了老师一脸的水,把一旁的同学笑得前俯后仰,搞得老师羞红了脸,而我却扶着岸边的瓷砖正在学鸭子“嘎嘎”地叫呢!林老师面红耳赤地看着我,说:“乖一点,不然我休了你!”我便乖乖地闭上了嘴,一直到下课。洗完了澡后,林老师给每个人发了一个好吃的东西,我一拿到,就“啪叽”一声就呑进肚子里了,然后又找老师要,老师不好意思不给,就这样我把那一包都吃完了才走。后来老师被我害得只好又买了一包。

每当我想起这事,就会捂着嘴巴在那偷笑,谁叫我那么淘气呢?

五年级游泳作文 篇4

“哐啷,哐啷”从昨天起我们的学校就有了这种声音,从游泳池那边传来,原来是游泳池要重建了。望着已是一堆废墟的游泳池,我不禁浮想联翩……

三年级的暑假,我认识了这个新朋友——游泳池。教我们游泳的是邢老师,他非常幽默,也为这段时间添加了有趣的一笔。刚开始学游泳的时候,我就像一只刚出生的雏儿般,不敢去尝试,只会在游泳池边上待着。可是我发现越这样,我就越发感到寒冷,身体不停地发抖。看着别的同学都如一条条华丽的金鱼冲了出去,而我——只能呆呆地看着。我想让自己的身体浮起来,可就是做不到,我甚至有些羡慕那些“胖子”了。就这样,我成了游泳方面的差生。这也使我对游泳产生了厌恶感。

记得有一次,大概离达标还有五六天的时候。在老师的帮助下,我可以游到一半了。老师告诉我,我憋的气还不够长,让我回去找个脸盆,好练习憋气。我照着老师的方法去做,再加上每天的认真练习,最后,果真收获了成功。

三年级的成功达标为我奠定了良好的基础,使我在四年级时有了信心。我不再惧怕这个“朋友”了,我敢去“挑战”它。其实水还是那样的冷,可我的心里却踏实了许多,我也可以“冲”出去了!

游泳池,你是我的朋友,你带给了我许多回忆:有喜有忧,有苦有甜。我多么想念与你相处的日子!如今,你将要重建,我十分的不舍。再见,游泳池……