【精华】五年级的作文汇总8篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级的作文汇总8篇

五年级的作文 篇1

最近,我得了腮腺炎,不能上学了,每天我妈妈去我好朋友张赛家问作业,就这样,一天一天的过去了,没有一个星期我又来到了学校。可是最后的结果却是这样的,同学们把我从教室赶了出去,无论我怎么说他们也不相信我的腮腺炎好了。班长问我:“证明呢?”我说:“我妈妈拿着哩。”“你问她要去。”“走了。”我说。

最后,我也去了教室读起了英语。老师来时说:“罗婧苹,回去吧,不是说必须一个星期吗?”我又去了小办公室打电话去了,我爸爸来的时候听老师说让我星期四来,我回家了,把练习册做了做,做完了又帮妈妈整理了砖块。到了下午,我妈妈又问张赛作业去了。三天到了,到星期四了,终于可以上学了。在我生病的时候是多么的渴望能上学,看着别人背上书包高高兴兴上学,快快乐乐放学,我真是羡慕呀!现在我可以上学了,可以和同学们在一个教室里读书了,我刚来学校时为了不让别的同学染上,我先自己坐一个桌子。下课了,不能和他们玩。

虽然不能在一起玩,但是能一起读书一起学习,我已经满足了。

五年级的作文 篇2

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了

那是在我四岁的夏天,妈妈正在化妆,我看见妈妈把一个蓝色的东西在脸上画来花去,还不时的照照镜子,我想:那是蜡笔!我的颜色比妈妈的还多呢!(其实那是妈妈用的眼影)不一会,妈妈对我说:"宝贝,妈妈和爸爸要出去,半个多小时就回来哦,你自己在家里要乖,不要碰有电的东西呀!!! "妈妈的一串话让我头痛,我便说:"知道啦!快点走吧!!"

妈妈放心的出门了,我要开始行动了!我拿出我24色的蜡笔,挑了一根紫色的,在眉毛上画着,我这儿一点,那儿一抹,不一会我便变成了一个小花猫(不过我觉得好看)。我开始穿衣服,我打开妈妈的衣橱,翻得乱七八糟,终于扒出了一件满意的衣服,是一件亮闪闪的上衣,我很高兴,三下两下我就穿好了衣服,妈妈的上衣穿到我的身上成了一件拖地长裙,我叫道:"哈哈哈 好好看呀!"我又戴上了妈妈的帽子和眼镜,"完成喽!"

不一会,有人敲门,我搬了小板凳站在上面看,哦--,是爸爸和妈妈呀,我连忙做了一个美女动作,开开了门,爸爸妈妈见了我的样子成了"O"型嘴,爸爸把我高高抱起来,我的嘴角挂着微笑,爸爸问:"小妮子,你在家里干嘛呢??"我撅起了嘴,问:"不好看吗?"爸爸妈妈只好苦笑着说:"好看!"

想到这里,我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的,也是无忧无虑的。尽管童年已经离去,还值得我们去留恋。

五年级的作文 篇3

我的童年是幸福的,因为我有一个漂亮善良的妈妈,有一个既严厉又幽默的爸爸,有一个调皮的“臭”小弟,还有一个对我学习十分重视的外婆,再加上一个聪明大度的表弟---鹏鹏,他们使我的童年生活变得多姿多彩。

从五岁开始,我就开始写日记,因为那时候我不太会写字,所以都是我说,外婆写,爷爷有时候也帮我写日记,记得有一次,是爷爷写日记,因为写的时候他半睡半醒,所以字写得歪歪扭扭,于是,我在最后说:“因为今天是爷爷在睡觉的时候帮我写的,所以字写的很丑。”现在回想起来,觉得很好玩。一年级我就自己写,直到现在我一直坚持着,本子写了很多个,全都好好的保管着。四年级我学会电脑打字,日记都是打写后存入文档。所有的日记都记载着我真实的童年。

快乐的三年级,我在东莞读书的时候,经常和朋友去外面的小花园玩,他们都听我的。有一次,我带着他们玩捉迷藏的时候,突然发现有个圆形的石头凳子摇摇晃晃,同伴就上前把石凳**了,我们看到**的石凳想到一个游戏,一起站到**的石凳上往前走,看谁先掉下来,很好玩,我们经常玩这个游戏,直到有一天石凳被修好。

四年来,我在假期里,爸爸妈妈经常带我逛公园,帮我拍了很多照片,记得有一次爬山,我走累了,爸爸就把我肩在他的头上,这使我很高兴,因为我比爸爸还高了,不由自主的把脚弄到爸爸的嘴巴里,他轻轻的拍我的脚,说:“臭脚脚,拿开。”我偏不,还哈哈哈的笑,自豪的笑,感觉特别幸福,爬到了山顶,爸爸将我放下来,这时,我发现爸爸满头大汗,衣服像雨淋湿了一样,心里突然有一个念头,这就是父爱如山吧。

童年期我和表弟学了两年的美术和书法,还学会了游泳,经常和表弟去南湖溜冰,骑单车,玩得非常开心,现在周末又在练跆拳道,我的本领真是越来越多了!

我的童年是幸福的!快乐的!自豪的!

五年级的作文 篇4

看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的.雪光。大家看到了春季,是否能倾听到春季不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在,春季的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

春季,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春季。

五年级的作文 篇5

今年暑假,我看了《安徒生童话》这本书,我非常喜欢书中的丑小鸭。一只又大又丑的“小鸭子”,一出生就受到了同伴的欺负,但是在经历过种种困难之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭能够变成美丽的天鹅,是因为它心中有着一个永恒的梦想。它向往美好,不懈地追求,终于实现了自己的愿望。

我也有自己的梦想。

每当看着老师在讲台上给我们讲课的时候,我心里就默默地想:要是我长大了也能站在这个讲台上那该多好啊!每次在课堂上我们提出问题的时候,是老师最欢喜的时刻,老师总是不厌其烦地解释给我们听,让我们学到更多的知识,我总觉得老师是多么的了不起,好像这个世界上没有老师不知道的事情。

但是,当老师也是很辛苦的,每当晚上我们都沉睡在梦中的时候,老师还在灯光下为我们批改作业,还在为第二天要上的课程认真地思考着。老师像一支蜡烛燃烧着自己,照亮了我们前进的道路,她们不但把课本上的知识教给我们,还教会我们做人的道理。

我长大了也要成为一名教师,要把知识教给更多的学生。可要实现自己的梦想就要努力学习,因为要当老师没有知识是绝对不行的,所以我一定要努力学习,为自己的理想而奋斗,长大后才能走上梦中的讲台。

五年级的作文 篇6

我喜欢的一种水果——葡萄,它产于新疆等地区。我喜欢它的原因是:一次,我回到家,热得满脸通红,一眼就看到了葡萄,它使我在炎炎烈日中凉快了许多。

葡萄的颜色各不相同,有的紫红紫红,有的淡紫中带红,还有的紫中带黑,紫的发亮。它的形状如同小朋友一闪一闪的眼睛,又好似一颗颗紫水晶,乍眼一看,又宛如一颗颗紫红色的玛瑙,晶莹剔透。葡萄发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。

轮到品水果了,只需要用手轻轻一剥,甘甜的汁水一涌而出,清晰可见葡萄的内部构造,像网丝一样包围着果肉,果肉中藏着几颗小籽。看着看着,我就忍不住咬了一口,初吃只觉一股清凉的,顺着舌尖流下来,再吃一口,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑。细细地品味,你就会感觉到甜津津的味道留在口腔中,真是回味无穷啊!咂咂嘴还能闻到葡萄汁水的味儿,闻一闻还可以闻到葡萄留下的清香。

再论论葡萄吧,它可以帮助消化,还可以预防癌症、补血和预防心脑血管疾病等。它的药用价值很高:强心、利血、治腰痛、胃痛,还可以暖胃健脾、仰制肠道细菌的繁殖。葡萄不但外表美,而且内心美。它那像黑宝石般的外表真美,内心也很纯洁。

葡萄,我的最爱。

五年级的作文 篇7

今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。

通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。

今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子 分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。

五年级的作文 篇8

水果里,要属桔子最聪明,总是趁着馋嘴的孩子们放假一个个争着成熟了,带着特有的桔香占领了各家的水果领地,我家也不例外。不过我家的桔子是外公自己种的,像外公说:“会种就自己种着吃,无毒之害还绿色有机。”

我去过外公的那片桔子地,不大,只有几十棵桔子树,但是一到桔子花开,却引得无数蜜蜂前来采蜜,站的老远就能听见“嗡嗡嗡”忙碌的声音。外公最欢迎这些小客人了,总站着远远的就开始笑。我也不敢靠近,当然不是担心赶跑它们更多的是怕被它们蜇。

桔子树开始结小桔子的时候,外公就开始要忙碌了。枝丫上的桔子太少,外公就嫌它们“偷懒”,没少照顾却不结多些,枝丫上的桔子太多,外公就愁它们会压坏桔子树,担心长不大个,甜不少嘴,忙着给枝丫减轻负担,挑三拣四。

外公从来不卖桔子,可收获的时候却比卖了大价钱还开心。今天摘了送大女儿家,明天摘了送小儿子家,这几棵树上的熟了给大姐送去,那几棵的树上的熟了给小侄子送去……外公忙得跟陀螺似的转,却开心得像满足的孩子,。每次接到我讨桔子吃的电话,我都能想象到外公拿着电话时笑得露了虎牙的样子。

家里的桌子上又是一盆布满伤口的桔子。外公曾说:“有伤的桔子一定甜。”为什么我觉得只要是桔子,在我嘴里永远是甜的呢?