小学,永远的回忆作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学,永远的回忆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学,永远的回忆作文

小学,永远的回忆作文1

初中的殿堂是令人向往的,但初中也意味着小学的远去,这短暂而美好的光阴再也回不来了。

我的校园是一个被绿色绿树环绕的仙境,空气好像被清洗过一样清新。这儿有清澈的池塘——-蝌蚪的天地;有葱郁的大榕树——麻雀的天堂;还有片片草地,小草摇摆着身子一齐舞蹈。我记得校园的角角落落,记得这个陪伴了我六年的校园的一切变化:这儿增加了有艺术气息的墙,增加了花花绿绿的井盖。但当我长大后,再回到这儿时,我还会认识校园的.模样,还会记得校园吗?

多年后,我的回忆还会在这停留吗?六年了,受到了多少老师的教导,我已经数不清了。我已经淡忘了幼儿园的老师。我怕,我害怕多年后,我也会将你们淡忘。我犯错时,老师严厉批评背后的关心;我获奖时,老师喜悦的祝贺声;我进步时,老师的鼓励声……这些最珍贵的回忆,我不能保证我永远都会记住,因为我原以为能记住一辈子的老师的样子却已经模糊,但我一定会用文字将他们永远记在我的本子上,让他们时刻提醒我,我曾有那样无忧无虑的快乐时光。

每当欢声笑语萦绕耳畔,我就想起六年朝夕相处的同学。虽然有的才认识了一年,但同学间的友谊一样是宝贵的。如今,每个同学的脸庞都深深地烙印在我的脑海里,但我生怕今后的知识会挤走他们在脑中的位置。爸爸妈妈一说起小学,也已经都记不住些什么了。难道,我也会像他们一样忘记这曾经发生过的美好的一切吗?

不,我不想,我不想忘记这六年的喜乐忧愁,和每个激动的瞬间。我要将同学们,老师们的话语,铭记在心,我要让他们成为我永远抹不去的回忆。

小学,永远的回忆作文2

孩子们最爱的节日一定是“六一”儿童节了,我也不例外。20xx年儿童节就是我永远的童年回忆。

这是一个特别的6月1日,校园里多了几十把大伞,大伞的下面是40位民间艺人,有画糖画的,画得生动活泼;有刻木画的,刻得栩栩如生;有做风筝的,做得精巧玲珑;有剪纸的,一张纸,一把刀,就那么几下,剪得仿佛是真的,能蹦能跳哩!

民间艺术家们的表演让我目不暇接,不过,让我最留恋的还是糖画了。这是一位上了年纪的白发苍苍的老爷爷。他的身旁有一只箱子,灰不溜秋的,这也许他常年奔波的伙伴。老爷爷的手十分粗糙,灰色的眼睛看着我,含糊地问我:“小朋友,要什么?”“一条龙。”我不假思索地回答。粗糙的手接过我手中的钱,终于开始画糖画了。

他拿出一块金黄色的糖块,一手从箱子里翻出一口锅,开火,热锅,放糖块,他做得那么娴熟。很快,一锅金灿灿的好似岩浆一样的糖水就出现在我的眼前。一股浓郁的糖香味儿钻入鼻子,我巴不得全身长满鼻子,吸光所有的香味,又想赶快用手指挖一点糖浆,塞到嘴里尝尝。这时,老爷爷变戏法似的拿出一个大勺子,舀了一点糖水,放在我鼻子下让我嗅嗅它的味道。我不禁又贪婪地闻起来。老爷爷见我很开心,他自己也很开心。他拿着勺子在一块汉白玉的石板上作起画来,像跳舞似的,在上面画出一道道美丽的弧线。龙的身子出现了,先是轮廓,再是龙身上飘起的鬃毛,接着是片片龙鳞。开始画龙头了,龙角,龙嘴,龙须,龙牙……最后老爷爷一甩头,嗬!一双龙眼出现了。

精彩的表演看得我如痴如醉。在同学们羡慕的叫声里,在老爷爷温暖的目光中,我接过那条金光闪闪的龙……这就是我永远的回忆——20xx年6月1日的回忆!

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