关于美丽中国小学作文四篇

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的美丽中国小学作文4篇,欢迎大家分享。

关于美丽中国小学作文四篇

美丽中国小学作文 篇1

祖国是美丽的。我还觉得我们祖国是一个宝的国家,有秀丽的黄山、“山水甲天下”的桂林,神奇的九寨沟、布达拉宫、喜马拉雅山、西双版那…….祖国的文化源远流长,到现在为止,有29个项目顺利申请了“世界遗产”的名录。这也是个令人感到骄傲的数字。

祖国也是慈爱的。我心中的祖国是不怕艰辛,不怕苦难的祖国!还记得那次5.12大地震吗?我们的祖国损失了很多,高楼大厦倒塌了,百姓们死的死,伤的伤,但是,我们祖国带领着她的孩子们,做起了重生准备。短短一年的时间,却寄托着多少人的苦和爱啊,建筑工人顶着烈日,冒着风雨,修好了一道道的路。军人们也守护者活下来了人,防止有余震的发生,祖国在背后鼓励着我们。终于,一座座大楼修好了,一位位百姓住上了舒适的家,我们敬爱的祖国也恢复了往日的“笑容”。

祖国就像我们的妈妈,无微不至的照护我们,祖国就像一把大伞,为我们挡住风雨,祖国就像一位巨人,为我们撑起光明!

祖国是伟大的。

在五千年来,祖国妈妈受够了耻辱,终于爆发出了自己的'潜力,顽强而又惊人地站了起来,所谓“一分耕耘,一分收获”中国人在自己的努力下,赢得了世界人名的赞许,证明了自己不是最弱小的,所以我生为中国的人,死为中国的魂,在这里,我对全世界人民大声呼喊——我是中国人!我为中国而骄傲!

美丽中国小学作文 篇2

在我们一生当中,有许多要感谢的人。我们要感谢老师,是他们让我从一棵幼小的树苗长成高大挺拔的大树;我们要感谢亲人,是他们让我从一次次失败一次次挫折中走出来。让我们手拉着手,肩并着肩共同走向幸福美好的明天!

人的生命离不开人民教师辛勤地工作。记得,老师告诉了我们一则小故事。在贫穷的山区里,有一座破烂的小学,里面的每一个孩子都在盼望着能有一位老师来教他们读书识字。这一天终于来了,从学校来当实习老师的李老师来到这个小学。李老师的实习期到了,她要走了。孩子们紧紧地抱着李老师,请求她不要走。李老师留了下来,但是后来她实在忍受不住这里的条件了,于是,在一天清晨在黑板上写上了:老师走了,再见。这几个大字。当孩子们看到这几个字时,纷纷爬上山顶去寻找李老师。当他们见到李老师时,不约而同地跪在了李老师的面前。最后李老师在这个学校一待就待了十几年。当李老师得了必死无疑的病时,不但放弃了治疗,还带着病去给她的同学们上最后一节课。最后,李老师死在了这里。

听完这个故事之后,我的眼泪在也忍不住了,哗哗地流了出来。

是父母生育了我们,没有父母就不可能有现在的我们。记得,老师又给我们讲了一则小故事。一个母亲和她的女儿吵架,母亲告诉那个上六年级的小女孩,自己辛勤的工作,一月只挣600元。你却考的那么差。那个母亲数落了那个小女孩几句,她却离家出走了。当那个小女孩筋疲力尽的来到了一个小摊前,好心的老板娘给了她一碗面条。小女孩扑通给那个老板娘跪下了。并把事情的经过讲给那个老板娘听。她听了之后,气愤地告诉小女孩,并讲明了道理。她恍然大悟,跑回了家……

通过这次报告会,我受益匪浅,我们要尊敬老师,尊敬父母,用心去体会他们带给我们的爱。

美丽中国小学作文 篇3

读了《美丽中国》,我深深地被震撼了。可能大家会说:“中国这么大,我能有什么用?”我想说一句,当你读完这本书时。你一定会改变想法知道保护大自然,维护生态平衡的重要性。

记得平时,老师常跟我们说这些,可是我们都不以为然。可是,我读了它,深深地明白了保护环境的重要性。据研究显示,20xx年年左右时,长江流域的江豚数量还超过三千头;而到了20xx年,已减少到二千七百只左右;眼下已经锐减到一千四百只左右,这都是因为我们人类不爱护环境,为了追求眼下的经济利益才造成现在的恶果。

我国的森林资源严重不足。目前国内有近千家企业生产一次性木筷,年消耗林木资源五百万立方米左右,约占年林木消耗的总量的百分之十八。二上海的快餐业每天会扔掉一次性餐具垃圾为二百吨。列车更厉害,一年消耗约3亿双一次性筷子。

《老鼠,猫和狗》这篇童话故事也告诉了我们不保护生态平衡的后果。还有旅鼠故事等等。

读完这本书,我可以确定以及肯定地说:“这本《美丽中国》它提醒我们,希望大家和我一起来保护环境,让我们的家园更美。

美丽中国小学作文 篇4

我们小学生是祖国的未来,也是祖国十三亿公民中的一员,在我们肩上同样担负着建设和保卫祖国未来的重大责任,因此,争做五好小公民也是我们的责任和荣誉。

在学校里,我除了把自己的学习搞好以外,还积极参加学校和班级组织的各项活动,每天放学,我几乎都是最后一个走出教室,即使双休日,我的手机和家里电话也经常响个不停,许多同学都乐意向我咨询问题,我都耐心解答,毫无怨言。我的表现得到了老师的表扬,和同学们的赞赏,都夸我是老师的“小帮手”和同学们的“小老师”。

虽然我做的这些都是些微不足道的小事,但是我从中体会到了,一个人如果能坚持从身边的小事做起,乐此不疲,久而久之,你就会感到,这也是一种奉献,也是一种快乐。争做五好小公民和实现我的中国梦,是紧紧连接在一起而不可分割的,因为要实现自己的梦想,首先得做一个五好小公民,可以肯定地说,如果你不是一个五好小公民,那么你自己心中的梦想只能永远是一个梦想!

我从上幼儿园时,就一直很羡慕“老师”这个职业,认为老师学识渊博、品格高尚、令人尊敬,总盼望自己快点长大,好成为一名光荣的人民教师,用我的知识为祖国培养的人才。梦想总是跟汗水甚至泪水陪伴在一起的。上小学了,我们有了英语课,我觉得英语能与世界沟通,是促进我们和各国人民之间的友谊,和贸易必不可少的工具。所以,我对英语产生了浓厚的兴趣,梦想长大了成为一名英语老师。于是,我起早贪黑、勤学苦练、通过努力,在玉溪市举行的第十届“聂耳杯青少年希望之星”英语口语大赛中,我荣获了小学组二等奖。我知道,虽然初战告捷,但离梦想还很远很远,要实现梦想,不单单是要自己坚持不懈的努力,还有靠大家、老师和同学们多多给我鼓励、帮助、理解和支持,这些条件都具备了,我想,最终,我的梦想一定会实现的。

做一个五好小公民,一定圆我的美丽中国梦。